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文档简介
我骄傲,我是中国人活动目的:
通过一些能够激发学生民族精神,爱国情怀的人和事,对学生进行民族精神的熏陶,感受中华民族的伟大富强,培育学生的民族自尊心,自信心和自豪感。了解中国梦,懂得为了实现中国梦将从实际出发,从而进一步培养学生艰苦奋斗,热爱祖国,热爱人民,热爱学习的精神。
活动重难点:了解中国梦,懂得为了实现中国梦将从实际出发活动准备:
1、学生搜集革命英雄的故事。
2、老师搜集有关中国取得重大成就的的视频、图片。
3、诗歌《我骄傲,我是中国人》
活动过程:
一、谈话揭示综合实践的主题。
1.用心谈话:同学们,你们知道吗?中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家,我们伟大的民族是一个不屈不挠,历经磨难而自强不息的民族。今天,热爱祖国、报效祖国,实现中华民族的伟大复兴是每个中国人共同的理想。今天,就让我们一起去践行中国梦--我们的梦。现在我宣布中国梦,我们的梦之——我骄傲,我是中国人
综合实践活动正式开始。
2.揭示内容。
二、了解中国梦,感受中国取得的重大成就。
1.过渡:提到中国梦,同学们你们知道中国梦指的是什么吗?
老师讲解中国梦。“中国梦,我们的梦。它就是--实现国家富强,民族振兴,人民幸福。”
2.出示航天篇章图
(1)出示神舟五号发射图片。
(2)提问:你知道这是什么吗?飞行员是谁你们知道吗?
(3)听了老师的介绍,作为一名中国人,你们的心情是怎样的?
3.出示奥运篇章:
(1)出示2008年北京奥运会3米跳水视频。
(2)提问:你们知道视频中的人是谁吗?
(3)过渡:是的,我骄傲,我是中国人。
4.诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》
5过渡:中国是一个伟大的民族,中国人民是勤劳勇敢的,是自强不息的,是顽强拼搏的!
出示2016年抗洪救灾视频
播放抗洪救灾视频
(2)谈感受
出示2019年消防员救火篇章
出示救火画面
(2)老师介绍
7过渡:同学们,现在我们祖国的强大,人民的幸福是无数革命烈士,无数中国英雄用生命血汗换来的。我们不能忘记历史,忘记民族英雄。那你都知道哪些民族英雄呢?
(1)学生说民族英雄
(2)学生讲民族英雄赵一曼的故事
8介绍中国近五年来取得的巨大成就。过渡:中国是一个伟大,富强的民族。同学们,你们知道吗?从党的十八大到十九大,五年来,我国在经济、科技、教育等方面都取得了举世瞩目的成就。
经济方面
科技方面
教育方面
三、联系实际,践行中国梦。
1.过渡:同学们,中国梦是国家的,民族的,也是每一个中国人的。每个人的前途与国家和民族的前途命运紧密相连,只有国家好,民族好,我们大家才会好。我们青少年是祖国和民族的未来,我们将担负起建设祖国的重担,为了实现中国梦,作为青少年的我们,在学校,家里,社会中应该怎么呢?
2.学生分组讨论。
3学生代表发言。
4.小结:
5.为实现梦想共同宣誓
四、总结,以歌曲结束主题班会。
我们都是中国人,我们为自己是中国人感到骄傲,
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