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文档简介

1、2022年水文化知识竞赛题库(含答案)、单选题1-以下()浇花方式不能做到节约用水CA、大量浇水B、浇花时间尽量安排在早晨和晚上C、根据花卉的习性,利用淘米水、洗菜水浇花D、用鱼缸换出来的水浇花,因为这些水中有鱼的粪便,能促进花木生长 答案:A水污染会导致()。A、资源型缺水B、工程型缺水C、水质型缺水D、浪费性缺水答案:C一次降雨形成径流的损失量包括()A、植物截留,填洼和蒸发B、植物截留,填洼,补充土壤缺水和蒸发C、植物截留,填洼,补充土壤吸着水和蒸发D、植物截留,填洼,补充土壤毛管水和蒸发答案:B我国每年污水处理率为:() 气压是通过气压差的大小影响空气对流而影响蒸发的,气压差和风速愈大

2、,蒸发 就愈强烈,反之,蒸发愈弱自然界水循环的意义?答案:水通过不断循环转化使水质得以净化,水通过不断循环水量得以更新再生,维持生命繁衍与人类社会发展;维持生态平衡。水循环的作用?答案:一方面,水通过不断转化而水质得以净化;另方面,水通过不断循环水量得 以更新再生。14)毛细水:受毛细力作用保持在岩石空隙中的水。影响大气降水补给地下水的主要因素有哪些?如何影响?答案:影响因素有:年降水总量、降水特征、包气带的岩性和厚度、地形、植被 等。降水总量大,降水强度适中,包气带岩性粗和厚度小,地形平缓,植被较茂盛时,降 水补给地下水的量大;反之,降水总量小,降水强度太小或太大,包气带岩性细或 厚度大,地

3、形较陡,植被较稀疏时,降水补给地下水的量少。水文地质学的发展大体可划分为哪三个时期?答案:年以前的萌芽时期,1856年至本世纪中叶的奠基时期,本世纪中叶至今的 发展时期。一个完整的水文地质研究包括哪几个步骤?答案:(1)收集与提取信息;(2)将信息加工组织成一个反应所研究系统本质的概 念模型;(3)建立物理模型或数学模型;(4)利用数学模型进行仿真模拟;(5)经过 检验后的数学模型可用来模拟系统未来的行为(预测),或者求解采取不同人为措 施时系统的响应(决策模拟)。地下水位的埋藏深度和下降速率,对松散岩石的给水度产生什么影响?答案:初始地下水位埋藏深度小丁最大毛细上刀高度时,地下水位下降,重力

4、水的 一部分将转化为支持毛细水而保持于地下水面以上,给水度偏小;在细小颗粒层 状相间分布的松散岩石,地下水位下降时,易形成悬挂毛细水不能释放岀来,另外, 重力释水并非瞬时完成,而往往退后于水位下降,给水度一般偏小。简述水文循环的驱动力及其基本循环过程?答案:水文循环的驱动力是太阳辐射和重力。地表水、包气带水及饱水带中浅层水通过蒸发和植物蒸腾而变为水蒸气进入大气 圈。水汽随风飘移,在适宜条件下形成降水。落到陆地的降水,部分汇聚于江河湖 沼形成地表水,部分渗入地下,部分滞留于包气带中,其余部分渗入饱水带岩石空 隙之中,成为地下水。地表水与地下水有的重新蒸发返回大气圈,有的通过地表径 流和地下径流返

5、回海洋。地下水全分析项目有哪些?答案:重碳酸根离子、硫酸根离子、氯离子、碳酸根离子、硝酸根离子、亚硝酸 根离子、钙离子、镁离子、钾离子、钠离子、氨离子、亚铁离子、铁离子、硫化 氢、二氧化碳、耗氧量、值、干固残余物。C0D测定时,加入重酸钾后水样若呈绿色,则说明水中(有机物)或(还原性物 质)浓度过高,应稀释水样;答案:永久硬度:对应于硫酸盐和氯化物的硬度,用一般煮沸方法不能去除。碱度 是反映水结合质子的能力,也就是水与强酸中和能力的一个量。水文循环与地质循环的区别?答案:水文循环通常发生于地球浅层圈中,是H20分子态水的转换,通常更替较快;地质循环发生于地球浅层圈和深层圈之间,常伴有水分子的分

6、解与合成,转换速 度缓慢。过量补充地下水引起的环境问题?答案:(1)引起土壤的次生沼泽化;(2)引起土壤盐渍化及地下水咸化;(3)孔隙水压力増大,有效应力减小,导致斜坡土石体失稳:(4)水库诱发地震。叙述粘性土渗透流速(V)与水力梯度(I)主要存在的三种关系?答案:V-I关系为通过原点的直线,服从达西定律;(2) V-I曲线不通过原点,水力 梯度小于某一值I0时无渗透;大于I0时,起初为一向I轴凸岀的曲线,然后转为 直线;(3) V-I曲线通过原点,I小时曲线向I轴凸出,I大时为直线。水体自净:天然水体对排入其中的某些物质有一定的容纳程度,在这个范围内, 天然水体能通过物理的、化学的和生物的作用过程,使排入的物质浓度自然降低, 不致引起危害。2)B0D:生化需氧量在规定条件下,水体中有机物在微生物作用下进行生物氧化时 所消耗的溶解氧的数量。3)水呼吸:水中浮游生物、微生物呼吸以及有机物氧化分解等物质化学反应所消 耗的溶解氧。4)同化容量:自然生态系统具有一定的容量以同化环境中的污染物5)水文地质学的研究对象为?答案:地下水赋存条

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