版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高中英语精品语法课件动词-ed形式(第2课时)Lead-in用所给动词的正确形式填空1.__________(follow)bysomeofficials,Napoleoninspectedhisarmy.2.Therewasaterriblenoise__________(follow)thesuddenburstoflight.3.LindaworkedfortheMinnesotaManufacturingandMiningcompany,__________(know)as3M.4.Themanager,___________(make)itcleartousthathedidn’tagreewithus,leftthemeetingroom.Lead-in用所给动词的正确形式填空5.When___________(ask)tomakeaspeech,hesaidhewouldbeverygladto.6.__________(watch)TVintheroom,hesuddenlyheardsomeone__________(cry)forhelp.7.Childrenmustbetaughttoactwithgoodmannerswhen______(speak)to.8.Themurdererwasbroughtin,withhishands__________(tie)behindhisback.Lead-in答案1.followed2.following3.known4.havingmade5.asked6.Watching;crying7.spoked8.tiedPresentation常用动词-ed形式句式1.用于“主语+谓语+宾语+动词-ed形式(宾补)”这个句型的谓语动词一般有:①表示感官的动词hear,feel,find,notice,observe,see,think,watch等。②使役动词get,have,keep,leave,make等。③表示愿望、希望、要求、命令的动词expect,like,order,want,wish等。PresentationIgotmyhaircutthismorning.我今天上午理发了。Haveyounoticedthemantakentothehospital?你注意到那个人被送到医院里去了吗?Theofficerorderedthefooddeliveredtoeverysoldier.军官命令把食品分发到每位士兵手中。Thegirlsawherselfinjuredinthelegandcried.那姑娘看到自己的腿受伤了,便哭了起来。Theyexpectalltheworkdonetoday.他们希望所有的活在今天完成。Pparedwith/to…属固定结构,意义为“与……相比”。Comparedwithmanyofmyclassmates,I’mlucky.与我的许多同学相比,我算是幸运的。Comparedwithotherchildrenofyourage,youarealittleshort.与你同年龄的孩子相比,你稍微矮了一点。Comparedwiththeresultofthelasttest,thegirlismakingprogress.与上次考试结果相比,这女孩有进步。Presentation3.makeoneselfunderstood在理解时可看成后面省略了byothers,同样的结构还有:makeoneselfknown/heard让别人了解/听清楚。Whenspeaking,youshouldspeakclearlytomakeyourselfunderstand.发言时,你应该讲清楚,让别人听明白。Thereweresomanypeopleinthehallthatthespeakerraisedhisvoicetomakehimselfheard.厅里人太多,为了让大家都能听清楚,发言人提高了声音。IfMrSmithishere,pleasemakeyourselfknown.如果史密斯先生在这里,请自我介绍下。Spotlight1.关于have+n.+do/doing/done结构①have+n.+dosth“让某人去干某事”,表示一次性行为。相当于make
sbdosthTheteacherhadtheboystandfortalkinginclass.由于在课堂讲话,老师让那男孩站着上课。Themanagerhadusspeakourthoughtsatthemeeting.经理让我们在会上把想法说出来。Spotlight②have+n.+doingsth“让……持续/反复进行”,相当于keep…doing。Theyhadthehorserunningallthewayhere.他们一路上让马儿跑到这里。Don’thaveherworkingforlong.别让她工作太久。Spotlight③have+n.+done“请人做”、“遭受(不幸)”或“组织做”。We’llhavethedoorrepairedtoday.今天我要请人把门修一下。Theyoungmanhadhisleftlegbrokenwhileplayingfootball.年轻人踢足球时把左腿跌断了。Theemperorhadallthewallsjoinedup.ThustheGreatWallcameintobeing.皇帝命人把所有的围墙连了起来,这样长城就形成了。Spotlight2.关于get+n.+todo/doing/done结构①get+n.+todosth“让某人做某事”,表示一次性行为。相当于let/havesbdosthYoushouldgetyourfriendstohelpyou.
你应该叫朋友帮你。ThePEteachergotthestudentstodosomewarming-upexercisebeforethematch.
在比赛前,体育教师让学生们做热身运动。Spotlight②get+n.+doingsth“使动起来”。Canyougetthemachinestarting?你能启动机器吗?Nobodycangethimtalkingatthistime.这个时候,谁也别想让他说话。③get+n.+done“请人做”,相当于havesthdone。Didyougetthecarmendedyesterday?昨天你修车了吗?Practice1.Videogamescanbeapoorinfluenceif________inthewronghands.(2015湖南)A.toleave
B.leaving C.leave D.left答案:D。考查非谓语动词也就是状语从句中的省略。Videogames和leave存在动宾关系,表示“被动”用动词-ed形式。2._________intheearly20thcentury,theschoolkeepsoninspiringchildren’sloveofart.(2013安徽)A.Tofound B.Founding C.Founded D.Havingfounded答案:C。考查befoundedin“成立”做非谓语动词的用法。链接高考Practice3.Insomelanguages,100wordsmakeuphalfofallwords_________indailyconversations.(2013天津)A.using
B.touse C.havingused D.used答案:D。非谓语动词充当定语,表示“被动”用动词-ed形式。4.Thejudgesgavenohintofwhattheythought,soIlefttheroomreally________.(2013上海)A.tobeworried B.toworry C.havingworried
D.worried答案:D。动词-ed形式作伴随状语,表示“离开”时的感受。Practice选择正确选项填空1.__________withthesizeofthewholeearth,thebiggestoceandoesnotseembigatall.A.CompareB.WhencomparingC.ComparingD.Whencompared2.__________bythebeautyofnature,thegirlfromLondondecidedtospendanothertwodaysonthefarm.A.AttractingB.AttractedC.TobeattractedD.Havingattracted随堂练习Practice3.AccordingtoarecentUSsurvey,childrenspendupto25hoursaweek__________TV.A.towatchB.towatchingC.watchingD.watch4.Havingbeenattackedbyterrorists,___________.A.doctorscametotheirrescue
B.thetallbuildingcollapsedC.anemergencymeasurewastaken
D.warningsweregiventotouristsPractice5.Helenhadtoshout___________abovethesoundofthemusic.A.makingherselfhearB.tomakeherselfhearC.makingherselfheardD.tomakeherselfheard6.Assoonassheenteredtheroom,thegirlcaughtsightoftheflowers__________byhermother.A.buying
B.beingboughtC.werebought
D.boughtPractice答案:1.D。“与……相比”的英语为comp
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年DNA测试机行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 2024-2030年3D投影系统行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划投资研究报告
- 2024-2029年黑木耳行业十四五现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 2024-2029年高端白酒市场发展分析及投资研究报告
- 2024-2029年高密度互连(HDI)PCB行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 2024-2029年驱避剂行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 2024-2029年饲料级磷酸钙行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划投资研究报告
- 2024-2029年食品酶学行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 2024-2029年飞机紧固件行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 2024-2029年面团分割器行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 患者突发昏迷的应急预案
- 山东省青岛市胶东小学2022-2023学年上学期六年级期末科学试卷
- GB/T 10000-2023中国成年人人体尺寸
- 2022公务员录用体检操作手册(试行)
- 我的家乡小学英语作文其他话题10000字
- 门岗出入人员车辆货物出入流程示意图
- 4.我是小小养殖员.ppt
- 小学数学人教2011课标版一年级一年级人教版上册比大小.ppt
- 最新按摩机器人技术的发展现状和趋势
- 电镀车间通风及废气治理工程(doc 17页).doc
- 建设工程质量控制测试试题.doc
评论
0/150
提交评论