粤沪版物理八下101《认识分子》word教案

1、文档编码 : CB6Z1S6I2U10 HE6Y4C1A9Y10 ZB7G6F7Y3U10名师精编 优秀教案第十章1 熟识分子一、教学目标1. 学问目标（1）知道物质是由大量分子组成的；（2）知道油膜法测分子大小的原理；（3）知道分子的球形模型,知道分子直径的数量级；（4）知道阿伏伽德罗常数的物理意义、数值和单位；2. 才能目标（1）油膜法测分子直径原理、方法的把握；（2）利用阿伏伽德罗常数估算固体、液体分子的质量、体积等微观量；二、重点、难点分析教学重点：油膜法测分子直径大小的原理、过程以及分子直径的数量级；教学难点：油膜法测分子直径数量级；三、教学方法与教具方法：试验争论法、问题解决法、互

2、动探究法教具：油膜法整套器具、绿豆、多媒体课件四、教学过程（）引入新课在前面的课我们主要争论的是力学部分的学问,包括力和运动两部分；从这节课开始我们要争论热学部分的学问,热学是物理学里另一个很重要的分支；新的内容必定涉及到新的规律、新的形式、新的规律；我们这节课就先争论“ 物质的组成”；【板书】 10.1 熟识分子（二）进行新课物质,指的是客观存在的东西；物质形形色色,生活中常见的物质有固体、气体和液体三种外形；有的物质很大,有的物质很小,包括我们肉眼看不见的空气,都是物质；看到各种各样的物质,自然会想到这样一个问题物质是由什么组成的？介绍部分古代的物质结构理论：我国古代关于物质组成的部分理论

3、；“ 一尺之棰,日取其半,万世不竭； ” （庄子 天问 ）这是一种物质可以无限分割的思想；“ 至大无外,谓之大一；至小无内,谓之小一；名师精编优秀教案” （墨经 经上 ）这” （惠施）“ 端,体之无厚而最前者也；两个观点和现代原子理论特殊相像；两千多年前的古希腊哲学家德谟克利特说：万物都是由微小的微粒组成；科学进展到现在,人们已经证明白构成物质的单元有分子、原子、离子等；当我们争论这些粒子的热运动时,发觉它们遵循着同样的规律；因此, 在热学中我们把这些粒子通称为分子；【板书】物质是由大量分子组成的 分子特殊的小,肉眼是不能直接观看到的；那么分子到底有多小,我们又如何去测定分 子的大小呢？【板书

4、】分子的大小的测定方法（1）观看微小物质的方法显微镜；一般的光学显微镜无法观看到分子,必需接受放大倍数更高的离子显微镜；【课件演示】离子显微镜下的硅表面硅原子的排列；只要从放大的图中得到放大后的硅原子的直径,再比上显微镜的放大倍数,就可以得到 硅院子的直径；这是一种精确的测量方法；（2）单分子油膜法是最粗略地说明分子大小的一种方法；提问 这里一颗绿豆,同学们有没有什么方法测定它的直径？可能的方法：游标卡尺测量、100 颗绿豆排列成直线测总长度再取平均值等；设疑 绿豆到底仍比较大,假如是沙子呢？而分子更小,又该如何？介绍放大法：将绿豆彼此靠紧排列,没有重叠,此时依据柱体公式 V=S h,h 就是

5、绿豆直径,体积可用量筒读出,面积可用坐标纸画其轮廓得出；然后依据公式求解；【试验】 介绍并定性地演示：分子的直径也可仿效这种方法,将一滴体积已知的小油滴 , 滴在水面上 , 在重力作用下尽可能的散开形成一层极薄的油膜 , 此时油膜可看成单分子油膜 ,油膜的厚度看成是油酸分子的直径 , 所以只要再测定出这层油膜的面积 , 就可求出油分子直径的大小；已知一滴油的体积V和水面上油膜面积S,那么这种油分子的直径就可以依据d=V/S 求出直径；名师精编 优秀教案当然,这个试验要做些简化处理：在此基础上,仍要指出：1 把分子看成一个个小球；2 油分子一个紧挨一个整齐排列；3 认为油膜厚度等于分子直径；介绍

6、数量级这个数学名词,一些数据太大,或很小,为了书写便利,习惯上用科学记数法写成 10 的乘方数,如 310-10m；我们把 10 的乘方数叫做数量级,那么 110-10m 和910-10m,数量级都是 10-10m；假如分子直径为 d,油滴体积是 V ,油膜面积为 S,就 d=V S,依据估算得出分子直径的数量级为 10-10m；【板书】分子直径的数量级是 10-10m 【过渡】由分子数量级可以看出,分子特殊的小；以往我们认为很小的量：1g 水、1cm 3水,但要算里面的分子个数的话,又是特殊巨大的数字；有没有一种方法,可以将这些宏观量和微观量联系起来？【板书】阿伏伽德罗常数lmol 物质中含

7、有的微粒数（包括原子数、分子数、离子数 ）都相同；此数叫阿伏伽德罗常数,可用符号N A 表示此常数, N A=6.02 10 23 个/mol ；粗略运算可用N A=61023 个/mol；（阿伏伽德罗常数是一个基本常数,科学工作者不断用各种方法测量它,以期得到它更精确的数值；）数据体会： 10 6（一百万）10 8（一亿）10 16（一亿亿）10 23（大量）提问 既然有了 NA这样一个常数,那么同学们能否利用阿伏伽德罗常数来估算一个水分子的质量呢？取 1mol 水争论, 1mol 水的质量（ 18g）在数值上等于水的分子量,而 1mol 水含有的分子个数就是 N A 个,可解得 m02.99 1026kg；这样又得到了分子质量的数量级；同样的方法,利用水的密度, 求解水的摩尔体积,再利用阿伏伽德罗常数仍可以求解出一个水分子的名师精编 优秀教案体积；以上运算单个分子质量、分子的体积（直径）,都需要借助于阿伏伽德罗常数；因此可 以说, 阿伏伽德罗常数是联系微观世界和宏观世界的桥梁；它把摩尔质量、摩尔体积等这 些宏观量与分子质量、分子体积（直径）等这些微观量联系起来；（三）课堂小