2021年七年级生物(上册)期末综合试题

2021年七年级生物(上册)期末综合试题及答案考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻截吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得干净、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A．①②④B．①③④C．①③D．②③④2、在设计比较组实验时应该注意的问题是（）A．全部实验参数都相同B．全部实验参数都不一样C．全部实验变量都不一样样D．除实验变量外，其他实验参数相同3、种子萌发时，最先打破种子种皮的是（）A．胚芽B．胚轴C．胚根D．子叶4、呼吸作用的实质是（）A．合成有机物，储蓄能量B．分解有机物，储蓄能量C．合成有机物，释放能量D．分解有机物，释放能量5、在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样样，但基本结构相同，它们都拥有（）A．种皮和胚B．种皮和胚乳C．胚和胚乳D．种皮和两片子叶6、小明帮父亲母亲收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子，你认为这是由于（）

A．水分不足B．光照不足C．传粉不足D．无机盐不足7、以下是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的选项是（）A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B．低倍镜观察时视野较大，简单发现观察目标C．在调治粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧凝望其下降地址D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方搬动装片8、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（）。A．细胞B．组织C．器官D．系统9、研究“光对鼠妇生活的影响”实验，以下说法正确的选项是（）A．光照条件是实验的变量B．能够用1只鼠妇完成C．只有光影响鼠妇的生活D．在一个盒子进行，不用设置比较10、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部发散育而来A．子房和胚珠B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁D．子房壁和胚珠11、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况表示图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（）A．B．C．D．12、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，领悟到其中包含的生物特色是（）A．生物能进行呼吸B．生物有变异的特色C．生物都能生殖D．生物能排出体内产生的废物13、以下人类的活动会对鱼的生计造成影响的是（）A．向水域中排放生活污水B．向水域中排放各种工厂污水C．农田中农药和化肥随雨水流入水体D．以上三项都是1/614、游泳时若水高出胸部，会感觉呼吸有些费力。这是由于吸气时，在水压作用下肋19、献血能够挽救更多的生命，以下有关献血的说法不正确的选项是（）间肌和膈肌（）A．我国实行无偿献血制度B．任何人都能够参加献血A．缩短时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入C．倡议公民自觉献血D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康B．舒张时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入20、在东非大裂谷地区，以致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是（）C．舒张时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入A．地面食品丰富B．扩大生活范围C．树上天敌增加D．森林大量消失D．缩短时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入21、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必定保护生物圈。以下述正确的选项是15、以下人体的生理活动，不属于排泄的是（）（）A．二氧化碳和水经呼吸排出B．汗液的排出A．人口过快增加不会带来自然资源困穷问题C．蛋白质代谢终产物的排出D．粪便的排出B．对污水、垃圾无害化办理可减少环境污染16、以下不属于热带雨林地区所拥有的特色是（）C．生物质源无需保护就能实现可连续开发利用A．冬季叶片凋零B．植物种类丰富D．多利用大阳能等干净能源不能够缓解空气污染C．全年都有植物开花D．终年高温多雨22、以下说法中正确的选项是()17、以下列图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，以下表达错误的选项是（）①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞组成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织，能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大，有储蓄营养物质的功能A．图甲中①是肌腱，②是肌腹A．①②③④⑤B．①②③④B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先缩短后舒张C．②③④⑤D．①②④⑤C．投篮动作最少需要两组肌肉相互当合23、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态，主要原因是某些单细胞生物（）D．运动其实不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调治A．净化了海水中全部的生物B．分解了海水中鱼的尸体18、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，以下解C．在海水中大量生殖D．全部死亡释中不合适的是（）24、以下关于显微镜的使用方法说法正确的选项是（）A．目的是减缓或暂时阻拦血液的向心运动A．若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b”B．动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血B．显微镜对光完成的标志是看到一个光明的圆形视野C．血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入C．显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大D．多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入D．调治粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛必然要凝望目镜2/625、某生物兴趣小组的同学自制了一个以下列图的相对关闭的生态瓶。以下对生态瓶______。的解析不正确的选项是（）（2）平时情况下，我们应使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。（3）图乙中，血管a与血管c的主要差异是______；血管b是毛细血管，判断的主要依照是______。（4）若要把视野右下方的血管c移到正中央，则培养皿应向______搬动。2、大豆是我国常有的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一世时，绘制的大豆的结构层次及其关系表示图。请据图回答以下问题：A．该生态瓶就是一个典型生态系统B．影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C．该生态瓶里能量的最后本源是光能D．该生态瓶里能够建立一条食品链：水草→小鱼→细菌、真菌二、填空题（共5个小题，共10分）1、花的主要结构是雄蕊和___________。子房将来发育成___________。2、在必然的空间范围内，_______与环境所形成的一致的整体叫做_______。(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都拥有的结构是________(填序号)。3、生态系统的__________和_________是沿着食品链和食品网不断地进行流动的。①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体4、在个体发育过程中，一个或一种细胞经过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功(2)b过程中，第一进行的一项重要的生理活动是_______________。能上发生差异性的变化，这个过程叫做_____________。(3)大豆种子结构中的[]________将来可发育成新的植物体。5、消化系统是由__________和_____________组成的。(4)春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的三、识图解析题（共3个小题，共21分）____________________。种子萌发的过程中，种子内储蓄的有机物的变化是1、以下列图示中，图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对资料的办理；图乙是____________。用显微镜观察时，看到的一个视野。请回答以下问题：大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是。(5)(6)大豆与豆娘(一种昆虫)对照在结构层次上缺少的是________。3、下面是眼球基本结构与功能表示图，据图回答以下问题。（1）图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并常常往棉絮上滴加清水，其目的是3/6（1）中国人一般为黑眼睛，“黑眼睛”是指〔〕__________的结构，其内含有圆滑肌，能够调治〔〕__________的大小。（2）当光辉进入眼球时，对光辉有折射作用的结构有〔〕__________和〔〕__________。（3）正常情况下，物像在〔〕_________上形成，形成的物像信息由〔〕________传达给大脑，形成视觉。（4）中学生若用眼不当会造成近视，其成因是因眼球的前后径过长，或〔〕_______曲度过大且不易恢复，使看到的物像模糊不清，这需要配戴__________透镜加以更正。四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、某生物小组为了研究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了以下实验步骤：a.取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料。b.在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不能够少于5只）。c.在A缸加人合适的甲状腺激素，B缸不加。d.保持A，B两缸内水温为22～25℃，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况。请依照实验和所学知识回答以下问题：(1)该研究实验的变量是。步骤C设计的目的是______________，其中实验组和比较组分别是_______和_______。(3)A、B两缸中的蝌蚪数量“不能够少于5只”，是为了减少___________对实验结果

的影响。展望实验结果：蝌蚪长出四肢A缸_______（选填“早”或“迟”）于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需时间A缸比B缸_______（选填“长”或“短”）。依照展望可得出结论：甲状腺激素拥有____________蝌蚪发育的作用。2、为研究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：①按以下列图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。②将整个装置移到合适的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）。③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。⑤取下叶片A、B，用酒精脱色办理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。请解析回答：（1）步骤①暗办理的目的是：。（2）步骤③木条能复燃，则该气体是，请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式。（3）步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的（填生理活动）。（4）步骤⑤中，若只有A叶片变蓝色，则结论是。五、资料解析题（共5分）1、风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就4/6产于此。金丝燕体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸。检查发现，由于过分采集燕窝，金丝燕已处于极度濒危状态。请据资料回答以下问题：从生态系统的种类看，大洲岛周围的海域属于________生态系统。依照金丝燕的结构特色，它在分类上属于脊椎动物中的________类。大洲岛海域生长着丰富的藻类资源，浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻，影响藻类的这种分布的主要因素是________(从阳光、温度和盐度中三选一)。退潮后，露出栖息在礁石上的各种动物，它们与环境融为一体，不易被发现，这说明生物能够________环境。金丝燕的灭绝将会对________多样性造成影响。大洲岛物种虽丰富但数量较少，生态系统十分纤弱，一旦被破坏将难以恢复，这说明生态系统的________能力是有限的。5/6参照答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、D3、C4、D5、A6、C7、D8、D9、A10、D11、A12、C13、D14、D15、D16、A17、B18、B19、B20、D21、B22、B23、C24、B

25、D二、填空题（共5个小题，共10分）1、雌蕊果实2、生物生态系统3、物质能量4、细胞分化5、消化道消化腺三、识图解析题（共3个小题，共21分）1、保证小鱼的正常呼吸低血流方向