高考生物必备知识重点

1、 高考生物必备知识重点 高三的理科同学已经进入了紧急冲刺阶段，你预备好了么？你是否已经攻克下生物这个难题呢？下面就是我给大家带来的高考生物必备学问重点，盼望大家喜爱！ 高考生物学问重点 色素的提取和分别 1、原理：叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂丙酮或无水乙醇-提取色素 各色素在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸上集中速度不同-分别色素 2、步骤： (1)提取色素 研磨 (2)制备滤纸条 (3)画滤液细线：匀称，直，细，重复若干次 (4)分别色素：不能让滤液细线触及层析液 (5)观看和记录: 结果滤纸条上从上到下依次为:橙黄色(胡萝卜素)、黄色(叶黄素)、蓝绿色(叶绿素a)、黄绿色(叶绿素b)

2、. 考点提示： (1)对叶片的要求?为何要去掉叶柄和粗的时脉? 绿色、最好是深绿色。由于叶柄和叶脉中所含色素很少。 (2)二氧化硅的作用?不加二氧化硅对试验有何影响? 为了使研磨充分。不加二氧化硅，会使滤液和色素带的颜色变浅。 (3)丙酮的作用?它可用什么来替代?用水能替代吗? 溶解色素。它可用酒精等有机溶剂来代替，但不能用水来代替，由于色素不溶于水。 (4)碳酸钙的作用?不加碳酸钙对试验有何影响? 爱护色素，防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏。不加碳酸钙，滤液会变成黄绿色或褐色。 (5)研磨为何要快速?要充分?过滤时为何用布不用滤纸? 研磨快速，是为了防止丙酮大量挥发;只有充分研磨，才能使大

3、量色素溶解到丙酮中来。色素不能通过滤纸，但能通过尼龙布。 (6)滤纸条为何要剪去两角? 防止两侧层析液集中过快。 (7)为何不能用钢笔或圆珠笔画线? 由于钢笔水或圆珠笔油中含有（其它）色素，会影响色素的分别结果。 (8) 滤液细线为何要直?为何要重画几次? 防止色素带的重叠;增加色素量，使色素带的颜色更深一些。 (9) 滤液细线为何不能触到层析液? 防止色素溶解到层析液中。 (10)滤纸条上色素为何会分别? 由于不同的色素在层析液中的溶解度不同，因而它们随层析液在滤纸条上的集中速度就不同。 (11)色素带最宽的是什么色素?它在层析液中的溶解度比什么色素大一些? 最宽的色素带是叶绿素a，它的溶解

4、度比叶绿素b大一些。 (12)滤纸条上相互间距最大的是 试验六 色素的提取和分别 1、原理：叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂丙酮或无水乙醇-提取色素 各色素在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸上集中速度不同-分别色素 2、步骤： (1)提取色素 研磨 (2)制备滤纸条 (3)画滤液细线：匀称，直，细，重复若干次 (4)分别色素：不能让滤液细线触及层析液 (5)观看和记录: 结果滤纸条上从上到下依次为:橙黄色(胡萝卜素)、黄色(叶黄素)、蓝绿色(叶绿素a)、黄绿色(叶绿素b). 考点提示： (1)对叶片的要求?为何要去掉叶柄和粗的时脉? 绿色、最好是深绿色。由于叶柄和叶脉中所含色素很少。 (2)

5、二氧化硅的作用?不加二氧化硅对试验有何影响? 为了使研磨充分。不加二氧化硅，会使滤液和色素带的颜色变浅。 (3)丙酮的作用?它可用什么来替代?用水能替代吗? 溶解色素。它可用酒精等有机溶剂来代替，但不能用水来代替，由于色素不溶于水。 (4)碳酸钙的作用?不加碳酸钙对试验有何影响? 爱护色素，防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏。不加碳酸钙，滤液会变成黄绿色或褐色。 (5)研磨为何要快速?要充分?过滤时为何用布不用滤纸? 研磨快速，是为了防止丙酮大量挥发;只有充分研磨，才能使大量色素溶解到丙酮中来。色素不能通过滤纸，但能通过尼龙布。 (6)滤纸条为何要剪去两角? 防止两侧层析液集中过快。 (7)为

6、何不能用钢笔或圆珠笔画线? 由于钢笔水或圆珠笔油中含有其它色素，会影响色素的分别结果。 (8) 滤液细线为何要直?为何要重画几次? 防止色素带的重叠;增加色素量，使色素带的颜色更深一些。 (9) 滤液细线为何不能触到层析液? 防止色素溶解到层析液中。 (10)滤纸条上色素为何会分别? 由于不同的色素在层析液中的溶解度不同，因而它们随层析液在滤纸条上的集中速度就不同。 (11)色素带最宽的是什么色素?它在层析液中的溶解度比什么色素大一些? 最宽的色素带是叶绿素a，它的溶解度比叶绿素b大一些。 (12)滤纸条上相互间距最大的是哪两种色素? 胡萝卜素和叶黄素。 (13)色素带最窄的是第几条色素带?为

7、何? 第一条色素带，由于胡萝卜素在叶绿体的四种色素中含量最少。 哪两种色素? 胡萝卜素和叶黄素。 (13)色素带最窄的是第几条色素带?为何? 第一条色素带，由于胡萝卜素在叶绿体的四种色素中含量最少。 高中生物考点学问 1.诱变育种的意义? 提高变异的频率，制造人类需要的变异类型，从中选择、培育出优良的生物品种。(立刻点标题下“高中生物”关注可获得更多学问干货，每天更新哟!) 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 没有核膜包围的典型细胞核。 3.细胞分裂间期最主要变化? DNA的复制和有关蛋白质的合成。 4.构成蛋白质的氨基酸的主要特点是? (a-氨基酸)都至少含一个氨基和一个羧基，并且都有一

8、氨基酸和一个羧基连在同一碳原子上。 5.核酸的主要功能? 一切生物的遗传物质，对生物的遗传性，变异性及蛋白质的生物合成有重要意义。 6.细胞膜的主要成分是? 蛋白质分子和磷脂分子。 7.选择透过性膜主要特点是? 水分子可自由通过，被选择汲取的小分子、离子可以通过，而其他小分子、离子、大分子却不能通过。 8.线粒体功能? 细胞进行有氧呼吸的主要场所 9.叶绿体色素的功能? 汲取、传递和转化光能。 10.细胞核的主要功能? 遗传物质的储存和复制场所，是细胞遗传性和代谢活动的掌握中心。 新陈代谢主要场所：细胞质基质。 11.细胞有丝分裂的意义? 使亲代和子代保持遗传性状的稳定性。 12.ATP的功能

9、? 生物体生命活动所需能量的直接来源。 13.与分泌蛋白形成有关的细胞器? 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。 14.能产生ATP的细胞器(结构)? 线粒体、叶绿体、(细胞质基质(结构) 能产生水的细胞器(结构)： 线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构) 能碱基互补（配对）的细胞器(结构)：线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构) 14.准确地说，光合作用产物是? 有机物和氧 15.渗透作用必备的条件是? 一是半透膜;二是半透膜两侧要有浓度差。 16.矿质元素是指? 除C、H、O外，主要由根系从土壤中汲取的元素。 17.内环境稳态的生理意义? 机体进行正常生命活动的必要条件。 18.呼吸作用

10、的意义是? (1)供应生命活动所需能量; (2)为体内其他化合物的合成供应原料。 19.促进果实发育的生长素一般来自? 发育着的种子。 20.利用无性繁殖繁殖果树的优点是? 周期短;能保持母体的优良性状。 21.有性生殖的特性是? 具有两个亲本的遗传物质，具更大的生活力和变异性，对生物的进化有重要意义。 22.减数分裂和受精作用的意义是? 对维持生物体前后代体细胞染色体数目的恒定性，对生物的遗传和变异有重要意义。 23.被子植物个体发育的起点是? 受精卵， 生殖生长的起点是?花芽的形成 24.高等动物胚胎发育过程包括? 受精卵卵裂囊胚原肠胚组织分化、器官形成幼体 高中生物基础学问 细胞的基本结

11、构 第一节 细胞膜系统的边界 一、细胞膜的成分：主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%)还有少量糖类(约2%-10%)。 二、细胞膜的功能： 1、将细胞与外界环境分隔开 2、掌握物质进出细胞 3、进行细胞间的信息沟通 三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和爱护作用;其性质是全透性的。 其次节 细胞器系统内的分工合作 一、相关概念： 1、细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。 2、细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质，是细胞进行新陈代谢的主要场所。 3、细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。 二、八大细胞

12、器的比较： 1、线粒体：(呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有很多种与有氧呼吸有关的酶)，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”。 2、叶绿体：(呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里)，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，(含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上，在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶)。 3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附

13、着在内质网上，有些游离在细胞质基质中，是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。 4、内质网：由膜结构连接而成的网状物，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。 5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。 6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。 7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调整细胞渗透吸水的作用。 8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解年轻、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 三、分泌蛋白的