教科版四年级科学上册第三单元《6 运动的小车》练习题教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

1、第三单元运动和力6运动的小车科 学教 科 版四 年 级上 册知道运动的物体具有能量,物体运动的速度不同,具有的能量也不同。 通过观察敲击实验和撞击实验,认识运动的物体具有能量。越大,撞击木块的力量也越。2.飞行的子弹将物体击穿,江水驱动水轮转动,它们都具有。3.任何物体工作都需要,如果没有,自然界就不会有运动和变化,也就不会有生命了。一、填空题。1.在不同斜坡的同一位置释放小车,坡度越大,小车滑下后的 速速度度大能量能量能量4.生活中存在的能量,运动的小车、拉长的橡皮筋、发光的灯泡、燃烧的蜡烛,都有能量。能量还储存在燃料、食物 和一些化学物质中。各种形式二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里

2、)下列各项中,利用了生物质能的是(C)。A.太阳能灶B.地热发电C.沼气下列关于运动物体具有的能量和运动速度的大小描述,不正确的是 (A)。运动物体的运动速度和具有的能量无关运动物体的运动速度越大,具有的能量越大 C.运动物体的运动速度越小,具有的能量越小3.激光可以像电钻一样打孔,因为激光()。BA.很硬B.具有能量C.锋利 4.下列说法正确的是(A)。A.在一定限度内,弯曲钢尺的幅度越大,钢尺具有的能量就越大 B.能量越大,速度就越大C.不运动的物体不具有能量()4.用橡皮槌轻轻敲击音叉,音叉振动的幅度小,获得的能量就小。()三、判断题。(对的画“”,错的画“”)在斜面上释放小车,小车撞击

3、木块后,木块移动的距离越短,说明小车具有的能量越大。()人体的能量来源于食物。()任何物体都需要能量,如果没有能量,自然界就不会有运动和变化。四、探究题。在三个不同坡度的斜面上释放小车,让小车滑下后撞击水平面上的木块。测量、记录木块每次被撞击后滑行的距离。注意:每次 都要从斜坡的同一位置释放小车。坡 度示意图木块滑行距离 (厘米)平均距离 (厘米)坡度一第1次第2次第3次坡 度示意图木块滑行距离 (厘米)平均距离 (厘米)坡度二第1次第2次第3次坡度三第1次第2次第3次。填表格略我的发现:在不同坡度的斜面上释放小车,木块被撞击滑行后的距离不同。坡度越大,木块被撞击后滑行的距离越远五、思考题。一个很轻的物体从高处落下,仍然会对下方的人造成危害。这是为什么?从高处落下的

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