2022中秋节活动总结与反思文档2022

1、第8页 共8页2022中秋节活动总结与反思文档2022中秋节活动总结与反思1为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此时机对学生进展民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“知民俗庆中秋”为主题的教育活动。在这次主题教育活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，理解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是渐渐开展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，

2、欣赏祭拜，寄托情怀，这种风俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一理解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一嫦娥奔月;中秋传说之二吴刚折桂;中秋传说之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手才能和想象力，结合时代潮流表达了浓浓的中国情。通过一系列活动的开展，使同学们不仅理解

3、到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的理解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进展了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。主题班会给同学们留下美妙深入的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加严密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。中秋节活动总结与反思2根据上级部门的要求，在迎国庆期间，社区围绕“我们的节日”系列主题活动，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族优秀文化，激发群众爱国热情，进一步了深化爱国教育活动。现将活动开展情况小结如下：一、高度重视，精心

4、组织为确保活动顺利开展，领导高度重视，及时召开会议对中秋节活动进展总体部署，并制定了“我们的节日.中秋节”活动方案，要求社区在活动中突出爱国教育、突出讲文明.树新风和献爱心等详细要求，把节日活动与贯彻落实科学开展观严密的结合起来，全面推进精神文明工作和创立工作。二、加大宣传，营造气氛社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的宣传横幅、利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识，着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在理解中秋节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国精神。三、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动9月28日下午，社区庆“双节”文

5、艺汇演在双安东巷1号院广场举行。社区和百年人寿公司结合举办了这次活动，活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节，我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物，给他们带去了节日的祝福，而后社区居民自编自演的节目精彩上演，让观看的居民深深感受到了节日的气氛。而在我们的双安东2号院有休闲区域，也正热火朝天在开展“中秋茶话会”，居民一边聊着家常，一边品味着院落为他们准备的月饼，充分感受到了这个大家庭的温暖。中秋节活动总结与反思39月21日下午，_幼儿园的小朋友和家长们一起在幼儿园里共度中秋佳节!为了让孩子能身临其境感受节日喜庆气氛，更好地理解中国传统节日的文化风俗，为了抓住这一教育契机，当天下午

6、，好娃娃幼儿园开展了以明月映童心，亲子乐团聚为主题的系列活动，旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会给予、学会勤劳、学会分享。主要活动总结如下：大班：中秋节要做月饼就要理解月饼的知识，大班的孩子们在教师的帮助下，兴奋地亲手做了“月饼”作为中秋节礼物送给家人。首先，用教师准备好的轻泡泥，包上月饼“馅”，再揉圆压扁，最后用模子压出月饼形状，做出了一个个五颜六色的“月饼”，每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容。中班：教师通过歌曲、图片、故事、制作等形式，让中班的小朋友理解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的许多趣事。开展了“中秋贺卡制作”活动，在教师的帮助下，孩子们兴趣盎然地制作了美丽的贺卡来体验节日的快乐

7、，感受中国人的文化风俗。小班：为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的理解，体验浓浓的中秋节日气氛，增进幼儿与家长间的亲子情感，小班的家长们在教师的组织下与孩子门一起进展亲子灯笼制作活动。此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣，激发幼儿探究与动手的兴趣，体验成功的快乐，更让家长孩子和教师体验了一把中国传统节日的魅力，整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。最后，美食分享活动拉开了帷幕，家长陪伴孩子们穿梭在美食区，把提早准备的美食带到幼儿园与同伴一起分享，共同来感受分享的快乐。分享前教师进展了分享教育，活动中，伴随着优美的音乐，孩子们品味着芳香四溢的美食，个个都吃的津津有味，脸上也露出了甜甜的笑容，

8、你一口我一口地吃着，分享着美食，更分享着快乐。此次活动，孩子们不但理解了中秋节的来历和文化背景，还培养孩子们的动手才能和团队合作意识，同时，家长的参与，增进了亲子之间的感情，让孩子们体会到浓浓的节日气氛。中秋节活动总结与反思4中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日理解得并不太深，为了对学生进展中华民族的传统教育，上级精神关于组织开展“我们的节日.中秋节”主题活动的通知有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生理解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一步理解传统节日、

9、认真对待传统节日、由衷喜欢传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，建立中华民族共有精神家园的，实在加强中华优秀文化传统教育。一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。二、节前广泛宣传1、利用国旗下讲话、播送站、宣传栏等宣传阵地对学生进展广泛宣传。2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手理论、收获快乐1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和教师不但培养了搜集整理资料的才能，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化

10、有了更加深入的理解。2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗读，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了同学的浓重兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际，同学们更容易承受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式承受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜欢，弘扬了民族文化。教师们也在活动中踊跃参与，谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化，同时也使得我们的办学理念得以升华。3、开展“和谐校园.欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组教师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动，不仅是我们的学生

11、，就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义，相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。中秋节活动总结与反思5金秋送爽，国旗飘扬。在“中秋节，国庆节”双节降临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆贺活动。_月_日，我园发动家长积极参与中秋节系列活动，先是家长与孩子进展灯笼制作活动，_月_日早上，我园收取了亲子灯笼作品_份，园内呈现浓浓的节日气氛。得到了家长的一致好评。参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，进步了幼儿的动脑、动手操作才能和想象创造力，同时也增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园共育。_月_日，我园以班为单位孩子们欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，教师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时理解了有关中秋节传统文化的知识，在优美的歌曲中感受到传统节日的快乐与美妙。我园开展的“庆国庆，迎中秋，”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美