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文档简介

1、xxxx中学防空防灾应急演练方案一、指导思想我校将通过组织防空防灾应急疏散演练,旨在使全校师 生掌握应急逃避空袭灾害的正确方法,熟悉灾害发生时紧急 疏散的程序和线路,确保在灾害来临时,我校应急工作能快 速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生 命安全,减少不必要的非灾害伤害。同时,通过本次演练活 动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件 下的应急反响能力和自救互救能力。二、演练安排.内容:防空防灾应急疏散演练.对象:全体师生。.时间:2023年X月18日(周X)三、组织机构及职责(一)学校成立领导小组,负责指挥全校师生有序地、 安全地撤离到安全地点(学校操场)。,领导小

2、组:组长:XXX成员:XXX.演练小组:组长:XXX成 员:XXX、全体班主任、各教室上课教师.教室室内指挥成员:正在上课的任课教师或班主任。主要职责:(1)警报发出后,带着学生迅速有秩序疏散到指定的 安全地带。(2)上课老师或班主任要自始至终跟队,密切关注演 练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(二)演练组织机构演练总指挥:XXX主要职责:负责组织召开演练专题办公会并研究部署演 练等事项。做好检查监督突发事件的财力保障及调查、善后 等处置工作。演练副总指挥:XXX主要职责:负责演练的具体组织指挥工作;制定并检查 处置突发事件方案及检查有关应急准备工作。负责组织、调 集人员、物资及交通工具,指

3、挥现场处置工作。现场总指挥:XXX主要职责:下达启动处置突发事件应急预案命令。收集 整理各类信息资料,认真分析研究,为领导决策提供依据。成员:XXX主要职责:负责制定具体演练方案。.全面负责应急疏散演练工作;.领导小组成员按照应急避险和疏散演练工作分工各 负其责;.执行上级有关指示和命令,.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏 散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急 疏散的流程和纪律,组织学生进行教育、引导、培训,使学 生掌握安全知识、逃生路线、防范措施以及考前须知。(三)组织协调组职责组长:XXX成员:XXX职责:.制定演练工作方案和工作流程图;.协助总指挥协调演练过

4、程;.编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案 等;.校内信息汇总传递和对外联络;.组织张贴疏散路线图和疏散标识;.组织开展疏散演练质量自测自评工作;.负责演练考评和总结工作。(四)宣传教育组职责组长:XXX成员:XXX职责:.负责安排演练前的宣传教育和培训;.负责演练过程的摄影、计时、记录等。(五)疏散引导组职责组长:XXX成员:各班主任及上课教师职责:.组织、引导师生进行安全有序地疏散;.及时扶助摔倒和受伤师生;.及时报告疏散过程中的重大险情;.疏散完成后协助其他各组工作。(六)抢险救护组职责组长:XXX成员:XXX职责:.演练前检查师生健康状况;.组织抢救事故遇险师生;.拨打120、

5、119、H0等急救 ,将受伤师生运送到 安全区域,在专业救援队、医务人员到达之前,进行临时开 展救援、救治和必要的心理疏导。专业队伍到达后对接、配 合相关救援情况。(七)后勤保障组职责组长:XXX成员:XXX职责:.制作准备疏散路线图和疏散标识;.布设演练场地,对集结场地进行区域划分和设置疏散 标识;.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;.负责演练信号音源的采集与发布;.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设 施。(八)场地指挥组:XXX职责:.组织师生在指定的安全位置。.稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的踩踏伤害。.总结演

6、练情况。.演练结束后,安排各班级有秩序返回教室。(九)教学楼区域分工及教师职责7号门负责科室:体育组(XXX负责)6号门负责科室:体育组(XXX负责)8号门负责科室:总务处(XXX负责)1楼图书角楼梯(七年级4班对面)负责科室:校医室(XXX负责)3号门负责科室:政教处(XXX负责)2楼大厅(八年级1班门前大厅)负责科室:政教 处(XXX负责)2楼楼梯(1-2层楼梯及楼梯口)负责科室:政教 处(XXX负责)3楼大厅(九年级1班门前大厅)负责科室:图书 室(闫蓬负责)3楼大厅楼梯(九年级1班旁)负责科室:图书室 (XXX负责)(10)行政楼楼梯及出口负责科室:办公室(XXX负责)职责:老师应依次

7、站在负责区域的不同位置,尤其是门口、楼 梯口及拐角处,维持学生秩序,防止学生摔倒造成拥挤踩踏 事件。四、疏散线路.九年级:1、2、8班经西侧楼梯从7号门撤离;3、4 班经九年级6班对应楼梯从5号门撤离;5、6、7班经VR教 室对应楼梯从3号门撤离.八年级:1、2、8班经西侧楼梯从7号门撤离;3、4 班经中厅楼梯到一楼大厅从8号门撤离;5、6班经6班后门 所对楼梯从5号门撤离;7班经物理实验室I对应楼梯从4 号门撤离。.七年级:1班从7号门撤离;2、3、8班从6号门(红 领巾广播站处)撤离;4、5、6班从8号门撤离;7班从4 号门撤离。.教师指挥学生安全撤离的同时撤离到安全地点。各位参演领导、教

8、师应该合理调节学生疏散的进度,特 别是要防止学生过度拥挤造成踩踏事故,果断正确地处理学 生疏散过程中的突发事件。五、演练准备.全体教职工明确此次消防应急演练的任务和注意事 项。.演练前班主任利用班会课做好学生的发动工作,学习 有关防踩踏知识,熟悉紧急疏散的正确方法,懂得在空灾发 生时如何自我保护,紧急安全疏散。班主任安排时间,组织 本班学生进行紧急疏散演练,并进行以年级为单位的紧急疏 散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到学生操作 熟练。班主任、任课老师一定要教育学生做到:认真对待,不搞过场听从指挥,有序疏散遇事不慌,头脑冷静积极主动,团结协作.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带

9、”进 行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐 患,确保线路畅通和安全。.学生疏散时楼梯通道每排通行2人。六、演练要求.各组各负其责,在相关楼层、转弯点维持纪律的老师, 要做到及时到岗,维持正常的疏散顺序。.各班主任要严密组织,认真对待,防止危险情况的发 生。.不要惊慌,听从指挥,服从安排。.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。.按规定线路疏散,不得串线。.注意班级前后门要畅通,不堵死后门,发挥班干部, 团干部的作用,各班有本班逃生疏散思路。七、演练程序.下达命令:广播室负责老师利用扬声器发出“空灾警 报”信号(手拉式警报器)。学校广播宣布:老师们,同学 们,XXXX中学防空防灾应急疏散演练开始。.上课教师(或班主任)立即停止授课,转而成为教室演 练负责人,立即告知学生“紧急疏散”,每班靠前后门的两 位学生立即把门翻开,教

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