小学生周记锦集8篇

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不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们会积累一些相应的经验，立刻行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是我帮大家整理的小学生周记9篇，希望对大家有所帮助。

小学生周记篇1

你看，在教师办公室的窗里，老师还在辛勤的批改作业，老师您的家人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用完的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用完了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天，就别为我们费心了!有一次放晚学时，我走在回家的路上，这时一位白发苍苍的老奶奶不提防摔了一跤，一位小弟弟便马上上前帮助，扶着老奶奶走向了远处，看着这一老一少的身影逐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来。

就是这么简简单单、平平往往的小事，我发现了生活中的美!曾经有位哲学家说过：“擅长理解别人的人会发现世界四处是一道道门;不擅长理解别人的人会发现世界四处是一堵堵墙。〞既然我们要寻求美，门就必需敞开，而墙堵住我们的去路，美也无处可寻。

理解无非就是你我彼此沟通罢了，生活中人们渴望理解，人与人之间的交往需要理解。人与人之间只有相互理解才能更加和气，生活才能更加美。生活中，美无处不在。美的生活，我们需要用耳朵倾听，用眼睛发现，用乐观的心态享受。

小学生周记篇2

生活中，我们在一每日长大，懂得了大量东西。可最令我难忘地，是我懂得了尊严地事情……

那天，骄阳似炎。我在小卖部买了一根冰棍，边吃边走……突然，一阵歌声从前方传了过来。我冲上前，只见一个孤苦伶仃地老头儿，坐在地上，旁边还立着一块木板，上面写着：“我从小残疾，双腿不能走路，双亲已故，望有好心人相助……〞大家一看，便纷纷掏出自己地钱包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并没有去捡起，也没有说感谢。我一看，心里马上明白了八九分。我走上前去，把大家扔在地上地钱捡起，再加上自己地一元钱，提防地放在了乞丐地碗中，这时，我听到了乞丐地一声感谢……

每一个人都有尊严，乞丐亦是如此。我们不能由于他们贫苦，就不顾及他们地感受。试想，假如你是一个乞丐，见到别人这样对你，你会怎么想呢？生怕也不会好受吧。假如有朝一日，他们成功了，而你成了小乞丐，你觉得他们会可怜你吗？

小学生周记篇3

这个礼拜，妈妈决定带我到天山路的纽斯桑拿会所洗浴。

我们一进门就脱了鞋子，踩在洁净的阶梯上下了楼。我们首先来到的是桑拿房，只见里面早已人山人海，我逐渐走到一个浴池前，弯下身子，伸出一条腿放进水里。哇！里面真温和。过了不久，我已经坐在里面了，安逸的不愿走出来，妈妈则到蒸汽房里汗蒸去了。

我们泡好后，换上了这里的衣服走了出去，来到了休息区。我们点了一杯米汁、一碗温泉蛋和我的最爱——两瓶香蕉牛奶，随后可以坐在地面上或者一个洞里吃东西，还可以看电视。由于这儿环境舒适自然，十分惬意，所以妈妈让我随意逛逛。

我又来到了健身房，看到了一个跑步机，可是显示器上面几乎布满密密麻麻的按钮，而且都是英文，只有两三个我才认识哩！于是我随意按了几个按钮，屏幕上显示着随后跑步机有了反应，我竟然蒙对了。我把跑步机跳得越来越快，而自己也跑得跟风一样快。跑累了，我来到妈妈身边，身上跑的都是汗水。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候。惋惜时间一去不复返，真希望下次能够再来。

小学生周记篇4

（一）

今天上午我去学校开散学典礼。我坐在座位上。老师来了，并叫了几位同学发卷子。我发到了第一张卷子数学是100，其次张和第三张卷子是英语和语文94。老师开始讲卷子，同学们个个听得认认真真。卷子讲完了，开始发奖状。三好学生有八个，我，朱静仪，然后发了别的奖状。我还得了个勤劳小标兵。我回了家告诉爸爸妈妈。他们都说：“你真棒。〞

（二）

昨天晚上我去新华书店看书。我看了一本《日记起步》。书本里有写一句话日记，几句话日记，一段话日记，还有写人篇，记事篇，描景篇，状物篇，想象篇，。很好看，我又上四楼看我喜欢看的书，有：《格林童话》，《安徒生童话》，《喜羊羊与灰太狼》等大量百看不厌的好书。书能帮助我知道一些道理，是我开拓了我的视野，积累一肚子的故事。

（三）

昨天，我们学习了《木兰诗》一课，文中（讲的是）木兰代替年老的父亲从戎的故事，它反映的不单单是代父从戎这件事，更表达了女儿的孝心。当木兰立了大功，“可汗〞问“他〞要什么，木兰更是不贪婪，只求把“他〞送回家乡，放弃了做大官的机遇……

直到现在，木兰的形象一直深受人们的爱好。

（四）

今天是元宵节，我特意起来个大早，和爸爸去买汤圆。到了超市，买汤圆的人还真不少，好不简单挤出来。回到家，我说现在吃，妈妈说要晚上吃。我便期待着晚上的品尝。到了晚上，便有人放礼花，不过比昨天的少了大量。吃着汤圆，看着礼花，是多么高兴的事啊！

（五）

今天，我和爸爸打了乒乓球。刚开始，我总接不着爸爸发的左旋球，一接便出界，后来，我发现爸爸发球的姿态是向左推了一下，于是我在接球的时候也用球拍推了一下，结果，球上台了，爸爸大吃一惊，迅速去救球，球被跳得很高，我一个扣杀，便胜利了。

这让我明白了一个道理，在处于劣势时，不要急躁，要细心观测事情，才能做出明智的判断。

（六）

今天，我去我爸爸单位，闲着没事，就浇起花来，园子很大，种满了花草树木。于是，我拉起管子浇了起来。我把嘴捏得很扁，那些水像是从中午火热的空气中所降下来的甘霖，洒在植物上。那些植物，“贪婪〞地大口大口地喝着水，我心里愉快极了。

从这件事，我明白了一个道理，“助人为乐〞是件开心的事！

（七）

我在家看电视，想着等一会要上阳光外语课，而作业还有好多，头都要爆了。

我换上衣服刚要走的时候，妈妈过来说：“小姨生宝宝啦，你有一个小妹妹了！〞我听了挺愉快的，不过也有一点失望：要是弟弟该多好啊！加上我哥和我，三个男孩子，一定更好玩。

我和妈妈去看小妹妹，她长得真美丽，手好小啊！我买了一只布娃娃兔子送给她，由于妹妹属兔子的。

（八）

前几天我们阳光外语考试了，题不难，考完后大家都很轻松。有的玩电脑，有的看电视，有的到外面玩……

我在外面玩的时候，看到一个虫子爬过来了，我吓了一跳，用手大胆地摸它一下，它变成了一个东西，圆圆的像个小西瓜。我记得在书上看过，它应当是西瓜虫，被摸的时候身体会团成一个球，像一个西瓜外形，所以叫“西瓜虫〞。

原来昆虫的种类还真不少呢！

（九）

今天妈妈带我去婶婶家，我们坐了好长时间的车。

到婶婶家里，我看见婶婶家正在盖房子。我走到她身边问：“婶婶，你在干什么？〞“我在和水泥。〞我特别好奇，水泥怎么和的？我细心看了，水泥是用沙子，灰和水一起组成的，先用沙子围个圈，把水放进去，再加灰，逐渐搅拌在一起。我又上楼下楼看了看，发现每一块砖都是用这种水泥粘和在一起的。

看来盖房子的知识还不少呢！

小学生周记篇5

这周我和妈妈还有哥哥，一起进行了大扫除。

我们先把脏得不能再脏的桌布从桌子上抽下来，用丝瓜用力儿擦，直到把脏的地方擦掉为止。很快我们便意识到这样的进程太慢了。于是我们开始分工。由于我最小，所以干活量也少。我只要把厨房清洁一下就可以了。妈妈负责我和爸爸的寝室。哥哥负责把客厅整理洁净。任务分布完成后，我们便利索的干起来。

我拿起抹布和清洁球，疯狂的擦起桌子来。不一会，桌面被我擦的能映出人影，我欣慰的`点了点头。不过，下面的一项便有一些吃力。就是把柜子上面的黑色东西给擦掉。不知怎么回事，我用力的擦，一直就是擦不掉。我只能一声不吭，用力的擦呀擦呀！过了近一两个小时。可算把柜子给擦洁净了。擦完之后，我感觉我的胳膊都不是我自己了。

这次大扫除可真辛苦啊！不过，看着我们刚刚清洁的房子。即刻所有疲乏都烟消云散。

小学生周记篇6

周六下午下班后，和平常一样，我来到了邕江大桥南的河边游泳。

6时35分左右，我从下游游向大桥的其次个桥墩，准备在那里休息一下。当我游到离桥墩还有6米多远的时候，突然有一只手拉住了我的肩膀，我惊慌了。原来一个20多岁的青年在我身边大喊：〞大哥，我游不动了，快救救我！“我更紧张了，同时推开他的手，大呼〞不要怕，有人来救你的。“我跟着那位青年大喊〞救命呀“。

此时游在不远处的水友白仔立刻游过来，把一块小小的泡沫丢给那青年。青年抱住泡沫，由于他太重了，身体还是一沉一浮的。情急之中，在二桥墩的人大叫〞快丢车胎给他“。小水友〞细波珠“马上扔出一只车胎，惋惜扔错了方向，距离我们还有几米远呀。

在这危难时刻，水友梁建光以最快的速度游过去抓住了车胎，并确切地把车胎抛到了那青年的面前，青年紧紧抱住了车胎。后来梁建光和白仔一左一右地游在那青年的身旁，交代他〞不要紧张，心情要放开“，2人护送着那青年游向了岸边。

第一次经历这种状况，吓得我魂都丢了。自己水性很差，自身都难保，又怎么能救别人呢？今后还得要加强锻炼呀。

我打心里佩服水友白仔和梁建光冷静大胆的救人行为！

小学生周记篇7

星期五的早上，我们在好又多的那个体育场里开运动会。我加入了接力跑。当立刻轮到我跑的时候心理又紧张、又冲动、又开心。轮到我了，我用力地跑，站在旁边的爸爸妈妈还有同学们，都在那里喊着加油……

他们给我的激励实在是太大了。所以我们一定要为我们班级争光！

小学生周记篇8

“叮铃铃。〞。王老师伴着轻快的上课铃迎面而来。“把考卷发下去。〞王老师冷冷地说。我接过考卷，呀，我即刻傻了眼，一个不起眼的分数像利刀般刺痛了我的眼。这张考卷是我的吗?我不禁怀疑是我的眼睛看错了吗?

“这张考卷莫非很难吗?〞王老师一头雾水地问道。可见王老师对我们的期望早已破碎。王老师当天乐滋滋的容貌再次浮现在眼前，我不禁鼻子一酸。这次的期中考试王老师可是养兵千日，用在一时，但王老师付出的辛勤和汗水都让我们以失败告终。

这次的考试不但使王老师的期望破碎，也伤了我们同学的心。那天，王老师不是千叮咛万叮嘱的吗?为什么出乎意料的结果还是让人垂头丧气，我知道王老师一定也心灰意冷，心中也在对自己有责难之词，同时也对我们彻头彻尾的失望。

我们总是在追悔过去，每天都在痛楚和自责中煎熬着，我们总叹着息：“哎，我那时要是。就好了!〞我们为什么总是今天在追悔，明天在追悔