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文档简介

PAGE页码3/NUMPAGES总页数8工作室工作计划模板根据教育中心名师工作室工作安排,为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,特制定本学年名师工作室计划.一∶指导思想:以上级文件精神为指导,以工作室的活动为载体,充分发挥工作室全体人员的智慧和教学研究能力,发扬开拓创新精神和团队合作精神.在学习、思考、实践、反思、总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室学员的教学中去,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的阵地.二∶工作目标:本学年我们将围绕小学名师工作室章程制定的工作目标,坚持以服务小学语文教育教学改革为先导,刻苦钻研业务,发挥示范、指导和辐射作用,改变教师学习方式,促进教师专业化成长,使本名师工作室真正成为小学语文教师专业发展的平台,实现__市教育中心教育高标准、高质量均衡发展的目标.三∶工作任务及措施〔一〕明确发展目标,激发工作斗志1:具有高尚的师魂——做一个有良好的师德修养,有责任感,有人格感召力的教师.2:具有丰厚的底蕴——做一个有较高的语文素养;有丰富的教育学、心理学知识储备;掌握小学语文教学先进理论的教师.3:具有灵动的智慧——做一个具备自己的教育教学风格和思想的个性化教师.不唯书,不唯上,不唯人,富有批判精神.4:具有不竭的创造力——做一个擅于思辨、不断创新的教师.5:具有较强的研究力——做一个善于通过研究、反思、总结,进行自我觉悟和提升的教师.6:具有广阔的视野——做一个有较强的课程意识和开发能力的教师.〔二〕加强业务学习,提高理论修养1:认真学习教育理论和法律法规,学习教育法、教师法等,提高自己的法律意识,做到有法必依.2:认真学习教育学、心理学,理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念,及时更新教育观念,自觉改进教学,是教学具有创新性,形成独特的教学风格.3:认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功.工作室针对个人的发展需要,确立必读书籍,认真研读,增强自身素养.工作室学员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力,提高组织教学的能力.4:充分利用外出学习的机会,学习并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,提出自己在教学实践中的困惑问题,努力寻找到突破的路径,从而提高自己的业务水平和教育教学能力.〔三〕深化教学研究,提高教学水平1:做好课题研究工作.工作室学员人人开展科研课题研究,提高科研意识和研究能力,发挥带头、示范、辐射作用,善于发现和掌握教育教学规律,善于反思性总结,促进提高其他教师的教科研能力.2:认真搞好课例研究.以优质高效课堂为目标,以“同课异构”为形式,提供高质量的观摩课、研究课,组织教学策略研讨,提高教师的教学水平,真正发挥引领作用.3:加强课堂观察研究活动,学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,培养学生的创新能力.〔四〕拓展发展渠道,提高反思能力1:加强网络资源的共享,优化网上研讨.工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动,加强学员之间、学员与教师之间的交流与合作,利用博客这一平台不断提高自己的能力,拓展自身专业发展渠道.工作室成员要坚持经常进入博客圈,坚持围绕教学和研究写博、读博、评博,使交流成为现实,达到团队共进的目的.2:举行专业成长交流会,根据自身的专业成长经历,认真总结,并通过交流,让培养对象及更多的教师分享其中的经验,并督促骨干教师,更加主动自觉的学习,不断完善,成为学者型、专家型的优秀教师.3:写作应成为工作室成员的一项经常性的工作.读书要写导读和读后感,交流要写交流提纲,观摩要写观课收获,教学要写教学反思,研究要做探究发现记录,及时写出自己的感想体会,随时记录自己的观察发现,撰写教学随笔,提高教研能力.每年要发表论文或获奖论文,努力成为本学科新秀,教学能手或学科带头人.〔五〕完善业务档案,实施考核评价各学员做到年初有计划,平时有记载,年底有小结.认真完成研修手册,包括研修计划、读书心得、教学论文、课题与教改研究、研修总结与自评、教学设计与课堂实录等.要做到随时收藏保存,年底接受检查与考核.PAGE页码6/NUMPAGES总页数8

工作室工作计划模板〖2〗一∶尽快开齐车,产量突破200T力争上半年开齐开足,实现月产200T以上产量,生产效率由70%提高到80%以上.二∶质量上档次1:条干质量由Uster95%以下水平提高到75%以上水平;2:综合质量满足客户要求;3:推进全面质量管理.三∶万锭用工逐步控制在100人以内1:三班制向二班制过渡;2:普络改自络,年内至少1台,力争2台;3:细纱自动落纱;4:清梳联改造1~2套.四∶新产品开发和改造1:细纱赛络纺改造:至少1台;2:细纱竹节纱改造:至少1台;3:细纱包芯纱改造:至少1台;4:半精纺生产线1条等.五∶推进技术进步〔一〕开清棉1:FA106A变频改造;2:清花除尘改造;3:清梳联和自匀整改造等.〔二〕梳棉:A186F三罗拉剥棉、龙头、变频改造等.〔三〕并条:A272F机后自停改造;〔四〕粗纱:FA4501:SA4504变频改造或新型粗纱机;〔五〕细纱:自动落拨纱;〔六〕络筒:自络机1-2台等.六∶设备整改和包机维护及专件管理分线整改,落实包机,推行设备完好考核和计划维修管理.七、加强运转生产管理1:执行操作法,实施操作测定、考核;2:以计件为主体,多劳多得,调到生产积极性.八、工艺优化和上机及合理配棉1:结合设备整改和技改,工艺优化上机,实现高品质;2:根据客户品质要求控制配棉质量,确定原料采购品质.九、生产环境管理1:加强除尘管理;2:温湿度控制;3:现场管理检查考核.十、生活环境治理1:班中清洁热水供应;2:食堂管理:提高饭菜标准,改善伙食质量;3:宿舍管理到位;4:开展文娱活动等.十一∶成本控制,节能降耗1:分月盘存统计,成本分析控制;2:节能管理,合理有效控制水电气,杜绝跑冒滴漏;3:控制配件物料消耗,做好修旧利废工作等.十二∶制度化规范化管理尽快制定和完善生产制度,有章可循,依章制厂.PAGE页码8/NUMPAGES总页数8

工作室工作计划模板〖3〗“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎来新的学期.在新的学期里,我们将一如既往地认真开展工作,并针对这一学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展.一∶学习方面就这一学期的学习情况来看,我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步.其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之九十五.但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题:1:幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成.2:幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一.3:幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强.鉴于以上不足,下一学期,我们在把幼儿入学准备工作做为下学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练.将学前的准备工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础.二∶日常工作方面下学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据.主题的展示、活动设计、要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习.三∶卫生____方面1:做好室内室外的卫生工作,防止传染病流行.2:对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故.3:做好日常____工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾.四∶管理方面在下学期开学之前,我园将尽快拆除不合格建筑设施,并增加新的教室,为幼儿的学习和生活条件做改善,努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件.五∶下学期教育教学目标与要求1:主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容.2:能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事.3:喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容.能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字.坚持在日常生活中说普通话.4:保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力.5:能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的情绪,能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识.6:增强对亲人、对他人的关爱之情.适应集体生活,有合作意识,懂得谦让.7:主动关心周围环境的变化,进行有益的探索活动,能充分体验到探索和发现的乐趣,形成较强的求知欲望.8:学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题,发展对环境的应变能力、适应能力,为形成科学的思维方式打下基础.养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质.9:发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、等基本动作,了解相关的知识,掌握动作技能技巧,使动作灵敏协调,增强体质.10:知道各类体育活动器械的玩法和要求,并能熟练运用球、绳、圈、积木、盒子等

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