小学信息技术川少六年级上册第六课具有“超级链接”功能的作品具有“超级链接”功能的作品

1、第6课 具有“超级链接”功能的作品眉山市彭山区谢家镇中心小学 任崇福备 课 内 容个体修订教学目标1、熟悉超级链接的功能；2、学会利用“动作设置”选项，制作文本的超级链接；3、学会利用“动作按钮”设置超级链接；4、在教师的指导和组织下，学生通过阅读教材，动手尝试，自主探究学习在演示文稿中设置超级链接的方法（本节课主要针对利用“动作设置”和动作按钮两种方法设置超级链接）；5、通过让学生自己解决问题，增强学生的自信心学情分析： 教学重点1、学会利用“动作设置”，制作文本的超级链接；2、学会利用“动作按钮”设置超级链接教学难点自主探究设置超级链接的方法教学方法讲解、演示、示范、讨论、拓展教学手段计算

2、机教学准备教师机：用于教师演示的幻灯片1 、幻灯片 2（内容相同，均为世界著名河流幻灯片。但前一份只能线性播放，后一份具有超级链接功能）学生机：制作地球上的四大河流幻灯片所需要的素材库。教学课时1课时课 堂 教 学 过 程新课引入教师：展示（此演示文稿只能“线性”播放） 师：今天，我们即将开始一次世界著名河流的旅行。老师准备了一组关于世界著名河流的幻灯片。请同学们来看一看，世界上著名河流景点。教师：利用幻灯片出示相应的介绍。 教学新课展示（内容与第一份演示文稿相同，但具有超级链接功能） 师：今天老师来当导游，你们来选择即将游览的河流景点。师：你发现这两份演示文稿有什么不同？师：在第二份演示文稿

3、中，单击页面的某一项或者按钮，会自动转到对应页面进行播放，这样一来，打破了原有的线性播放顺序，交互操作更强。我们称之具有“超级链接”功能。 具有“超链接”功能的作品教师：今天，就让我们一起来制作具有“超级链接”功能的幻灯片吧。提出任务一超链接路线的规划师：同学们，老师已经制作了一个叫地球上的四大河流的幻灯片作品（PPT演示一）。作品共有9个页面（图6-1）1、第一页是名称目录，余下页面中，每两页介绍一天河流（文字页和图片页），同学们观看一下（教师演示）。同学们，你们刚才看到的的幻灯片只能按顺序播放。我们今天学习的“超连接”功能的具体要求就是这样的：（PPT演示二）幻灯片播放时，首先显示目录页（

4、第一页），假如我想观看“密西西比河”，则显示第8页。第8页上有一个“下一页”按钮，单击此按钮，则显示第9页。第9页上有一个“上一页”按钮和一个“返回目录”按钮，如果单击“上一页”按钮，则返回到第8页上；如果单击“返回目录”按钮，则返回第1页，其它三项以此类推。超链接路线图。请同学们看看课本43页，图6-2超链接路线图二、超链接功能的设置1、制作目录页与各分页链接请同学们打开自己计算机桌面上的幻灯片地球上的四大河流（第一份）在“幻灯片方式视图”方式下，进入第一页。选定“亚马孙河”字符，打开“幻灯片放映”菜单栏，选择“动作设置”（图6-3）。出现“动作设置”窗口（图6-4），单击“超链接到”，使小

5、圆圈内出现黑点（表示选中）。在单击右边的下拉菜单（图6-5），选列表中的“幻灯片”项目，出现（图6-6）的选择窗口。可以看到窗口中就是各页的号码和标题。选中“亚马孙河”项目后，单击“确定”按钮，这时就返回图（图6-7）那样的画面了。不过超链接到的页面名称为“亚马孙河”了。再单击“确定”后，你会发现第1页上的“亚马孙河”字符的颜色变了，这就说明超链接功能起作用了。单击“幻灯片放映”观看设置效果。播放完后点击鼠标右键，单击“结束放映”，单击第1页。巩固练习其他目录项的超链接可以仿照这个步骤进行设置，如果有不清楚的地方，请同学们观看课本（44页-45页）并独立完成。教师巡视指导学生。总结提炼关键步骤

6、：先选中超级链接的文字对象，再点击“幻灯片放映”菜单中“动作设置”选项，找到相对应的幻灯片。2.制作上下页转换链接。我们以第2页，第3页两页间的转换为例进行说明。首先制作第2页的下转按钮。进人第2页,选“幻灯片放映菜单中的“动作按钮 ,出现各种按钮图形(见图6-8),选择(进入下一页按钮)。鼠标进入页面后,指针变为十字形。在页面下方,按下鼠标左键拖动,自动形成一个按钮(图6-9),并且弹出超链接设置窗口。由于链接位置已经是“下一张幻灯片”,所以只需单击“确定“即可。这样就完成了第2页至第3页的转换按钮。另外,你还可以设置转页时的声音。第3页返回到第2页的按钮设置和上面过程十分相似，不同的只是选

7、择了“上一上幻灯片”以及方向相反的按钮。（图6-10）巩固练习其他目录项的上下页转换链接可以仿照这个步骤进行设置，如果有不清楚的地方，请同学们观看课本（45页-47页）并独立完成。教师巡视辅导学生。3.制作返回目录的链接根据需要,在第3.5.7.9页上应该设置“返回目录”的按钮。这个按钮的制作过程和前面讲的基本-致. 只是选择按钮的时候选择即可。同样用复制.粘贴方法复制到各个需要的页面上。（图6-11）小技巧：链接功能按钮的复制、粘贴，我们可以把第2页上设置好的“下一页”按钮复制、粘贴到第4、6、8页上。再把第3页上的“上一页”按钮复制到5、7、9页上。也可以把“返回目录”的按钮复制到5、7、9页上。巩固练习复制、粘贴，“返回目录”的按钮，请同学们观看课本（48页-49页）并独立完成上下页转换链接。教师巡视辅导学生总结关键步骤：和设置文字的超链接操作类似，在“动作设置”对话框中，找到对应的幻灯片。师：如果超级链接的目标相同，是否对所有超级链接动作按钮还需逐一制作，你能想到过去我们学过的什么简单快捷的方法来提高制作超级链接的效率。三、小结 师：孩子们，今天我们一起学习了幻灯片自作方法，大家高兴吗？对于做的好的同学不要骄傲，没做完的同学也不要气馁，争取