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文档简介

第九章统计9.1随机抽样9.1.1简单随机抽样学案一、学习目标1.理解简单随机抽样的概念,掌握抽签法、随机数法的一般步骤.2.会恰当选用两种简单随机抽样方法从实际问题的总体中抽取样本.3.体会用样本平均数、样本中的比例去估计总体平均数、总体中的比例.二、基础梳理1.全面调查和抽样调查:(1)普查:对每一个调查对象都进行调查的方法,称为全面调查,又称普查.总体:在一个调查中,调查对象的全体称为总体.个体:组成总体的每一个调查对象称为个体.(2)抽样调查:根据一定目的,从总体中抽取一部分个体进行调查,并以此为依据对总体的情况作出估计和推断的调查方法,称为抽样调查.样本:从总体中抽取的那部分个体称为样本.样本量:样本中包含的个体数称为样本量.2.简单随机抽样:一般地,设一个总体含有N(N为正整数)个个体,从中逐个抽取个个体作为样本.如果抽取是放回的,且每次抽取时总体内的各个个体被抽到的概率都相等,这样的抽样方法叫做放回简单随机抽样;如果抽取是不放回的,且每次抽取时总体内未进入样本的各个个体被抽到的概率都相等,这样的抽样方法叫做不放回简单随机抽样.放回简单随机抽样和不放回简单随机抽样统称为简单随机抽样.通过简单随机抽样获得的样本称为简单随机样本.3.两种简单随机抽样的方法(1)抽签法:先把总体中的个体编号,然后把所有编号写在外观、质地等无差别的小纸片(也可以是卡片、小球等)上作为号签,并将这些小纸片放在一个不透明的盒里,充分搅拌.最后从盒中不放回地逐个抽取号签,使与号签上的编号对应的个体进入样本,直到抽足样本所需要的个体数.(2)随机数法:先把总体中的个体编号,用随机数工具产生与总体中个体数量相等的整数随机数,把产生的随机数作为抽中的编号,并剔除重复的编号,直到抽足样本所需要的个体数.4.总体均值和样本均值(1)总体均值:一般地,总体中有N个个体,它们的变量值分别为,则称为总体均值,又称总体平均数.如果总体的个变量值中,不同的值共有个,不妨记为,其中出现的频数,则总体均值还可以写成加权平均数的形式.(2)样本为样本均值,又称样本平均数.三、巩固练习1.下列调查方式中合适的是()A.要了解一批节能灯的使用寿命,采用普查方式B.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式C.调查沱江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式D.调查全市中学生每天的就寝时间,采用普查方式2.某县教育局为了解本县今年参加大联考的学生的成绩,从500名参加今年大联考的学生中抽取了250名学生的成绩进行统计,则下列表述正确的是()A.5000名学生是总体 B.250名学生是总体的一个样本C.样本容量是250 D.每一名学生是个体3.下面抽样方法是简单随机抽样的是()A.从平面直角坐标系中抽取5个点作为样本B.可口可乐公司从仓库中的1000箱可乐中一次性抽取20箱进行质量检查C.某连队从200名战士中,挑选出50名最优秀的战士去参加抢险救灾活动D.从10个手机中逐个不放回地随机抽取2个进行质量检验(假设10个手机已编号)4.用简单随机抽样方法从含有10个个体的总体中,抽取一个容量为3的样本,其中个体甲被第二次抽到的可能性为().A. B. C. D.5.为了大致了解某公司员工的身高情况,决定从50名员工(已编号为00~49)中选取10名进行测量.如果利用随机数法进行抽取,得到如下4组编号,则符合要求的编号是()A.26,94,29,27,43,99,55,19,81,06B.20,26,31,40,24,36,19,34,03,48C.02,38,22,41,38,24,49,44,03,11D.04,00,45,32,44,22,04,11,08,496.下列抽样试验中,用抽签法方便的是()A.从某厂生产的3000件产品中抽取600件进行质量检验B.从某厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验C.从甲、乙两厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验D.从某厂生产的3000件产品中抽取10件进行质量检验7.有4万个不小于70的两位数,从中随机抽取了3000个数据,统计如下:数据x个数8001300900平均数78.18591.9请根据表格中的信息,估计这4万个数据的平均数为()A.92.16 B.85.23 C.84.73 D.77.978.采用抽签法从含有3个个体的总体中抽取一个容量为2的样本,则所有可能的样本有____________.9.小玲家的鱼塘里养了2500条鲢鱼,按经验,鲢鱼的成活率约为80%.现准备打捞出售,为了估计鱼塘中鲢鱼的总质量(单位:kg),从鱼塘中捕捞了3次进行统计,得到的数据如下表:鱼的条数平均每条鱼的质量第一次捕捞201.6第二次捕捞102.2第三次捕捞101.8那么,鱼塘中鲢鱼的总质量约是_________________kg.10.假设要考察某公司生产的500克袋装牛奶的三聚氰胺是否超标,现从800袋牛奶中抽取60袋进行检验,利用随机数表抽取样本时,先将800袋牛奶按000,001,…,799进行编号.若从随机数表第7行第8列的数开始向右读,则最先抽取的5袋牛奶的编号为_____________.(下面摘取了某随机数表第7行至第9行)84421753315724550688770474476721763350258392120676630163785916955667199810507175128673580744395238793321123429786456078252420744381551001342996602795411.学校举办元旦晚会,需要从每班选10名男生,8名女生参加合唱节目,某班有男生32名,女生28名,试用抽签法确定该班参加合唱的同学.12.要从高一年级全体学生450人中随机抽出20人作为校运动会志愿者,请用随机数法抽出人选,写出抽取过程.13.某些商家为消费者提供免费塑料袋,使购物消费更加方便快捷,但是我们更应关注它对环境的潜在危害.为了解某市所有家庭每年丢弃塑料袋个数的情况,统计人员采用了科学的方法,随机抽取了200户,对他们某日丢弃塑料袋的个数进行了统计,结果如下表:每户丢弃塑料袋个数123456家庭1)求当日这200户家庭平均每户丢弃塑料袋的个数;(2)假设该市现有家庭100万户,据此估计全市所有家庭每年(以365天计算)丢弃塑料袋的总数.

答案以及解析1.答案:C解析:要了解节能灯的使用寿命,由于调查具有破坏性,所以宜采取抽样调查的方式;要调查所在班级同学的身高,由于人数较少,宜采用普查的方式;对全市中学生每天的就寝时间的调查不宜采用普查的方式.故选C.2.答案:C解析:总体指的是5000名参加今年大联考的学生的成绩,所以A错误;样本指的是抽取的250名学生的成绩,所以B错误;样本容量是250,所以C正确;个体指的是5000名学生中的每一名学生的成绩,所以D错误.故选C.3.答案:D解析:对于A,总体中的个体有无数个.对于B,不是逐个抽取个体.对于C,样本中的个体具有特殊性,不符合简单随机抽样的特点.D符合简单随机抽样的特点.4.答案:A解析:每个个体被抽到的可能性均为,与第次抽取无关.5.答案:B解析:观察选项A中的编号,有不在00~49内的数字,故排除选项A;选项C,D中都有重复的编号,故排除选项C和D.故选B.6.答案:B解析:A中总体中个体数较大,样本量也较大,不适宜用抽签法;B中总体中个体数较小,样本量也较小,可用抽签法;C中甲、乙两厂生产的两箱产品有明显区别,不能用抽签法;D中虽然样本量较小,但总体中个体数较大,不适宜用抽签法.7.答案:B解析:这3000个数据的平均数为.用样本平均数估计总体平均数,可知这4万个数据的平均数约为85.23.故选B.8.答案:,,解析:从总体中任取两个个体即可组成样本,即所有可能的样本为,,.9.答案:3600解析:平均每条鱼的质量为.因为成活的鱼的总数约为(条),所以总质量约是.10.答案:331,572,455,068,047解析:找到第7行第8列的数开始向右读,第一个符合条件的数是331,第二个数是572,第三个数是455,第四个数是068,第五个数是877,它大于799,故舍去,第五个数是047.故答案为331,572,455,068,047.11.解析:第一步,将32名男生从00到31进行编号;第二步,用相同的纸条制成32个号签,在每个号签上写上这些编号;第三步,将写好的号签放在一个容器内摇匀,不放回地逐个从中抽出10个号签;第四步,抽到的相应编号的男生参加合唱;第五步,用相同的办法从28名女生中选出8名,则此8名女生参加合唱.12.解析:第一步,先将450人编号,可以编为000,001,002,…,449;第二步,准备10个大小、质地一样的小球,小球上分别写上数字0,1,2,…,9,把它们放入一个不透明的袋子中.第三步,从袋子中有放回摸取3次,每次摸取前充分搅拌,并把第1,2,3次摸到球的数字分别作为百位、十位、个位,这样就生成了一个三位随机数.如果这个数在000~449之间,就记录下来,否则舍弃,如果有重复舍去,直到得到20个不同编号.第四步,与这20个编号对应的学生组成样本.13.解析:(1)(个),故当日这200户家庭平均每户丢弃塑料袋的个数为3.(2)(万个),故全市所有家庭每年丢弃塑料袋109500万个.

答案解析1.答案:D解析:由等角定理可知,为60°或120°.故选D.2.答案:B解析:由于E,F分别是,的中点,故,因为和棱平行的棱有AD,BC,,所以符合题意的棱共有4条.故选B.3.答案:B解析:的两边与的两边分别平行,所以易知或.故选B.4.答案:B解析:如图所示,由三角形中位线的性质,可得,,再根据基本事实4可得四边形EFGH为平行四边形,所以,故选B.

5.答案:D解析:如图所示,连接BD,,,且,同理,,且,,当时,,四边形EFGH是平行四边形,故A,C正确,D错,当时,,四边形EFGH是梯形,故B正确.故选D.6.答案:B解析:当时,若A,B,C,D四点共面且,M,N两点重合,故A错误;若M,N重合,则,故,此时直线AC与直线l不可能相交,故B正确;当AB与CD相交,直线时,直线BD与l平行,故C错误;当AB与CD是异面直线时,MN不可能与l平行,故D错误.故选B.7.答案:D解析:对于A,由基本事实4易得,所以M,N,P,Q四点共面,故A正确;对于B,根据等角定理,得,故B正确;对于C,由等角定理,知,,所以,故C正确;由三角形中位线的性质知,,,,所以,所以四边形MNPQ为平行四边形,故D不正确.故选D.8.答案:平行解析:在中,,,又,.9.

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