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文档简介

1、第 第 页云灌高中第一学期教务处工作计划 云灌高中第一学期教务处工作计划 一、指导思想依据教育主管部门的精神及学校工作计划,在校长室领导下,仔细贯彻落实新课程改革的精神,坚持以提高教育教学质量、促进同学健康全面进展为中心,以开展课程实施进展年活动、迎接四星级高中复评及新校区建设为动力源,争创市课程实施进展年活动先进单位。继续围绕学校一优二上三提高的工作思路,坚持以人为本、育人为本,坚持质量强校,与时俱进,开拓创新,强化教学工作全过程管理,重点实施课程实施提升工程、教学模式优化工程、自主进展导引工程、评价监测重构工程,切实提高教育教学质量,提升素养教育实施水平,促进同学身心健康进展。二、工作重点

2、1、以课程实施进展年活动为契机进一步推动素养教育,促进同学全面健康进展。2、加强老师队伍建设,尤其是加强教研组、备课组团队建设。3、根据规范办学的要求,切实做好教学常规管理工作;抓好教务处对各部门的服务工作。三、详细工作与措施:一积极推动课程改革,全面实施新课程1、按课程设置的最新要求开足开齐全部课程。并加强对讨论性学习的组织、实施和指导。2、课程改革的核心环节是教学观念的更新和课堂教学的有效性。要充分利用省规范办学行为的活动和课程实施进展年的契机,组织全体老师参与学习,提升驾驭新课程的技能。各学科组、教研组在开学前,要仔细组织学习和讨论各科新课程标准和各科新教材,努力将新课程理念落实到新学期

3、的课堂教学之中。按要求提前制定好学期计划、在集体研讨的基础上提前一周预备好相关的教学案。3、转变评价观念,构建新的科学的评价体系。加强对老师教学过程、教学行为、同学对老师的教学反馈的检查力度。建立在新课程实施过程中对老师的教、研、学、效等方面进行比较全面的量化的评价体系。客观、科学、详实地整理好老师的业务档案。二从严抓好教学常规管理1、围绕课程实施进展年这个活动,规范教学行为和要求,仔细落实教学六仔细,使全体老师严格执行三表,仔细履行课职务。2、强化教学岗位职责,层层落实责任,着重对同学学习的管理和学法指导,加强对同学自主预习、自习课的指导和课前3分钟小预备的管理,培育同学自我管理、自主探究、

4、自觉学习的良好习惯,素养教育理念落在实处。3、仔细组织学习连云港市中学校教学常规管理要求,明确老师备课需要先有教案,在教案基础上依据教学内容及同学状况制作教学案及相关课件。对试验、信息、音乐、阅读、体育等课程,要求老师需要组织同学来回有序并确保安全。4、协作课程实施进展年活动,全面提倡实施六环节三案一体化教学模式三案指教案、学案、巩固案;六环节主要指自学质疑、沟通展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈和迁移应用等六个环节,从突破课堂教学主阵地入手,力争实现减负增效的目标。这一教学模式将同学的自主学习活动前移,鼓舞同学进行主动的知识建构;引导同学开展积极而富有成效的沟通展示和互动探究活动,真正表达合

5、作、探究的学习方式;着重对教学重点和难点的剖析点拨和思维训练,着重实时收集反馈信息并开展针对性的矫正教学,着重学习效果的巩固和同学拓展技能的培育。在实施过程中,老师要细心设计教学各环节,充分发挥同学的主体作用,讲究课堂教学的艺术,着重现代化教学手段的运用。努力实现有效备课、有效作业、构建有效的课堂教学模式、公正科学的学科评价。备课实行提前主备及争论定稿教学案。组内研讨课的开设要有鲜亮的研讨主题,实时填写记录表报教务办。非统考学科的教学评价实行交叉评价考核。加大对备课笔记或教学案、作业批改、听课笔记、课堂教学等常规性工作定期、不定期检查的力度,发觉问题,实时采用针对性的改进措施。5、要求全体老师

6、精备、精讲、精选、精练、精批、精评,把握好教学各个环节,从环节和过程中出质量、增效益。6、高度重视体育、健康教育课的开设和管理,加强相关检查和教案及考查成果的收集存档。7、通过校内视导检查了解各班级的教育教学状况,为班级的教育教学水平的全面提升提出改进看法。8、切实做好教学常规检查工作,对执行三表状况、教研组活动、组内研讨课的开设、外出排队上课、课前小预备、自主学习等状况的检查,定期总结反馈。9、仔细做好同学及家长评教工作。组织同学和家长对任课老师进行评教,召开部分同学及家长座谈会,倾听同学心声,了解老师的教育教学状况,实时向老师反馈信息,使老师能实时调整自己的教学方式和教学策略,以达最正确教学效果。10、定期开展课堂教学开放活动,听取各方面看法和建议,改进学校的教学。发挥名校的辐射作用,促进校际间的沟通与合作,本学期计划开展课堂教学开放周活动一周。三扎实开展集体备课和教研活动1、以教研组为单位仔细学习教育教学理论和教科研成果,学习讨论课程标准和连云港市中学校教学常规管理要求,转变教育教

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