英语语音课程标准

1、英语语音课程标准课程名称：英语语音课程种类：专业基础课授课学时：36课程学分：2先行课程：英语语音适用专业：英语专业参照教材：英语语音上外国语教育初版社一、课程性质2008年3月（主编：汪文珍英语语音是英语专业的必修课。语音授课是英语授课的首要任务，本课程从英语元音和辅音学习下手，进一步讲解和操练单词重音、句子重音、强读式和弱读式、节奏、逗留和语调，同时侧重实质训练，经过学习英、美语言朗读资料，帮助学生形成语感，提高英美语音和语调的水平，感觉英美语言和语调所表达的巧妙感情及其诗情画意的魅力。本教程以课堂实质训练为主，合适讲解相关理论，并在理论的指导下进一步加强实践。学生经过本课程的学习，能把语

2、音学习提高到一个新的高度。为其他相关学科的学习确定牢固的基础。二、课程目标（一）知识目标1、认识英语语音的基本理论和基本朗读技巧。2、学习英语元音、辅音音素的读音和常有字母组合的发音。3、学习单词重音、句子重音、强读式和弱读式、不完好爆破、连读、节奏、逗留、基本语调的使用。4、理解和领悟人们在表达对客观事物的陈述、疑问、央求、命令和问候等方面使用的语调的基本意义和用法。（二）职业技术目标1、能够正确拼读元音、辅音音素，具备基本的读音、辨音能力。2、拥有依照重音、语调的变化，理解表达隐含的妄图和态度。3、形成对语言有感觉力，做到正确的逗留、连读，语音语调自然、得体，语流流畅。（三）素质养成目标1

3、、拥有脚扎实地的学风和自主、合作、研究及创新的精神。2、拥有较强的职业道德看法。3、形成正确的语言观和跨文化意识。二、授课内容及学时分配授课内容学时备注（授课方法如：讲解，项目驱动，实训、实训（验）、校外实习等）理论:主要讲解英第一部分国英语语音的理20以老师课堂讲解为主，学生在课堂上积极参加实质的论知识及相关音发音训练，并掌握英国英语发音技巧。标的发音训练。理论:主要讲解第二部分美国英语语音的12以老师课堂讲解为主，学生在课堂上积极参加实质的理论知识及相关发音训练，并掌握美国英语发音技巧。音标的发音训练。理论：英国和美国以音频和视频的形式向学生播放英国和美国英语的各第三部分英语的语音朗读4类

4、有助于学生直观感觉和模拟的资料，进一步提高英资料语语音的发音技巧。合计36三、授课内容要点：第一部分英国英语语音第一章音位和音标授课学时数：2一、授课目标及要求：本章主要经过对国际音标、英国标准音、字母、音位和音标的学习，使学生能够对英国英语语音有一个清楚的看法，能够对音位和音位学有所认识。二、授课要点与难点（一）授课要点：国际音标、音位和音标的看法（二）授课难点：对音位学的认识三、主要授课内容（一）主要内容：国际音标、语音音标比较表、英国标准音（二）主要内容：音位和音位学，字母、音位和音标四、核查知识、技术点国际音标、音标第二章单元音授课学时数：4第一节发音器官一、授课目标及要求：结合英语语

5、音发音器官图向学生介绍英语语音发音过程中应灵便使用到的发音器官或部位。二、授课要点与难点（一）授课要点：如何正确运用发音器官（二）授课难点：对发音器官图的鉴别三、主要授课内容（一）主要内容：发音器官及其相应的名称（二）主要内容：舌位图四、核查知识、技术点发音器官图、舌位图第二节前元音一、授课目标及要求：经过对单元音发音要领、发音器官的讲解，使学生掌握单元音发音特点、唇形、舌位图，并能比较他们的异同点。二、授课要点与难点（一）授课要点：单元音的发音特点（二）授课难点：各个单元音之间的异同点三、主要授课内容（一）主要内容：单元音的发音规则（二）主要内容：与单元音相关的发音练习四、核查知识、技术点前

6、元音的发音第三节后元音一、授课目标及要求：经过对后元音发音要领、发音器官的讲解，使学生掌握后元音发音特点、唇形、舌位图，并能比较他们的异同点。二、授课要点与难点（一）授课要点：后元音的发音特点（二）授课难点：各个后元音之间的异同点三、主要授课内容（一）主要内容：后元音的发音规则（二）主要内容：与后元音相关的发音练习四、核查知识、技术点后元音的发音第四节中元音一、授课目标及要求：经过对中元音发音要领、发音器官的讲解，使学生掌握中元音发音特点、唇形、舌位图，并能比较他们的异同点。二、授课要点与难点（一）授课要点：后元音的发音特点（二）授课难点：两此中元音之间的异同点三、主要授课内容（一）主要内容：

7、中元音的发音规则（二）主要内容：与中元音相关的发音练习四、核查知识、技术点中元音的发音第三章双元音授课课时数：2第一节合口双元音一、授课目标及要求：经过对合口双元音发音要领、发音器官的讲解，使学生掌握合口双元音发音特点、唇形、舌位图，并能比较他们的异同点。二、授课要点与难点（一）授课要点：合口双元音的发音特点（二）授课难点：合口双元音之间的异同点三、主要授课内容（一）主要内容：合口双元音的发音规则（二）主要内容：与合口双元音相关的发音练习四、核查知识、技术点合口双元音的发音第二节集中双元音一、授课目标及要求：经过对集中双元音发音要领、发音器官的讲解，使学生掌握集中双元音发音特点、唇形、舌位图，

8、并能比较他们的异同点。二、授课要点与难点（一）授课要点：集中双元音的发音特点（二）授课难点：集中双元音之间的异同点三、主要授课内容（一）主要内容：集中双元音的发音规则（二）主要内容：集中双元音相关的发音练习四、核查知识、技术点集中双元音的发音第四章英语元音字母的发音规则授课课时数：2第一节英语元音字母在重读音节中的发音规则一、授课目标及要求：经过对音节、重读音节和元音字母a,e,I,o,u读音规则的讲解，使学生掌握英语元音字母在重读音节中的发音规则，进一步改进学生的发音技巧。二、授课要点与难点（一）授课要点：重读音节的看法以及元音字母在重读音节中的发音规则（二）授课难点：元音字母在重读音节中的

9、发音规则及其特其他发音情况三、主要授课内容（一）主要内容：音节、重读音节（二）主要内容：元音字母a,e,I,o,u的发音规则四、核查知识、技术点元音字母在重读音节中的发音规则第二节英语元音字母在非重读音节中的发音规则一、授课目标及要求：经过对非重读音节特点的讲解，使学生掌握英语元音字母在非重读音节中的发音规则。二、授课要点与难点（一）授课要点：非重读音节的看法以及元音字母在非重读音节中的发音规则（二）授课难点：元音字母在非重读音节中的发音规则及其特其他发音情况三、主要授课内容（一）主要内容：非重读音节（二）主要内容：元音字母a,e,I,o,u在非重读音节中的发音四、核查知识、技术点元音字母在非

10、重读音节中的发音规则第五章辅音授课课时数：4第一节爆破音一、授课目标及要求：经过对爆破音发音部位及要领的讲解，使学生能够正确发出爆破音。二、授课要点与难点（一）授课要点：爆破音发音部位和发音要领（二）授课难点：爆破音发音部位的名称和特其他发音情况三、主要授课内容（一）主要内容：清辅音和浊辅音的发音异同（二）主要内容：爆破音下的相关发音练习四、核查知识、技术点爆破音的发音第二节摩擦音一、授课目标及要求：经过对摩擦音发音部位及要领的讲解，使学生能够正确发出摩擦音。二、授课要点与难点（一）授课要点：摩擦音发音部位和发音要领（二）授课难点：摩擦音发音部位的名称三、主要授课内容（一）主要内容：摩擦音下清

11、辅音和浊辅音的发音异同（二）主要内容：摩擦音下的相关发音练习四、核查知识、技术点摩擦音的发音第三节破擦音一、授课目标及要求：经过对破擦音发音部位及要领的讲解，使学生能够正确发出破擦音。二、授课要点与难点（一）授课要点：破擦音发音部位和发音要领（二）授课难点：破擦音发音部位的名称三、主要授课内容（一）主要内容：破擦音下清辅音和浊辅音的发音异同（二）主要内容：破擦音下的相关发音练习四、核查知识、技术点破擦音的发音第四节鼻音一、授课目标及要求：经过对鼻辅音发音部位及要领的讲解，使学生能够正确发出鼻辅音。二、授课要点与难点（一）授课要点：鼻辅音发音部位和发音要领（二）授课难点：鼻辅音发音部位的名称三、

12、主要授课内容（一）主要内容：鼻辅音发音部位名称及发音要领（二）主要内容：鼻辅音下的相关发音练习四、核查知识、技术点鼻辅音的发音第五节舌侧音一、授课目标及要求：经过对舌侧音（/l/二、授课要点与难点（一）授课要点：舌侧音发音部位和发音要领（二）授课难点：舌侧音发音部位的名称三、主要授课内容）发音部位及要领的讲解，使学生能够正确发出舌侧音。（一）主要内容：舌侧音发音部位名称及发音要领（二）主要内容：舌侧音下的相关发音练习四、核查知识、技术点舌侧音的发音第六节半元音一、授课目标及要求：经过对半元音发音部位及要领的讲解，使学生能够正确发出半元音。二、授课要点与难点（一）授课要点：半元音发音部位和发音要

13、领（二）授课难点：半元音发音部位的名称三、主要授课内容（一）主要内容：半元音发音部位名称及发音要领（二）主要内容：半元音下的相关发音练习四、核查知识、技术点半元音的发音第六章语流（）授课课时数：2一、授课目标及要求：经过对元音与辅音的长度看法、音的组合的内容讲解，使学生在读单词或句子的时候能够掌握发音的时间长短，发音的连读情况，从而进一步改进发音技巧。二、授课要点与难点（一）授课要点：元音和辅音的长度看法、各个音组合的情况（二）授课难点：如何掌握元音与辅音的长度三、主要授课内容（一）主要内容：元音的长度、辅音的长度（二）主要内容：辅音连缀、失爆和不完好爆破、连续四、核查知识、技术点元音与辅音的

14、长度、辅音的发音规则第七章语流（）授课课时数：2一、授课目标及要求：经过对重读和非重读音节、单词和句子重读、强读和弱读式、逗留等内容的讲解，使学生能够进一步掌握发音的技巧，并能灵便运用。二、授课要点与难点（一）授课要点：重读和非重读音节、单词和句子重读、逗留（二）授课难点：如何掌握强读和弱读式、逗留三、主要授课内容（一）主要内容：音节、重读音节、非重读音节、单词重读、句子重读（二）主要内容：强读式、弱读式、逗留四、核查知识、技术点单词和句子的重读第八章语流（）授课课时数：2一、授课目标及要求：经过对语音中语调、起落掉调意义和用法的讲解，使学生在朗读中能够掌握这些技巧，并能够进一步一步改进发音的

15、技巧。二、授课要点与难点（一）授课要点：语调、起落调（二）授课难点：语调群的划分和起落掉的正确掌握三、主要授课内容（一）主要内容：语调语调群和语调核心语调群的划分（二）主要内容：降调的基本意义和用法、升调的基本意义和用法、降升调的基本意义和用法四、核查知识、技术点语调第二部分美国英语语音第九章单元音授课学时数：4第一节发音器官一、授课目标及要求：结合英语语音发音器官图向学生介绍英语语音发音过程中应灵便使用到的发音器官或部位。二、授课要点与难点（一）授课要点：如何正确运用发音器官（二）授课难点：对发音器官图的鉴别三、主要授课内容（一）主要内容：发音器官及其相应的名称（二）主要内容：舌位图四、核查

16、知识、技术点美国英语发音器官图、舌位图第二节前元音一、授课目标及要求：经过对单元音发音要领、发音器官的讲解，使学生掌握单元音发音特点、唇形、舌位图，并能比较他们的异同点。二、授课要点与难点（一）授课要点：单元音的发音特点（二）授课难点：各个单元音之间的异同点三、主要授课内容（一）主要内容：单元音的发音规则（二）主要内容：与单元音相关的发音练习四、核查知识、技术点前元音的发音第三节后元音一、授课目标及要求：经过对后元音发音要领、发音器官的讲解，使学生掌握后元音发音特点、唇形、舌位图，并能比较他们的异同点。二、授课要点与难点（一）授课要点：后元音的发音特点（二）授课难点：各个后元音之间的异同点三、

17、主要授课内容（一）主要内容：后元音的发音规则（二）主要内容：与后元音相关的发音练习四、核查知识、技术点后元音的发音第四节中元音一、授课目标及要求：经过对中元音发音要领、发音器官的讲解，使学生掌握中元音发音特点、唇形、舌位图，并能比较他们的异同点。二、授课要点与难点（一）授课要点：后元音的发音特点（二）授课难点：两此中元音之间的异同点三、主要授课内容（一）主要内容：中元音的发音规则（二）主要内容：与中元音相关的发音练习四、核查知识、技术点中元音的发音第十章双元音授课课时数：2第一节合口双元音一、授课目标及要求：经过对合口双元音发音要领、发音器官的讲解，使学生掌握合口双元音发音特点、唇形、舌位图，

18、并能比较他们的异同点。二、授课要点与难点（一）授课要点：合口双元音的发音特点（二）授课难点：合口双元音之间的异同点三、主要授课内容（一）主要内容：合口双元音的发音规则（二）主要内容：与合口双元音相关的发音练习四、核查知识、技术点合口双元音的发音第二节集中双元音一、授课目标及要求：经过对集中双元音发音要领、发音器官的讲解，使学生掌握集中双元音发音特点、唇形、舌位图，并能比较他们的异同点。二、授课要点与难点（一）授课要点：集中双元音的发音特点（二）授课难点：集中双元音之间的异同点三、主要授课内容（一）主要内容：集中双元音的发音规则（二）主要内容：集中双元音相关的发音练习四、核查知识、技术点集中双元

19、音的发音第十一章辅音授课课时数：4第一节爆破音一、授课目标及要求：经过对爆破音发音部位及要领的讲解，使学生能够正确发出爆破音。二、授课要点与难点（一）授课要点：爆破音发音部位和发音要领（二）授课难点：爆破音发音部位的名称和特其他发音情况三、主要授课内容（一）主要内容：清辅音和浊辅音的发音异同（二）主要内容：爆破音下的相关发音练习四、核查知识、技术点爆破音的发音第二节摩擦音一、授课目标及要求：经过对摩擦音发音部位及要领的讲解，使学生能够正确发出摩擦音。二、授课要点与难点（一）授课要点：摩擦音发音部位和发音要领（二）授课难点：摩擦音发音部位的名称三、主要授课内容（一）主要内容：摩擦音下清辅音和浊辅

20、音的发音异同（二）主要内容：摩擦音下的相关发音练习四、核查知识、技术点摩擦音的发音第三节破擦音一、授课目标及要求：经过对破擦音发音部位及要领的讲解，使学生能够正确发出破擦音。二、授课要点与难点（一）授课要点：破擦音发音部位和发音要领（二）授课难点：破擦音发音部位的名称三、主要授课内容（一）主要内容：破擦音下清辅音和浊辅音的发音异同（二）主要内容：破擦音下的相关发音练习四、核查知识、技术点破擦音的发音第四节鼻音一、授课目标及要求：经过对鼻辅音发音部位及要领的讲解，使学生能够正确发出鼻辅音。二、授课要点与难点（一）授课要点：鼻辅音发音部位和发音要领（二）授课难点：鼻辅音发音部位的名称三、主要授课内

21、容（一）主要内容：鼻辅音发音部位名称及发音要领（二）主要内容：鼻辅音下的相关发音练习四、核查知识、技术点鼻辅音的发音第五节舌侧音一、授课目标及要求：经过对舌侧音（/l/）发音部位及要领的讲解，使学生能够正确发出舌侧音。二、授课要点与难点（一）授课要点：舌侧音发音部位和发音要领（二）授课难点：舌侧音发音部位的名称三、主要授课内容（一）主要内容：舌侧音发音部位名称及发音要领（二）主要内容：舌侧音下的相关发音练习四、核查知识、技术点舌侧音的发音第六节半元音一、授课目标及要求：经过对半元音发音部位及要领的讲解，使学生能够正确发出半元音。二、授课要点与难点（一）授课要点：半元音发音部位和发音要领（二）授课难点：半元音发音部位的名称三、主要授课内容（一）主要内容：半元音发音部位名称及发音要领（二）主要内容：半元音下的相关发音练习四、核查知识、技术点半元音的发音第十二章语调授课课时数：2一、授课目标及要求：经过对美国音标的语调标调法的掌握以及美国语调停英语英语语音的比较，使学生能够对美国英语的语调有一个基本的认识。二、授课要点与难点（一）授课要点：对语调、疑问句、陈述句、问候、命令和央求句的语调掌握（二）授课难点：如何掌握正确和规范的发音方式三、主要授课内容（一）主要内容：美国英语语调的基本内容（二）主要内容：问候、恳求和命令、陈述和疑问句四、核查知识、技术点各样句子的语调第三部分朗读资料