部编人教语文四年级上册：第5单元知识小结-期末期中复习知识要点归纳课件3

1、部编人教版四年级语文上册全册期末知识总结第五单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字憧(chng)憬(jng)歇(xi)埂(gng)嗅(xi)奈(ni)煞(sh)拯(zhng)庞(png)(2)难写的字筝:是竹字头,不要写成“艹”。部编人教版四年级语文上册全册期末知识总结第五单元知识小结一、拔:注意右部不是“发”。福:左部是“礻”,不是“衤”。嗅:右部是“臭”,不要忘记中间的“丶”。奈:上部是“大”。绒:右部是“戎”。幼:右部是“力”,不要写成“刀”。搏:注意是“扌”旁。易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组词语。(2)选择句中正确的生字。拔:注意右部不是“发”。

2、绒:右部是“戎”。幼:右部是“力”,(3)多音字 ( ()大 强)牌坊坊 (强 (勉强)磨坊(倔强)2.词(1)必须掌握的词风筝拔下蝴蝶幸福托着树梢歇息大惊失色千呼万唤踪影圆圈磨坊垂头丧气嗅到呆呆无可奈何绒毛鸟巢(3)多音字 () 强)牌坊坊强 牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大(2)近义词快乐快活憧憬向往渐渐慢慢似乎好像大惊失色胆战心惊寻找寻觅垂头丧气妄自菲薄猛烈强烈摇撼摇动无可奈何无能为力锋利尖利扎煞支棱掩护保护拯救挽救嘶哑沙哑搏斗战斗庞大巨大(3)反义词牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大快乐快活憧憬向往渐快乐悲伤憧憬失落快活沉重大惊失色泰然自若垂头丧气精神抖擞猛烈微弱无可奈何千方百计锋利滞钝紧张放松嘶哑清脆

3、庞大渺小危险安全(4)词语归类AABC 式词语:翩翩起舞类似的词语:彬彬有礼高高在上历历在目表示无奈的词语:无可奈何快乐悲伤憧憬失落快活沉重(4)词语归类AABC 类似的词语:万般无奈无计可施迫不得已百般无奈描写人物神态的词语:大惊失色垂头丧气类似的词语:兴高采烈和颜悦色目瞪口呆量词:一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇修饰词:巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝二、佳句积累1.比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。2.动作描写的句子类似的词语:万般无奈无计可施迫

4、不得已百般无奈类似的词语一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。这句话中一系列的动作描写刻画了孩子们放风筝的过程。三、考试热点1.风筝会以课内阅读形式考查放风筝的过程和放风筝的心情等内容。也会考查文中的动词。会要求按照事情发展顺序来写叙事作文。2.麻雀会以课内阅读形式考查老麻雀是如何拯救自己的幼儿的,以及“一种强大的力量”的含义。也会考查对比的写作方法及其作用。四、“1+X”阅读推荐篇目鲁迅风筝推荐理由风筝是鲁迅的一篇回忆性散文。在这篇文章中,作者由北京天空中放风筝的场面,回一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“

5、放”,忆起儿时往事:对喜好放风筝的弟弟万分嫌恶。但是在作者长大后了解到玩具是儿童的天使,因此对年少时抹杀小兄弟的爱好感到深深的自责。阅读方法这篇文章以情感变化为线索,从最早对放风筝的嫌恶,到最后反思后的沉重,使文章蕴意极深。读的时候可以抓住文章的感情变化读出作者的内心。忆起儿时往事:对喜好放风筝的弟弟万分嫌恶。但是在作者长大后了第五单元习作【专项】生活万花筒范文：捉蚊趣事捉蚊趣事我十分讨厌蚊子。它不仅吸人血，还会传染疾病。所以我每次看到蚊子，手下绝不留情。记得上个周末，我在沙发上看书，一只蚊子悄悄地飞到我胳膊上，我立刻用手去拍，结果动作还是慢了，被叮了一个大包。没过一会儿，“嗡嗡嗡”蚊子在我耳

6、边飞过，这次我不能错过机会，我就静静地不动，等它落下来，又过了不一会儿，蚊子悄悄地落到我的大腿上，我气得狠狠地向它拍去，可蚊子又狡猾地飞走了，我不但没打着它还把自己的腿打疼了。这次可把我气坏了，心想我不捉到你誓不罢休。我假装看书，蚊子又来偷袭我，在它飞过来的时候，我趁它不注意，狠狠地一巴掌打过去，蚊子终于被我消灭了。第五单元习作【专项】生活万花筒范文：一件烦心事一件烦心事“同学们好,今天这节课,我们来学习怎样保护视力老师在讲台上滔滔不绝地讲着,我扶了扶自己鼻梁上的眼镜,转身看看周围的同学,发现有不少人和我一样早早近视了。说到保护视力,就不得不说一说我的烦心事了。第五单元习作【专项】生活万花筒范

7、文：捉蚊趣事捉蚊趣事我十分讨之前,我觉得戴眼镜挺酷的,所以千方百计想要近视:躺着看书,趴着写作业最后,我如愿以偿,终于近视了,妈妈无奈地带我去配了一副眼镜。戴上眼镜后,我觉得蛮酷的。放学后,好朋友叫我去打羽毛球,我拎起书包就去了。开始打得还挺顺利,可十分钟后,一个羽毛球直直朝我脸上飞了过来,我猛一低头想侧身躲过。谁知,由于用力过猛,只听“啪”的一声,眼镜从我鼻梁上甩了出去,在我的脚底下断成两截。回家后,妈妈不停地数落我,心疼价格不菲的眼镜。数落归数落,可眼镜总归还是要配的,于是,妈妈又带我去配了价钱更高的隐形眼镜。配眼镜的阿姨一再地嘱咐我,要我每天晚上清洗眼镜。这可是一件很麻烦的事。有一天,我

8、做完作业后已经很晚了,心想一天不洗也没关系,摘下眼镜就睡觉了。第二天醒来戴上眼镜,哪知,刚到学校就觉得眼睛很不舒服,还不停地流眼泪。没有坚持到放学,我就请假回家了。妈妈见我眼睛又红又肿,就带我去看医生,医生说是隐形眼镜不干净引起的发炎,并告诫我,如果不及时清洗隐形眼镜,会对眼睛造成很严重的伤害。听完后,我不禁倒吸了一口冷气。哎,我为什么要近视呢!都是当初的爱“美”之心害了我,如今这成了我挥之不去的烦恼。名师点评：之前,我觉得戴眼镜挺酷的,所以千方百计想要近视:躺着看书,趴文章略写了自己变近视的过程,通过打羽毛球时摔断眼镜和戴隐形眼镜致使眼睛发炎两个片段表现了近视给自己带来的无尽烦恼,最后简明总

9、结全文,表达自己的悔意。全文详略安排得当,两个片段衔接自然,很好地引起很多读者的共鸣。第五单元习作【专项】生活万花筒范文：爷爷戒烟了爷爷戒烟了我爷爷最大的嗜好是抽烟,每天烟不离手,夹烟的食指和中指都被烟气熏得黄黄的,洗也洗不掉。爷爷每天的固定活动便是饭后吸一支烟,用他的话说就是:饭后一支烟,赛过活神仙。这可苦了我们一家人,我们都深受“二手烟”的危害。为此,我决心帮爷爷戒烟。星期五,我一踏进家门,就闻到一股熟悉的味道,不用猜,爷爷又在家里吞云吐雾了。我走到爷爷面前,对爷爷说:“爷爷,您戒烟吧!烟又不是白米饭,非吸不可吗?烟盒上都写了的,吸烟有害健康。”可是爷爷却不以为意地说:“真的吗?我抽了一辈

10、子的烟,不也好好的吗?文章略写了自己变近视的过程,通过打羽毛球时摔断眼镜和戴隐形眼我见爷爷这样,就故作夸张地说:“爷爷,您知道吗?”什么呀?”爷爷有些摸不着头脑。我用不容置疑的语气说:“爷爷,您吸烟时自己是舒服了,可烟里的有害物质却让我们共享了,杂志上说:二手烟对人的记忆力影响很大,长期遭受二手烟危害的孩子,智力发育明显比在非烟雾环境中长大的孩子差。爷爷,以后如果我课文背不过,数学题不会做,可要赖你喽!”这,这”爷爷一时间竟无言以对。我“变本加厉”说道:“爷爷,这还只是对我一个人的影响,如果把对咱们家其他人的影响加起来,那问题可就更严重了。例如,影响爸爸妈妈的健康不说,更可怕的是奶奶长年吸您的

11、二手烟,身体怎么能好得了?奶奶最近总是咳嗽就跟您吸烟脱不了干系,如果您再吸下去,那后果可就严重了。我表面一本正经,心里却开始高兴起来,因为爷爷显然已经开始动摇了。是呀,是呀!”爸爸妈妈也趁热打铁。爷爷扰豫了一会儿,咬咬牙说“这烟,我戒”我见爷爷这样,就故作夸张地说:“爷爷,您知道吗?”什么呀?”我们都欢呼起来从那以后,爷爷一直克制着自己,他真的把烟戒了,我们家再没烟雾缭绕过。名师点评：本文用一个简单的细节描写交代了爷爷的烟瘾很大,全家深受“二手烟”的危害,然后运用语言描写详细记叙了“我”劝说爷爷戒烟的过程,最后简明扼要地交待了事件的结果:爷爷戒烟成功。文章语言朴实,叙述流畅自然,是一篇不错的习作。第五单元习作【专项】生活万花筒范文：照片里的温暖照片里的温暖这是老师拍下的最值得珍藏的一组照片。这里记录着一个温暖的大家庭。记得那是一个周五的下午，语文课结束后，下面就是社团活动了。今天的社团活动是“学习用气球做小动物”。家长们早早赶来给我们充好五颜六色的细细的，长长的气球。过了一会儿他们都陆续走进教室，爸爸也坐在我的身旁。不一会儿，教室就安静下来，主讲老师开始在台上讲解，台下的各