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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,∠1=∠2,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,下列结论错误的是()A.PD=PE B.OD=OE C.∠DPO=∠EPO D.PD=OP2.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果向这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度与时间之间的关系的图象是()A. B. C. D.3.如图,已知,下列结论:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.其中正确的有()A.个 B.个 C.个 D.个4.下列图形中是轴对称图形的是().A. B. C. D.5.若长度分别为的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A.1 B.2 C.3 D.86.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线交BC于D,DE是AB的垂直平分线,垂足为E,若BC=3,则DE的长为()A.1 B.2 C.3 D.47.下列四个命题中,真命题有().①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②实数与数轴上的点是一一对应的③三角形的一个外角大于任何一个内角④平面内点与点关于轴对称.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.2-3的倒数是()A.8 B.-8 C. D.-9.某商场对上周末某品牌运动服的销售情况进行了统计,如下表所示:经理决定本周进货时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.平均数与中位数10.如图,在等边△ABC中,AB=15,BD=6,BE=3,点P从点E出发沿EA方向运动,连结PD,以PD为边,在PD右侧按如图方式作等边△DPF,当点P从点E运动到点A时,点F运动的路径长是()A.8 B.10 C. D.1211.下列命题是真命题的是()A.如果两角是同位角,那么这两角一定相等B.同角或等角的余角相等C.三角形的一个外角大于任何一个内角D.如果a2=b2,那么a=b12.如图,在中,,,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的平分线,点D为OC上一点,过D作直线DE⊥OA,垂足为点E,且直线DE交OB于点F,如图所示.若DE=2,则DF=_____.14.如果a+b=5,ab=﹣3,那么a2+b2的值是_____.15.如图,在与中,,,,若,则的度数为________.16.若是方程的一个解,则______.17.若关于的方程有解,则的取值范围是______.18.若,为连续整数,且,则__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在长方形中,,,点为上一点,将沿折叠,使点落在长方形内点处,连接,且,求的度数和的长.20.(8分)阅读下列材料,并回答问题.事实上,在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方,这个结论就是著名的勾股定理.请利用这个结论,完成下面活动:一个直角三角形的两条直角边分别为,那么这个直角三角形斜边长为____;如图①,于,求的长度;如图②,点在数轴上表示的数是____请用类似的方法在图2数轴上画出表示数的点(保留痕迹).21.(8分)已知:如图,∠B=∠D,∠1=∠2,AB=AD,求证:BC=DE.22.(10分)如图,在△ABC中,∠BAC=50°,∠C=60°,AD⊥BC,(1)用尺规作图作∠ABC的平分线BE,且交AC于点E,交AD于点F(不写作法,保留作图痕迹);(2)求∠BFD的度数.23.(10分)如图1,已知△ABC和△EFC都是等边三角形,且点E在线段AB上.(1)求证:BF∥AC;(2)过点E作EG∥BC交AC于点G,试判断△AEG的形状并说明理由;(3)如图2,若点D在射线CA上,且ED=EC,求证:AB=AD+BF.24.(10分)如图,已知,,,射线,动点在线段上(不与点,重合),过点作交射线于点,连接,若,判断的形状,并加以证明.25.(12分)某校图书室计划购进甲乙两种图书,已知购买一本甲种图书比购买一本乙种图书多元,若用元购买甲种图书和用元购买乙种图书,则购买甲种图书的本数是购买乙种图书本数的一半.(1)求购买一本甲种图书、一本乙种图书各需要多少元?(2)经过商谈,书店决定给予优惠,即购买一本甲种图书就赠送一本乙种图书,如果该校图书室计划购进乙种图书的本数是甲种图书本数的倍还多本,且购买甲乙两种图书的总费用不超过元,那么最多可购买多少本甲种图书?26.在正方形网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,建立如图所示的平面直角坐标系,的三个顶点都落在小正方形方格的顶点上(1)点A的坐标是,点B的坐标是,点C的坐标是;(2)在图中画出关于y轴对称的;(3)直接写出的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【详解】∵∠1=∠2,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE,∵OP=OP,∴Rt△POE≌Rt△POD(HL),∴OD=OE,∠DPO=∠EPO.∴A、B、C正确,D错误,故选D2、C【分析】首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积小,故h与t的关系变为先快后慢.【详解】根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,先快后慢.故选C.【点睛】此题考查函数的图象,解题关键在于观察图形3、C【分析】利用得到对应边和对应角相等可以推出①③,根据对应角相等、对应边相等可推出②④⑦,再根据全等三角形面积相等可推出⑤,正确;根据已知条件不能推出⑥.【详解】解:①∵∴故①正确;②∵∴即:,故②正确;③∵∴;∴即:,故③正确;④∵∴;∴,故④正确;⑤∵∴,故⑤正确;⑥根据已知条件不能证得,故⑥错误;⑦∵∴;∴,故⑦正确;故①②③④⑤⑦,正确的6个.故选C.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,正确掌握全等三角形对应边相等,对应角相等是解答此题的关键.4、D【分析】根据轴对称图形的概念求解即可.【详解】A、不是轴对称图形,本选项错误;

B、不是轴对称图形,本选项错误;

C、不是轴对称图形,本选项错误;

D、是轴对称图形,本选项正确.

故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5、C【分析】根据三角形三边关系可得5﹣3<a<5+3,解不等式即可求解.【详解】由三角形三边关系定理得:5﹣3<a<5+3,即2<a<8,由此可得,符合条件的只有选项C,故选C.【点睛】本题考查了三角形三边关系,能根据三角形的三边关系定理得出5﹣3<a<5+3是解此题的关键,注意:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差小于第三边.6、A【解析】试题分析:由角平分线和线段垂直平分线的性质可求得∠B=∠CAD=∠DAB=30°,∵DE垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAB,∵∠C=90°,∴3∠CAD=90°,∴∠CAD=30°,∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,CD⊥AC,∴CD=DE=BD,∵BC=3,∴CD=DE=1考点:线段垂直平分线的性质7、B【分析】根据平行线的性质、实数和轴对称、三角形的外角的性质进行判断即可.【详解】解:①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,是假命题;

②实数和数轴上的点是一一对应的,是真命题;

③三角形的一个外角大于任何一个内角,是假命题;

④平面内点A(-1,2)与点B(-1,-2)关于x轴对称,是真命题;

故选:B.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、实数和轴对称、三角形的外角的性质,属于基础知识,难度不大8、A【分析】利用负整数指数幂法则,以及倒数的定义判断即可.【详解】2-3==,则2-3的倒数是8,故选:A.【点睛】本题考查了负整数指数幂,以及倒数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9、C【分析】商场经理最值得关注的应该是爱买哪种颜色运动装的人数最多,即众数.【详解】由于销售最多的颜色为红色,且远远多于其他颜色,所以选择多进红色运动装的主要根据是:众数.

故选:C.【点睛】本题主要考查了统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.10、D【分析】首先利用等边三角形的性质和含30°直角三角形的运用,判定△DPE≌△FDH,△DF2Q≌△ADE,然后利用全等三角形的性质,得出点F运动的路径长.【详解】∵△ABC为等边三角形,∴∠B=60°,过D点作DE′⊥AB,过点F作FH⊥BC于H,如图所示:则BE′=BD=3,∴点E′与点E重合,∴∠BDE=30°,DE=BE=3,∵△DPF为等边三角形,∴∠PDF=60°,DP=DF,∴∠EDP+∠HDF=90°∵∠HDF+∠DFH=90°,∴∠EDP=∠DFH,在△DPE和△FDH中,,∴△DPE≌△FDH(AAS),∴FH=DE=3,∴点P从点E运动到点A时,点F运动的路径为一条线段,此线段到BC的距离为3,当点P在E点时,作等边三角形DEF1,∠BDF1=30°+60°=90°,则DF1⊥BC,当点P在A点时,作等边三角形DAF2,作F2Q⊥BC于Q,则四边形DF1F2Q是矩形,∵∠BDE=30°,∠ADF2=60°,∴∠ADE+∠F2DQ=180°﹣30°﹣60°=90°,∵∠ADE+∠DAE=90°,∴∠F2DQ=∠DAE,在△DF2Q和△ADE中,,∴△DF2Q≌△ADE(AAS),∴DQ=AE=AB﹣BE=15﹣3=12,∴F1F2=DQ=12,∴当点P从点E运动到点A时,点F运动的路径长为12,故选:D.【点睛】此题主要考查等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,解题关键是作好辅助线.11、B【分析】根据平行线的性质、余角的概念、三角形的外角性质、有理数的乘方法则判断.【详解】解:A、两直线平行,同位角相等,∴如果两角是同位角,那么这两角一定相等是假命题;B、同角或等角的余角相等,是真命题;C、三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角,∴三角形的一个外角大于任何一个内角,是假命题;D、(﹣1)2=12,﹣1≠1,∴如果a2=b2,那么a=b,是假命题;故选:B.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.12、D【分析】由题意根据三角形内角和为180°进行分析计算,即可得解.【详解】解:∵在中,,,∴=180°-90°-54°=36°.故选:D.【点睛】本题考查三角形内角和定理,熟练掌握三角形内角和为180°是解题关键,同时也可利用直角三角形两锐角互余进行分析.二、填空题(每题4分,共24分)13、1.【分析】过点D作DM⊥OB,垂足为M,则DM=DE=2,在Rt△OEF中,利用三角形内角和定理可求出∠DFM=30°,在Rt△DMF中,由30°角所对的直角边等于斜边的一半可求出DF的长,此题得解.【详解】过点D作DM⊥OB,垂足为M,如图所示.∵OC是∠AOB的平分线,∴DM=DE=2.在Rt△OEF中,∠OEF=90°,∠EOF=60°,∴∠OFE=30°,即∠DFM=30°.在Rt△DMF中,∠DMF=90°,∠DFM=30°,∴DF=2DM=1.故答案为1.【点睛】本题考查了角平分线的性质、三角形内角和定理以及含30度角的直角三角形,利用角平分线的性质及30°角所对的直角边等于斜边的一半,求出DF的长是解题的关键.14、31【分析】先根据完全平方公式:可得:,再将a+b=5,ab=﹣3代入上式计算即可.【详解】因为,所以,将a+b=5,ab=﹣3代入上式可得:,故答案为:31.【点睛】本题主要考查完全平方公式,解决本题的关键是要熟练应用完全平方公式进行灵活变形.15、40°【分析】先利用HL定理证明Rt△ABC≌Rt△DEF,得出∠D的度数,再根据直角三角形两锐角互余即可得出的度数.【详解】解:在Rt△ABC与Rt△DEF中,

∵∠B=∠E=90°,AC=DF,AB=DE,

∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)

∴∠D=∠A=50°,

∴∠DFE=90°-∠D=90°-50°=40°.

故答案为:40°.【点睛】此题主要考查直角三角形全等的HL定理.理解斜边和一组直角边对应相等的两个直角三角形全等是解题关键.16、1【解析】把代入方程,即可解答.【详解】解:把代入方程,得:,解得:a=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了二元一次方程的解,解决本题的关键是利用代入法解答即可.17、m≠1【分析】把分式方程化简后得,根据关于的方程有解,则方程的根使得分式方程有意义,即,则,答案可解.【详解】解:方程两边同时乘()得:,

解得:,

∵关于的方程有解,

∴,即,

∴,即,故答案为:.【点睛】本题考查了分式方程的解,解题的关键是注意分母不为0这个条件.18、7【分析】先根据无理数的估算求出a和b的值,然后代入a+b计算即可.【详解】解:∵,∴,∴,∴.故答案为:7.【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,运用“夹逼法”估算无理数的整数部分是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、【分析】根据勾股定理的逆定理即可得证;说明点D、E、F三点共线,再根据勾股定理即可求解.【详解】根据折叠可知:AB=AF=4,

∵AD=5,DF=3,

31+41=51,

即FD1+AF1=AD1,

根据勾股定理的逆定理,得△ADF是直角三角形,

∴∠AFD=90°,

设BE=x,

则EF=x,

∵根据折叠可知:∠AFE=∠B=90°,

∵∠AFD=90°,

∴∠DFE=180°,

∴D、F、E三点在同一条直线上,

∴DE=3+x,

CE=5-x,DC=AB=4,

在Rt△DCE中,根据勾股定理,得

DE1=DC1+EC1,即(3+x)1=41+(5-x)1,

解得x=1.

答:BE的长为1.【点睛】本题考查了折叠问题、勾股定理及其逆定理、矩形的性质,解决本题的关键是勾股定理及其逆定理的运用.20、;;.数轴上画出表示数−的B点.见解析.【分析】(1)根据勾股定理计算;(2)根据勾股定理求出AD,根据题意求出BD;(3)根据勾股定理计算即可.【详解】∵这一个直角三角形的两条直角边分别为∴这个直角三角形斜边长为故答案为:∵∴在中,,则由勾股定理得,在和中∴∴(3)点A在数轴上表示的数是:,由勾股定理得,以O为圆心、OC为半径作弧交x轴于B,则点B即为所求,故答案为:,B点为所求.【点睛】本题考查的是勾股定理与数轴上的点的应用,掌握任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方是解题的关键.21、见解析【分析】先利用ASA证明△ABC≌△ADE,再根据全等三角形的性质即得结论.【详解】证明:∵∠1=∠2,∴∠DAC+∠1=∠2+∠DAC∴∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(ASA),∴BC=DE.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,属于基础题型,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解答的关键.22、(1)见解析;(2)55°【分析】(1)根据角平分线的尺规作图可得;

(2)由三角形内角和定理得出∠ABC=70°,根据BE平分∠ABC知∠DBC=∠ABC=35°,从而由AD⊥BC可得∠BFD=90°−∠DBC=55°.【详解】解:(1)如图所示,BE即为所求;

(2)∵∠BAC=50°,∠C=60°,

∴∠ABC=180°−∠BAC−∠C=70°,

由(1)知BE平分∠ABC,

∴∠DBC=∠ABC=35°,

又∵AD⊥BC,

∴∠ADB=90°,

则∠BFD=90°−∠DBC=55°.【点睛】本题主要考查作图−基本作图,解题的关键是熟练掌握角平分线的尺规作图及三角形内角和定理与直角三角形性质的应用.23、(1)见解析;(2)△AEG是等边三角形;理由见解析;(3)见解析.【分析】(1)如图1,根据等边三角形的性质得到∠ACB=∠ECF=60°,AC=BC,CE=FC,推出△ACE≌△FCB,得到∠CBF=∠A=60°,于是得到∠CBF=∠ACB,根据平行线的判定定理即可得到AC∥BF;

(2)过E作EG∥BC交AC于G,根据等边三角形的判定定理可证明△AEG是等边三角形;(3)由(2)可知∠DAE=∠EGC=120°,可证明△ADE≌△GCE,进而得到AD=CG,再由(1)BF=AE=AG,于是可证得AB=BF+AD.【详解】解:(1)如图1,

∵△ABC和△EFC都是等边三角形,

∴∠ACB=∠ECF=∠A=60°,AC=BC,CE=FC,

∴∠1+∠3=∠2+∠3,

∴∠1=∠2,

在△ACE与△FCB中,,∴△ACE≌△FCB,

∴∠CBF=∠A=60°,

∴∠CBF=∠ACB,∴AC∥BF;

(2)△AEG是等边三角形,理由如下:如图,过E作EG∥BC交AC于G,∵∠ABC=∠ACB=60°,

∴∠AEG=∠AGE=60°,

∴△AEG是等边三角形.

(3)如图2,过E作EG∥BC交AC于G,由(2)可知△AEG是等边三角形,∴AE=EG=AG,∠GAE=∠AGC=60°,

∴∠DAE=∠EGC=120°,

∵DE=CE,∴∠D=∠1,

∴△ADE≌△GCE,

∴AD=CG,

∴AC=AG+CG=AG+AD,由(1)得△ACE≌△FCB,

∴BF=AE,

∴BF=AG,

∴AC=BF+AD,

∴AB=BF+AD.【点睛】本题考查了等边三角形的

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