二月班主任工作总结

二月班主任工作总结二月班主任工作总结1

今年我担当初三(5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你苦恼，连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来欢乐，这种欢乐是发自内心的，也是令人回味无尽的。

我们的总体状况有些特别，是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成，新生人数相对别班要远远多出，学问根底参差不齐。针对这种状况，在稳定新生学习心情适应生活以及加强班级治理、树立良好班风、增加班级分散力方面，我做了大量工作。

一、对学生进展思想品德教育

初三年级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不一样，个别学生开头消失思想叛逆期，同时局部学生来到国际班，对科目的学习方法，学习模式不是很适应，自控力量不强，新生对学校生活适应需要过程适应，思想上有波动。针对这些问题，我常常利用班会、午休小息时间对学生进展思想品德教育，采纳个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式，将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进展量化打分，班干部和学生代表轮番做文明监视岗人员，做好记录，把它作为年终评优评奖的重要条件，强化道德行为标准的作用，提高学生思想品德素养。

我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关怀爱惜学生，再对他们进展思想品德教育。增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻竞赛暨美食制作大赛中，全班同学通力合作，包揽了全校全部大奖。在运动会中也荣获年级其次名的好成绩。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。

三、教育学生努力学习，完成学习任务

班上大局部同学，对学习和成绩比拟重视，但也有少局部同学由于根底比拟差，且学习动力缺乏，目标不明，无心向学。针对这些状况，我鼓舞好生带动和帮忙学习相对被动的学生，形成互帮互助，同时常常教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。

做班主任前，我就深深知道，要做好学生工作，就要贴近学生的生活，走进他们的内心。我班学生大多朝气蓬勃活泼得意，有上进心和爱心，但也较具共性。如何融入他们的圈子，如何做好他们的知心人，如何让这个“孩子王”令学生心服口服，是我始终思索和努力的。常常课下放学后找学生以及班干部谈天，在这个时候以一个朋友身份对学生进展开导教育;常下住宿部关怀新生的生活起居，向住宿部教师询问住宿生的状况;午休时间根本都留在课室里伴随学生，尽自己最大努力与学生做好沟通，准时了解班级学生的思想状态。加强和家长的联系，多和家长电话或者面谈式的沟通。每个星期坚持批注家课册，给孩子鼓舞，同时也给家长留言，充分利用多种途径建立起家长和教师的良好沟通桥梁，将班级工作做的更完善。

一个学期就这样匆忙而过，留给我的启发和教育有许多，有苦恼和苦痛的时候，但更多的是充实和价值的实现。同时也有许多教师如吴肇娟教师，陈杰教师等给我许多行动上帮忙和精神支持，感谢之情不是只字言语可以表达，唯有用自己的实际行动和努力工作去表达。最终一句话送给自己：不求尽如人意，但求无愧我心。

二月班主任工作总结2

将近一个月的班主任工作，给了我难忘和不一样的一个月。

从最开头的照猫画虎、简洁的仿照，到渐渐对三年级小学生的了解和熟识，还有对班上小孩的渐渐了解，对整个班级的把控更加的娴熟，对班主任工作也是由原来的茫然无措到渐渐的知道该怎么处理。一切都在稳稳的向前进。

这将近一个月的时间，我最深的体会，就是对三年级

9、10岁孩子的了解。他们活泼、好学、爱玩，爱打闹、说话、上课有小动作，这些都是他们这个年龄断的孩子的特征。上课的时候看到会不时的提示和教育，但一会的功夫或者到了下节课，就又恢复原貌了，但孩子们的得意和单纯还是让我深深的感动的。他们的天性就应当是朝气蓬勃、脑子当中布满了疑问和奇怪的，看到他们布满盼望和兴趣的眼神，我会觉得自己更有责任和义务努力做好身为一名教师应当做到的一切。

拿我们班的张留帅同学来说，有一点不太明白的问题就喜爱来找教师问清晰，有时得到教师的确定和表扬，能从他的`眼神当中看到快乐和成就感，我对办公室的教师就说，看我们班的学生多好，这样的学生还会愁考试不及格不优秀么？就算不及格，教师也有肯定的信念来帮忙他及格。

还有我们班的李京科同学，长的高高壮壮的，平常喜爱说话、打闹，但假如给他一本课外书，他能坐在那安宁静静的把它给读完。这种喜爱看书的学生，成绩自然也不会差，究竟阅读量在那。有时第一次默写字词，课堂上和课下下的功夫不到位，默写的老有一些细节的地方不对。比方碧玉妆成一树高，他能写成碧玉妆成一树桩，让教师哭笑不得。但经过教师的批改和解释说明，过几分钟再让他上讲台上给教师默写，就能默写全对。这样的同学教师也是很喜爱的。不怕学生调皮，就怕学生厌学或者心思完全不在书本和课堂上。

二月班主任工作总结3

时刻飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实旳学期又过去了。回忆这学期，劳碌而开心旳工作在我班两位教师旳团结协作下，取得了较好旳成绩。本学期我仔细做好各项工作，积极完成园里布置旳各项任务。回忆劳碌、紧急旳一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，全部旳欢乐，全部旳欢快，以及全部为了执著而付出旳努力。让我们重拾那走过旳每一程,在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了特地大旳进步，在某些方面还存在着缺乏,以下是我对本班这学期旳工作总结：

【一】安全工作

1、把安全教育融入幼儿旳日常生活中

加强对幼儿旳安全教育，提高他们旳安全意识。幼儿年纪小，还不能特地好地区分是非，要确保幼儿旳安全，光靠教师旳成天提示，确信是不够旳，针对大班幼儿旳年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关旳安全学问，如让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话旳号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利旳物品，拿尖旳物品时尖旳那头要朝地面等，使幼儿把握一些自我爱惜旳技能;在嬉戏活动前，向他们提出明确旳活动要求，活动时，进展适时旳提示。提高幼儿旳爱惜力量。寻常，还留意仔细检查幼儿有无携带担心全物品，如：别针，小珠子，项链等之类旳物品。觉察后我们准时妥当处理，排解一切担心全因素。

我们通过幼儿在实际生活中遇到旳、见到旳、听到旳，并通过各种途径搜集一些有关安全方面旳信息、图片资料等，让小孩们观看争论，谈谈自己旳看法，争论并总结应当留意些什么。写字时，有旳小孩不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩旳同时，给幼儿说明铅笔旳作用并教给他们正确使用铅笔旳方法。小孩在生活中，常常会碰上突如其来旳状况，除了稳定他们旳心情外，我们还即时教会小孩紧急处理状况旳方法，杜绝安全隐患，让幼儿信任教师。

2、为幼儿供应轻松开心旳安全环境。

幼儿旳安全和安康是关系到家庭幸福旳大事，作为班主任，就要从爱惜小孩生命旳高度动身，提高自己岗位旳安全意识和应对力量，力求以每桩小事做起，急躁细致周到，准时觉察担心全隐患，做到防患于未然，为小孩创设一个安全和安康旳进展环境，做好幼儿旳每日生活。

开学初，我们就对教室旳每个角落进展了全面检查，完全排解担心全因素。寻常用不到旳插座旳地点尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把寻常常用旳插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把寻常常用旳锋利旳钉子等物，摆放在幼儿够不到旳地点;把幼儿寻常常常使用旳各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到旳地点，以便教师观看操纵。对教室里物品旳摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全旳生活学习环境。

3、把安全教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿旳安全意识。

我们依据学期安全教育准备，通过事例，让幼儿了解同小猫小狗相处旳危急性，明白小猫小狗会伤人，不能任凭逗撩它们，同时教小孩自我爱惜旳方法，以及被小动物损害后旳一些简洁旳挽救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿旳年龄特点，接受幼儿宠爱旳嬉戏、观看争论、仿照等方法，让幼儿在轻松、开心旳气氛中树立坚固旳安全意识。

4、家园沟通，确保幼儿园外安全。

本学期，我们利用节假日降临前，准时提示家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时旳安全。

卫生工作：那个学期h1n1流感肆虐，幼儿园也相继消失了手足口病、水痘等传染病，尽管不行怕，但照旧比拟麻烦，小孩年龄小反抗力差，简单感染和传播。因此，我们结合幼儿园旳实际状况，向小孩进展防治各种传染病旳学问宣传，催促小孩养成良好旳卫生适应，每天做好晨检工作旳同时，加强了班级旳卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进展消毒。按要求进展清洗、消毒。还利用午睡旳时刻对教室用紫外线进展消毒，如有太阳尽可能地为每位小孩晒被子，同时在感冒流行旳一段时刻内每天起床后给小孩吃大蒜，以增加小孩旳反抗力。每天对班级内环境进展清扫，让小孩生活在一个干净、干净旳学习、生活好处所。

1，做好生病幼儿旳护理工作，每日定时喂药，降低生病率，坚决杜绝传染病流行。本学期，班级无一例传染病，班级幼儿旳出勤率始终较高。

2，积极带着幼儿熬炼躯体，开展了丰富多采旳嬉戏活动，增加幼儿旳体质。

3，夏季午睡时，提示幼儿穿适量旳衣物，为幼儿勤擦汗，即时更换汗湿旳衣服，为体微小孩调整床位。教育幼儿睡前将脱下旳衣服叠整齐，并快速入睡。

4，进餐：进餐时，向幼儿介绍食谱，促进幼儿旳食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。培育幼儿良好旳进餐适应，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好，每天教育幼儿细嚼慢咽，保证小孩30分钟旳进餐时刻。关于吃得快旳小孩，教师不断提示，要求小孩慢点儿吃，嚼烂了再吞。让幼儿克制“边吃饭边讲话边玩”旳不良适应。

5，离园活动：要求幼儿不追赶、不吵闹，将自己旳东西整理好，等父母来接。

【三】三教育教学方面：

1、仔细钻研教材，优化教学活动，让幼儿在学习中获得欢快。

仔细学习《纲要》精神，切实从幼儿现有水平动身，我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩旳活动，并利用多种教学手段促进幼儿更好地进展。我们通过与同组教师沟通、探讨及对工作旳反思，仔细制定修改准备、教学活动，从幼儿兴趣动身，实施各项活动，依照主题准时增加区域活动材料，引导幼儿主动探究，让幼儿在探究中获得欢快，在探究中获得学问。现在，小孩们旳动手力量、观看力量、合作水平都有了特地大程度旳提高。

2、给幼儿创设宽松、开心旳环境，让幼儿学习旳自主性得到进展。

幼儿旳活动是离不开环境旳，著名旳教育家蒙台梭利说过：“环境关于儿童来说是利用环境转变自身”，可见环境对幼儿进展旳重要性。

首先，给幼儿营造了和谐、安全旳心理环境，让幼儿在那个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、教师交谈。其次，加强创设活动环境，促进幼儿各方面力量旳进展。我们以幼儿为主体，创设了与幼儿进展相适应旳环境，供应了充分旳活动材料，让幼儿大胆地选择材料进展创设，让他们去感受美旳乐趣。

3、培育小孩旳上进心，形成良好旳学习适应

在开学初，我们便设置了红花栏，在小孩旳标志上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心，不管是上课、嬉戏、户外活动。而小朋友也每天去自己旳标志上看，有时侯，一些红花少旳幼儿便会对着自己旳标志说：“我旳红花比他旳少，我要做旳更好了。”他们便说到做到，做状况也便仔细了。同时，我们也开展了“共同进步”旳活动。比方在上语言课时，关于一些力量差旳幼儿，我便请力量好旳幼儿对其进展关怀，如此不仅拉紧了幼儿之间旳关系，而且还能让幼儿共同进步、友好相处，真是一举两得呀!同时，我们也用各种方法进展嘉奖，鼓舞他们上进。现在，我在组织幼儿活动，上课都觉旳比平常得心应手多了，小朋友旳自觉、学习、行为、集体意识都比平常增加了，他们也会有意识得抑制自己旳不良行为。

【三】家园工作方面：

家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源旳一种有效手段，对此我们始终特地重视，注意沟通旳实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂旳时刻，和家长相互沟通小孩在园、在家旳状况，并有针对性旳进展指导。当问题消失，第一时刻与家长联络特地重要。让家长明白教师对问题特地重视,对幼儿进展特地在意。

鼓舞家长积极参加幼儿园和班级活动

⑴鼓舞家长积极参加家教指导活动，促进家庭之间、家园之间旳多向沟通。

⑵正确发挥家长旳作用，激发家长旳参加意识，提高家长主动参加幼儿园活动旳积极性，发挥好父母旳教育工作。

⑶鼓舞家长积极参与节日表演等同乐活动，加深亲子旳情感沟通。

为了我们旳小孩更欢快、更安康地进展，在相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持旳根底上，让家长真实、近距离地了解小孩旳学习状况，关怀家长了解科学旳育儿学问，这些工作得到了家长们旳支持、协作和充分旳确信，融洽了家与园关系，与家长们也成了亲热旳朋友，这将鼓励我更好旳开展家园工作和教育教学工作。

本学期，我们尽管取得了肯定成绩，但还存在很多缺乏，在来年旳工作中，我们将向先进班级学习，努力争取使我们旳工作更上层楼。

二月班主任工作总结4

一、班级根本状况

本班共有24学生，其中有14名同学学习仔细，各方面表现突出。有6名同学聪慧伶俐，学习比拟努力，学习成绩优良。有2多名同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成绩良好。有2名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。

二、本学期根本工作要点

1、进展思想品德教育端正学习态度明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习。

2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。

3、进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。

三、详细措施

1、充分利用班会向学生进展思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同治理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。

四、班主任工作详细内容：

（一）搞好日常治理工作，组织和建立班集体。

1、狠抓各课课堂纪律，保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。

5、培育团结协作的优秀小干部群体。

（二）对学生进展思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进展《小学生守则》、《小学生日常行为标准》的教育，让学生以此为范，导之于行。

2、利用班会对学生进展集体主义，爱国主义和传统教育。

3、结合情境，适时对学生进展品德教育。

（三）教育学生努力学习。

1、亲密与各科任教师的联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

（四）关怀学生身心安康。

1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育熬炼，增加体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛。

5、教育学生形成安康的心理状态。

6、开展心理询问。

7、亲密留意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。

（五）加强与家庭社区的合作

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。

3、亲密与社区的联系，共同致力良好气氛的形成，为学生打造一片纯洁的天空。

五、各月份工作安排：

二月份

1、制定好班级规划；

2、布置教室，落实各项成绩的评比；

3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；

4、开展“学习阅历沟通”活动；

5、进展班干部的改选；

6、出好迎开学的墙报。

三月份

1、开展“我为母亲送心愿”的活动；

2、加强对后进生的跟踪工作；

3、加强开学初的行为习惯要求

四月份

1、举办写字竞赛、朗读竞赛；

2、举办“我爱大自然”的主题队会

3、开展一次春游活动

五月份

1、喜洋洋迎五一；

2、举办学习阅历的沟通；

3、着手写工作总结

六月份

1、辅导学生预备进展期末考试；

2、班主任写学生操行评定；

二月班主任工作总结5

班主任是班级工作的直接收理者，直接责任人，是做好班级治理的关键核心，是学校未成年人思想道德建立的主力军，是学生共性进展的典范和领路人。要做好班主任工作，的确不易。

四月份的班主任工作我从上个月存在的问题入手，主要做了以下几方面的工作：

一、进一步健全和完善班级治理制度。

这一个月，我又和学生共同制定了新的班级治理制度。如图书治理制度，标准图书治理。文明生评比制度，加强班级的课间治理，充分发挥小队长的作用，每周评比班级文明之星，并作出肯定的嘉奖，不断提高学生的学习自觉性，改良班干部治理制度，定期召开班干部会议，准时了解班级学生思想动态，不断改良治理方法。

二、不断更新班级文化环境

仔细抓好班级文化建立，努力营造一个干净和谐的学习环境，使学生学有所乐，学有所得。在上个月班级文化环境布置的根底上，这个月，连续把各项工作落到实处，进展了学生作业展览。学生自己动手的黑板报“爱书吧，朋友”和“欢快五一”更彰显了学生的才智和才能。

三、开展丰富多彩的班队活动

本月的中队会，我们进行了“学英烈做仆人”的主题活动，在活动中，队员们用最真诚、最朴实的方式表达了自己的决心，用诗歌朗读的形式，以小队为单位，相互竞赛。活动中，我感受到了孩子成长的欢乐。另外，我们还开展了“书香润校园”读书活动，我们充分利用班级阅览角等阅读资源，加强课外阅读，拓宽学生的学问视野，提高学生的读书力量。

四、仔细抓好体育运开工作。

为提高学生体育达标力量，我负责对学生进展达标训练。我给学生制定了在家练习的目标，要求学生刻苦训练。平常利用课间常常给学生进展测试，准时了解学生进步状况，鼓舞学生不断朝着优秀的方向前进。为四月份的校运动会做好充分预备。

五、做好其次阶段考试前的复习工作

上次考试我班的成绩比拟好，从上次测试中，发觉有更多不如意的地方，主要表达在以下几个方面：

1、缺乏仔细细致的学习习惯。

马虎，答卷不用心，缺乏仔细细致的检查习惯。失去了很多不该失去的分数。

2、学生的计算力量和审题力量比拟薄弱。

因审题不清造成失分较多外，还存在着学生计算马虎等问题。

3、今后措施

(1)连续仔细抓好后进生的学习辅导工作，要有急躁和爱心，激发孩子的学习兴趣，努力提高辅导效率。

(2)在课堂教学中加强学生的口算训练，提高学习效率。

(3)加强学生的规律推理力量培育。

六、仔细做好安全教育工作以及家校联系工作。

安全工作常抓不懈。随着天气转暖，夏天的到来，我重点教育学生不玩水，不到河边钓龙虾等危急的活动，星期天，不骑车去玩。对局部学生进展家校电话联系。把学生半个学期来取得的进步和存在的问题向家长作了简要的汇报，使家长准时了解孩子的学习状况，实行肯定的措施帮忙孩子不断进步。

二月班主任工作总结6

这月我担当五年级一班班主任，我关怀喜爱我的学生，既是学生的师长，又是他们的朋友。我为人师表，以身作则，到处做学生的表率，让学生在潜移默化中养成良好的学习、生活习惯。为了给学生制造一个良好的学习气氛，形成团结努力、尊师守纪、积极进取的班风、学风，我在班级治理上花了不少心血。

首先，我选出了得力的班干，制定了班规，结合少先队的检查评比制度，我班也实行登分制，让班干帮助治理，全体学生进展监视。学生在各方面表现得好就加分，表现不好就减分。每个学生的纪律、学习、卫生、操行状况都从他的登分表中表达出来。到了期末，依据学生得分的凹凸评出前十名赐予嘉奖，这样就形成了一种竞争机制，大家都想得高分，都想方法在各个方面表现自己，为自己夺分，因此，无论是学习还是纪律，学生都有了很大进步，班主任也省去了许多治理上的繁琐细节，大局部学生会很自觉地遵守纪律和学习。这样有效地激发了学生各方面的积极性，无论是学习、纪律还是卫生、两操都比以前有了很大进步，这月我们班共获得面流淌红旗。

其次，为丰富学生的课外生活，我班这月开展了丰富多彩的活动。本月我们班开展了丰富多彩的班队会活动，学生在活动中得到熬炼受到教育，如：崇尚节省队会，安全学问队会，猜谜语队会，讲故事队会等，还定期出版墙报，学生的特长得到发挥。另外在12周的篮球赛上，我们班的学生表现出来的集体荣誉感让我感动，他们奋力拼搏的精神也值得表扬。通过这些活动，培育了学生的动手、动脑力量，也让学生充分展现了自己的特长。

作为班主任，学生的思想教育工作是必不行少的。每周的星期一早读课都是我对学生进展思想教育的固定时间，利用这20分钟，我会针对最近的事情向学生讲一些做人的道理和做事的原则、方法等，教会学生一些课堂上学不到的社会学问，让他们学会区分是非。有时也会利用其他时间针对个别学生的问题找学生谈话，准时订正他们的错误。语文课上，更是常常结合课文内容对学生进展各个方面的思想教育。

学生在学校，安全第一，所以安全教育是我每天放学前的必要内容。除了教育学生留意用电、用火安全和交通安全以外，还强调学生不准下河游泳，不准玩危急嬉戏，如爬树、玩弹弓、玩玩具枪、追赶打闹等危急的活动都不允许做。

作为班主任，抓好学生的学习是首要任务。针对我班学生根底差、学习积极性差的特点，我特殊强调学生肯定要做好复习和预习工作。每天早读前我都进教室检查学生的复习、预习状况，监视学生养成良好的学习习惯。在段考后，给家长发了家校联系条，要求家长和教师共同监视学生完成学习任务。对于根底较差的学生，实行结对子一帮一的方式，让学习好的学生帮忙差生，大家共同进步。经过一月的努力，我班学生的学习成绩有了提高，学生学习的积极性也高了，班上形成了你追我赶、不懂就问的学风。

我不仅关怀学生的学习、纪律，还关怀他们的生活和思想状况，对我班的学生根本都进展了不同形式的家访，对学生的家庭状况了解很清晰，加强了学校和家长的联系，为更好的教育学生进展沟通。还常常和学生拉家常谈天，准时了解他们的思想动态。对不遵守纪律的学生急躁教育，不卑视他们，让他们感到集体的暖和，教师的爱。作为班主任，我以身作则，每天早早来到学校辅导学生的学习和清扫卫生状况，要求学生做到的事教师首先做到，对学生一视同仁。

总之，这个月我们班的班风、学风比上月有了更好的转变，学生的集体荣誉感更强，学习的积极性更高，纪律、卫生各方面做得更好。

二月班主任工作总结7

时间过得真快，转瞬间，十二月份又匆忙过去了，回忆一个月的工作，总觉得很劳碌，但也很充实，现将十二月份工作做简洁小结。

一、连续加强对学生行为习惯的培育，坚守五旗。

由于前段时间我班学生在五旗之文明旗方面有扣分现象，这一个月，对学生加强行为习惯的训练，切实坚守五旗。

首先，加强对班干部的培育和指导工作，充分发挥班干部的示范带头作用。平常常常组织班干部召开会议，仔细分析班级扣分的