道德与法治《我家的好邻居》课件1

第六课我家的好邻居道德与法治《我家的好邻居》课件11一、创设情境、导入新课同学们听说过“邻居要是好，如同得大宝”这句话吗？知道它是什么意思吗？一、创设情境、导入新课同学们听说过“邻居要是好2二、邻居家的小伙伴你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？二、邻居家的小伙伴你认识邻居家的小伙伴吗？你3你认为到邻居家玩，需要注意些什么呢？你认为到邻居家玩，需要注意些什么呢？4

我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。如果是不恰当行为，请大家提出改进意见。我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某5道德与法治《我家的好邻居》课件16

邻里间互帮互助的公益广告剧三、邻里间的温暖邻里间互帮互助的公益广告剧三、邻里间的温暖7当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。主动承认错误，及时改正阅读教材38页“阅读角”。五、自家受到伤害时，要合理处理主动承认错误，及时改正如果是不恰当行为，请大家提出改进意见。小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居积极友好沟通，给邻居讲道理；邻里间互帮互助的公益广告剧平时要多为邻居想一想，例如在家看电视的时候，音量调小一点儿；生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要。讲一讲历史上有关邻里之间谦让、体谅的故事。我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。当你遇到与图片中类似的情况时，你会怎么办？如果你是他们，你会怎么办呢？第六课我家的好邻居我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。你和邻居相处时发生了哪些故事？你又知道哪些邻里之间相处的故事呢？小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居积极友好沟通，给邻居讲道理；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。第六课我家的好邻居小结：邻居给了我们温暖，我们在平时的生活中也应该为邻居做一些力所能及的事。你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？你和邻居相处时发生了哪些故事？你又知道哪些邻里之间相处的故事呢？请大家踊跃分享。当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。8小结：邻居给了我们温暖，我们在平时的生活中也应该为邻居做一些力所能及的事。小结：邻居给了我们温暖，我们在平时的生活中也9你能为邻居做哪些力所能及的事呢？你能为邻居做哪些力所能及的事呢？10阅读教材38页“阅读角”。思考：

新搬来的小女孩为邻居做了哪些事呢？她的行为会给这里带来什么变化？阅读教材38页“阅读角”。思考：新搬来的小女孩为邻居11四、不给邻居添麻烦

邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下面出了什么问题。四、不给邻居添麻烦邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下面12如果你是他们，你会怎么办呢？如果你是他们，你会怎么办呢？13邻里之间怎样才能避免矛盾的发生呢？你平时是怎么做的？邻里之间怎样才能避免矛盾的发生呢？你平时是怎么做的？14小结：如果给邻居添了麻烦，应主动向邻居道歉并及时改正错误。平时要多为邻居想一想，例如在家看电视的时候，音量调小一点儿；不在楼道里堆放杂物等。小结：如果给邻居添了麻烦，应主动向邻居道歉并15讲一讲讲一讲历史上有关邻里之间谦让、体谅的故事。讲一讲讲一讲历史上有关邻里之间谦让、体谅的16当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。你认为到邻居家玩，需要注意些什么呢？当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。思考：新搬来的小女孩为邻居做了哪些事呢？她的行为会给这里带来什么变化？你和邻居相处时发生了哪些故事？你又知道哪些邻里之间相处的故事呢？主动承认错误，及时改正五、自家受到伤害时，要合理处理当我们去邻居家串门时，要做一个文明的客人；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。第六课我家的好邻居你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。邻里间互帮互助的公益广告剧我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。你能为邻居做哪些力所能及的事呢？邻里间互帮互助的公益广告剧第六课我家的好邻居当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。五、自家受到伤害时，要合理处理你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？主动承认错误，及时改正五、自家受到伤害时，要合理处理当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。五、自家受到伤害17当你遇到与图片中类似的情况时，你会怎么办？当你遇到与图片中类似的情况时，你会怎么办？18小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居积极友好沟通，给邻居讲道理；如果邻居不理睬，也要寻找适当的方法去沟通解决，而不能粗暴解决。小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居积极友好沟通，给邻居讲19生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要。当我们去邻居家串门时，要做一个文明的客人；当邻居家有困难时，应主动提供帮助；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。只有这样，邻里之间才能和睦友好相处，我们的生活才能安定和谐。课堂小结生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要20板书设计主动承认错误，及时改正多为邻居想一想，避免矛盾我家的好邻居邻居家的小伙伴—文明交往邻居间的温暖—互帮互助不给邻居添麻烦板书设计主动承认错误，及时改正多为邻居想一想，避免矛盾我家的21再见再见22

第六课我家的好邻居道德与法治《我家的好邻居》课件123一、创设情境、导入新课同学们听说过“邻居要是好，如同得大宝”这句话吗？知道它是什么意思吗？一、创设情境、导入新课同学们听说过“邻居要是好24二、邻居家的小伙伴你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？二、邻居家的小伙伴你认识邻居家的小伙伴吗？你25你认为到邻居家玩，需要注意些什么呢？你认为到邻居家玩，需要注意些什么呢？26

我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。如果是不恰当行为，请大家提出改进意见。我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某27道德与法治《我家的好邻居》课件128

邻里间互帮互助的公益广告剧三、邻里间的温暖邻里间互帮互助的公益广告剧三、邻里间的温暖29当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。主动承认错误，及时改正阅读教材38页“阅读角”。五、自家受到伤害时，要合理处理主动承认错误，及时改正如果是不恰当行为，请大家提出改进意见。小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居积极友好沟通，给邻居讲道理；邻里间互帮互助的公益广告剧平时要多为邻居想一想，例如在家看电视的时候，音量调小一点儿；生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要。讲一讲历史上有关邻里之间谦让、体谅的故事。我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。当你遇到与图片中类似的情况时，你会怎么办？如果你是他们，你会怎么办呢？第六课我家的好邻居我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。你和邻居相处时发生了哪些故事？你又知道哪些邻里之间相处的故事呢？小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居积极友好沟通，给邻居讲道理；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。第六课我家的好邻居小结：邻居给了我们温暖，我们在平时的生活中也应该为邻居做一些力所能及的事。你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？你和邻居相处时发生了哪些故事？你又知道哪些邻里之间相处的故事呢？请大家踊跃分享。当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。30小结：邻居给了我们温暖，我们在平时的生活中也应该为邻居做一些力所能及的事。小结：邻居给了我们温暖，我们在平时的生活中也31你能为邻居做哪些力所能及的事呢？你能为邻居做哪些力所能及的事呢？32阅读教材38页“阅读角”。思考：

新搬来的小女孩为邻居做了哪些事呢？她的行为会给这里带来什么变化？阅读教材38页“阅读角”。思考：新搬来的小女孩为邻居33四、不给邻居添麻烦

邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下面出了什么问题。四、不给邻居添麻烦邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下面34如果你是他们，你会怎么办呢？如果你是他们，你会怎么办呢？35邻里之间怎样才能避免矛盾的发生呢？你平时是怎么做的？邻里之间怎样才能避免矛盾的发生呢？你平时是怎么做的？36小结：如果给邻居添了麻烦，应主动向邻居道歉并及时改正错误。平时要多为邻居想一想，例如在家看电视的时候，音量调小一点儿；不在楼道里堆放杂物等。小结：如果给邻居添了麻烦，应主动向邻居道歉并37讲一讲讲一讲历史上有关邻里之间谦让、体谅的故事。讲一讲讲一讲历史上有关邻里之间谦让、体谅的38当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。你认为到邻居家玩，需要注意些什么呢？当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。思考：新搬来的小女孩为邻居做了哪些事呢？她的行为会给这里带来什么变化？你和邻居相处时发生了哪些故事？你又知道哪些邻里之间相处的故事呢？主动承认错误，及时改正五、自家受到伤害时，要合理处理当我们去邻居家串门时，要做一个文明的客人；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。第六课我家的好邻居你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。邻里间互帮互助的公益广告剧我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。你能为邻居做哪些力所能及的事呢？邻里间互帮互助的公益广告剧第六课我家的好邻居当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。五、自家受到伤害时，要合理处理你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？主动承认错误，及时改正五、自家受到伤害时，要合理处理当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。五、自家受到伤害39当你遇到与图片中类似的情况时，你会怎么办？当你遇到与图片中类似的情况时，你会怎么办？40小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居积极友好沟通，给邻居讲道理；如果邻居不理睬，也要寻找适当的方法去沟通解决，而不能粗暴解决。小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居积极友好沟通，给邻居讲41