视频上课总结1000字(14篇)

1、第 第 页视频上课总结1000字(14篇) 关于视频上课总结，精选6篇范文，字数为1000字。加强自身基本功的训练，异样是课堂教学本领的训练。做到精讲精练，着重对同学本领的培育。对于同学作业书写仔细，订正实时。实时批改，留意听取同学的看法，实时了解同学的学习情景，并有目的的对同学进行辅导。 视频上课总结(范文)：1 本学期我继续担负高一(6)班的语文教学工作，在教学中，以同学为主体，提高同学的语文素养为目标。在工作方面，仔细备课，上心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容精确。了解同学的学习状况，针对不一样的特点进行教学，课堂上进取应对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导老师的看法，弥补自我的

2、不足。 一、加强自身基本功的训练，异样是课堂教学本领的训练。做到精讲精练，着重对同学本领的培育。对于同学作业书写仔细，订正实时。实时批改，留意听取同学的看法，实时了解同学的学习情景，并有目的的对同学进行辅导。 二、对课堂作的管理。异样是作业本领的训练。要求同学需要完成，培育同学本领，提高同学的工作本领，从而进一步培育和提高同学的实践本领。 三、加强理论学习，进修学习。本学期进修学习的主要任务是专业知识的学习。为了使我在教育科研方面不断的进步，并能运用理论指导自我的实际工作。本学期我进修学校开展了两次全员的新老师培训，经过这次培训学习，让我在教育理念上得到了更深层次的认识，我们要不断的充盈自我，

3、做到学高为师，德高为范。 四、加强同学学风的训练。进修学校在抓好教学质量的同时，把学风建设作为工作中的重中之重。我常常号召同学多阅读课外书籍，多了解国内外大事，培育同学喜爱祖国、喜爱人民、喜爱中华民族的优秀文化，加强喜爱祖国，喜爱中华民族的情感。在同学心中树立爱国情感，形成良好的文化氛围，这样不但能陶冶同学的情，促进同学的健全人格的健康进展，也能够提高学校教学效益和教书育人的效果。 五、努力做好学校工作 1、进修学校负责的教研工作： 2、本学期的校本培训，除了教学工作，我还担负了高一(6)班的班主任工作，我尽自我的最大努力，尽快熟识同学，了解同学的学习情景。 3、在班主任工作方面，做到仔细完成

4、学校布置的各项任务，重视班风、学风的培育，深入讨论，有效落实班风、学风建设工作，加强班风、学风建设。 4、积极参与学校和上级领导组织各项学习培训和自学活动，仔细学习，领悟上级文件精神，自觉提高自身素养。 5、本学期学习成果有所提高，在期末考试中取得了较优异的成果;在上学期期末考试中，取得了较好的成果。 6、积极参与学校组织的各项活动，在学校组织的演讲、朗诵竞赛和辩论赛中，也取得了较好的成果。 总之，这学期本人做了大量工作，也取得了一些成果，但离组织的要求还有不少差距。在今后的教学中，我会严格要求自我，力争做一个让领导、家长、同学都满足的老师。 视频上课总结(范文)：2 *班级语文教学工作，是同

5、学进入学校学习的重要阶段。这个学期，我担负了*班级语文教学工作。我对本年度的工作做如下总结： 在学习中成长。通过*年的学习和摸索，对于教育孩子有了肯定的认识。对于学校生，他们的思想是最叛逆的，因此在每个阶段的教学时间我都是把孩子叫到身边，和他们聊谈天，猜猜他们的想法。有时还告知他们，在老师眼里他们什么都好，什么都对，并且不欺侮。在语文课上，我不再把同学带到文本和同学玩。而是在他们的生活、学习中，尽量让他们感到学习是件很轻松的事情。 在工作中成长。我们班是一个由50名同学组成的班级。同学的思想、学习、日常行为、家庭环境，各有不同。而且这些孩子个体差异也较大，有的孩子身体不好，有的孩子性格内向，有

6、的孩子性格内向，有的孩子不爱学习，有的孩子不爱劳动，有的孩子不能按时完成作业不一样程度上对同学的思想教育都有着不同的难处。在工作中我始终如一地抓好同学的思想工作，留意寓思想品德教育于活动之中，收到了特别好的效果。对于同学的思想教育工作我也从不马虎。对于个别同学的教育我也从不任意采用简约粗暴的教育方式，我总是和他们一起接受爱。用一颗爱心来浇灌每一棵幼苗。用爱心去滋润每一颗干旱的小草。让他们在学习上有一个舒适、健康的环境。 二、教育工作，是一项常做常新 作为一名新老师，在学校里我接触的新课程有的是低班级的。这个班级的孩子的语文水平参差不齐，对于低班级的孩子来说，有些难度还是比较大的。而低班级的孩子

7、需要老师的引领。在平日的教学中我总是利用各种机会渗透德育教育。例如利用晨会课、班会课学习法制安全教育，让他们学会知法守法意识、用法律维护自己的合法权益、不侵害其他人的合法权益。 三、加强班级管理，培育孩子的技能。 如何开展小组长的工作，培育孩子的组织技能，我没有急于求成，渐渐尝试、大胆创新。每天和孩子们谈话的时候都是站在他们的角度去思索的，发觉问题、解决问题的过程中，自己也是得到了不断的成长。 在这*年中，我的班级管理工作开展得井然有序，特别是在每周的班会课上，孩子们的表现更为超卓。孩子们的行为习惯也更加文明白。每次班会课上，我都要求孩子们积极发言，为班级做出自己的一点贡献，同时也让他们体会到

8、了班级的凝集力是无穷的，这样班级工作开展起来就会比较得心应手。 在教学上，我不断改进自己的教学方式，在不断的听课中渐渐的成长。在班主任工作上我也有自己的不足。班里的孩子基础比较薄弱，所以我需要更加的耐烦。同时我在后进生转化上有肯定的效果。 在这*年中，我的班级管理工作开展得还是比较好的，在学习上，同学们也比较积极。我也盼望在接下来的工作中能继续得到同学们的支持和援助，把班级管理得更加的绘声绘色。 视频上课总结(范文)：3 我很荣幸地在*年*月*日在广州高校进行了为期两天的视频教学培训。在这短短的两天里，我倾听了来自全国各地的专家学者们精彩深刻、深入浅出的讲座，他们生动的事例和丰富的知识内涵及精

9、湛的理论阐述，给了我剧烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌控了新课改的进展方向和目标。这次培训又安排了两次课堂观摩。而且每次听课后，我都仔细实时地做好听课笔记，做好课后与各位老师的沟通。这次听课和平常的教学相比，我的教学理论、教学方法与等都有了很大的提高！ 一、 新课程背景下的学校英语教学课堂应具备的一些方法与技巧 一、 英语教学应以人为本，以同学为主体 教学目标应为同学的学习活动服务，而在英语教学中应充分利用英语教学的特点，以同学为主体，以学法指导为指导。 同学是学习英语的主体，是学习的主人，他们的学习爱好高，好胜心强。而老师的这个意识对于同学来说是非常重要的，学习英语

10、的过程是他们在学习英语的过程中渐渐积累英语知识、加强语言交际技能的一个过程。老师应从同学的实际出发，为每一位同学制造适合他们的教学机会，使他们能够轻松、开心地进行英语学习。 二、 视频上课总结(范文)：4 我是一名新老师，刚来学校时，我对老师工作一物不知，于是我对工作认识不够，不能充分发挥自己的聪慧才智，在教学工作中也是有许多的不足的，所以我一贯都在尽力的工作，尽自己最大的技能去援助同学，在工作中得到了许多同事们的关怀和援助。下面我对本学期的工作做个总结。 一、教育工作 本学期在教育教学中，我努力做好三点工作： 1、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，

11、拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序实时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的有趣教具，课后实时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 2、加强上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学在学习过程中的主动性，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑

12、每一个层次的同学学习需求和学习技能，让各个层次的同学都得到提高。课堂上讲练结合，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常从同学自己的教学帮助材料中去搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改实时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况实时改进教学方法，做到有的放矢。 3、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的

13、是学思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和须要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛楚的事情。而是充斥乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简约粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别留意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻

14、松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 4、积极推动素养教育。目前的考试模式仍旧比较传统，这决断了老师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中留意了同学技能的培育，把传受知识、技能和进展智力、技能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥同学的创新意识和创新技能。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 二、存在问题： 同学学习技能整体上看还不是很好，后进生基础知识掌控的还不够扎实，学习习惯有待于培育，改进与提高；整体的教学氛围还不够深厚，教学语言的思路还不够清楚，教学思路还不能很好地引领同学走进知识的海洋，同学的学习技能整体提高还有待进一步提高。 三、今后努力方向

15、： 5、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，着重对同学技能的培育，知识上做到课课清，段段清。 6、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。 7、加强同学行为习惯方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习， 视频上课总结(范文)：5 这次听了三位教授的专题讲座，让我受益匪浅，受到了很大的启发，现将我的心得体会总结如下： 一、通过培训学习，提高了老师的教育素养 通过这次的培训学习，我深刻认识到了老师的责任，也深刻体会到了教材应当是真正的教科书，老师应当是一位引导者，但不应当是一个只是教知识，更应当是同学学习的引导者，不是只是援助同学找一些学习内容、分析一下同学的

16、学习爱好点，给同学以指引。 二、老师应当具备良好的师德和职业道德 通过学习和培训，我认识到了老师师德和职业道德的重要性。老师的职业道德，即老师的教学水平、思想品德。师德师风对一个老师来说特别的重要，由于，老师是同学行动的标准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于老师来说，德是老师的立身之本，也是老师的为人之本。老师要不断提高自身的道德修养，展示自己的人格魅力。要以德治教，以德育人，在教育教学过程中，要树立为人师表的形象，以自己的人格、行为去感染同学。 三、通过学习，促使我对老师的人格魅力的塑造 通过这次学习，我认识到：师德师风对一个老师个人的重要性。我觉得：老师的人格是教育事业胜利的基础，师德是老师的灵魂。老师的思想素养、职业道德水平径直关系到素养教育的.质量，径直关系到青少年的健康成长，径直关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴雄伟目标的实现，径