小学数学北师大一年级上册三加与减教案_第1页
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小学数学北师大一年级上册三加与减教案_第3页
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文档简介

1、 一、开课今天我们很高兴能和爸爸妈妈一起度过一堂愉快的数学课。在上课之前，老师需要大家帮我一个忙，让我们的小火车开起来，把今天的小苹果运回来吧。（开火车）谢谢大家，帮我把苹果运了回来。那今天我就要把这些小苹果奖励给遵守纪律、会听会看、积极发言的小朋友，你们有信心拿到苹果吗？ 二、情景一那接下来就和我一起去开心农场看一看吧。（ppt1）午餐时间到了，饲养员为小鸡准备了香喷喷的食物，瞧，他们来了。你看到了什么数学信息呢？那谁能根据刚刚的信息，提一个用加法解决的数学问题呢？你能列算式来解决这个问题吗?（板书9+1=10）那9表示什么呢？1表示什么呢？10又表示什么呢？你是怎么算出9+1=10的呢？（

2、接着数、摆圆片、画图法） 三、情景二哇！你们真厉害，用了这么多的方法来帮助自己计算9+1=10。现在小鸡们来到了两个盘子旁边吃午餐，你能根据这幅图列出加法算式吗？（8+2=10 2+8=10）说得真好，接下来老师要出一个个更难的问题考考大家了，看看大家能不能解答！有10只小鸡，一个盘子边有8只，那另一个盘子边有几只呢？（边说边标注）你能列式解答吗？（板书10-8=2）这里10什么意思呢？8呢？2呢？那反过来，有10只小鸡，一个盘子边有2只，那另一个盘子边有几只呢？谁能来列式解答？（板书10-2=8） 四、10的分解10只小鸡到2个盘子边吃东西，还可能有哪些情况呢？请你想一想。我给你们10秒钟，用圆片摆一摆你能想到的分法。（倒计时）Xx，你把10只小鸡分成了几和几？Xxx呢？Xx呢？咦怎么重复了？那我们要怎么样才能做到不重复呢？（嗯？说了这么多，那有没有还没说到的呢，那我们要怎么样才能做到不遗漏呢？）有序那就请小朋友们拿出圆片，有序的边摆边把结果记录在43页的表格中，写完收学具坐直。我们一起来读一读。为了帮大家更好的记10的分解，老师教大家一首儿歌。我们之前学了6.7.8.9的加减法，那你们知道，今天我们学习了什么数学知识吗？出示课题：10的加减法找朋友小朋友们今天表现得实在是太棒了，我们一起来玩儿个游戏吧！谁能和我凑成10呀请我的好朋友们拿

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