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文档简介

1、小班社会落叶教案反思小班社会落叶教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过描绘诗歌，感受秋天落叶的颜色美，体验明显的季节特征，合适幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看落叶教案吧。活动目标：1、通过描绘诗歌，感受秋天落叶的颜色美。2、体验明显的季节特征。3、培育幼儿敏锐的观看力量。4、探究、发现生活中的多样性及特征。5、进展幼儿的观看比拟力量。活动准备：红色、黄色落叶每位幼儿一份（自制）活动过程：一、情境引入，激发爱好老师：小好友今日早上做操的时分大风吹来了，你们的小眼睛有没有看到大树的叶子有什么改变呀？二、老师提问老师：树叶宝宝为什么会掉下来呢？三、分发落叶，幼儿观

2、看老师提问一：如今每位小好友都选一片落叶宝宝，沈老师想请小好友观看一下，掉下来的落叶宝宝都是什么颜色的？老师提问二：那都像什么？四、情境小表演老师：我们请黄树叶宝宝和大树妈妈一起跳个舞（围着椅子转一圈），请黄树叶宝宝飞回家。再请红树叶宝宝和大树妈妈一起跳个舞（围着椅子转一圈），请红树叶宝宝飞回家。五、老师有感情朗诵诗歌老师：如今大树妈妈把落叶宝宝的诗歌念给树叶宝宝听，树叶宝宝要听认真，听听大树妈妈的好不好听？六、师幼协作共念诗歌（游戏环节）老师：我们的诗歌那么好听，那等等我们念到红树叶宝宝的时分，红树叶宝宝就起来跳个舞，念到黄树叶宝宝的时分，黄树叶宝宝就起来跳个舞。（第一遍带着的念，第二遍让幼

3、儿自己发挥）七、拓展幼儿思路老师：树叶宝宝的诗歌真好听，你们喜爱自己描绘的诗歌吗？老师：今日回家请小好友念给爸爸妈妈爷爷奶奶听，再让他们带你们去观看落叶的外形和颜色，明天来告知沈老师和金老师。落叶秋风吹，树枝摇。红叶黄叶往下掉红树叶，黄树叶。片片飞来像蝴蝶。活动反思：比前两次的课有进步，在方案设计上也有所创新，这是一个好的开头。但是许多地方还是需要留意。首先，在时间上过于短，不符合大纲的要求。其次，在请幼儿答复问题的时分，语言还不够丰富，几个邀请过于单调。最终，其实在拓展孩子想象力上我是有错的，我设计的图案都很像蝴蝶，所以小好友联想的外形最终都属于蝴蝶了。但还好我有最终一个环节的设置，把他们的思维又重新拓展出去了，在事实上课中，小好友的答复也大都出乎我

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