六上第六组课内阅读(八小)

六年级上册第六组综合实践设计李鹏设计一．填空1．我国最早的诗歌总集是（），已经有（）年的历史。2．《春夜喜雨》《西江月.夜行黄沙道中》《天净沙.秋思》体裁分别属于（）（）（）。3．《致老鼠》这首儿童诗真有趣，在一般人眼里，老鼠是（），可小作者还是喜欢他们，希望它们（）。4．在《爸爸的鼾声》这首诗里，小诗人把爸爸的鼾声比作（），真是别出心裁。二．古诗应用题：根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。1.在期末写评语时，老师会祝你来年：（）2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“）3.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（）说明的就是这个朴素的道理。当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（ ）5.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（ ）来表达对远方好友的深情厚谊。6.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（

）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（

）。三．古诗词知识竞赛题1.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是

(

)。（1）似曾相识鸟归来

（2）似曾相识雁归来

（3）似曾相识燕归来《七步诗》的作者是()。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（）。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城4.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（）。(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》5.“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。王勃(2)李白(3)白居易“人生自古谁无死，留取丹心照（）”是文天祥的诗句。汉青(2)汗青(3)汗清7. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ ）。（1）因为 （2）坐下 （3）座位《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的()。（1）张养浩（2）马致远（3）元好问“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自()。（1）白居易《赋得古原草送别》 （2）王昌龄《出塞》 （3）杜牧《江南春》“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是()。（1）春色（2）梨花（3）雪景“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。（1）李贺（2）李清照（3）李商隐12. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的 ( )。（1）《茅屋为秋风所破歌》 （2）《登高》 （3）《蜀相》“三十功名尘与土，八千里路云和月”是()的词句。（1）岳飞（2）辛弃疾（3）陆游龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指()。（1）红色（2）花（3）树叶15. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（ ）的诗句。（1）李煜、柳永 （2）柳永、李清照 （3）李煜、李商隐四.课内阅读一字千金传说，唐朝文学家王勃到南昌，赶上都督阎伯舆的宴会，一气呵成写成《滕王阁序》。最后写了序诗：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江自流。最后一句空了一个字不写，将序文呈上就上马走了。在座的人看到这里，有人猜是“水”字，有人猜是“独”字，阎伯舆都觉得不对，派人去追回王勃，请他补上。派去的人赶到驿馆，王勃的随从对来人说：“我家主人吩咐了，一字千金，不能再随便写了。”阎伯舆知道后，说道：“人才难得”，便包好千两银子，亲自率领文人们到驿馆来见王勃。王勃接过银子，故作惊讶地问：“我不是把字都写全了吗？”大家都说： “那里是个空（kòng）字呀！”王勃说：“对呀！是‘空’（kōng）字，‘槛外长江空自流’嘛！”大家听了都连称：“绝妙！奇才！”你认为王勃的这个“空”字妙在哪里？2．你还知道类似的诗人作诗的故事吗？五．综合实践你打算怎样搜集你整理的诗歌？类别 诗题 作者 诗句六年级上册第六组阅读设计济南市八里桥小学崔静晶设计一、补充诗句1、不知细叶谁裁出，（）2、洛阳亲友如相问，（）3、劝君更尽一杯酒，（）4、（），孤帆一片日边来。5、莫愁前路无知己，（）6、春种一粒粟，（）。7、（），牧童遥指杏花村。8、夕阳无限好，（）。9、路人借问遥招手，（）10、松下问童子，（）。11、（），春江水暖鸭先知。12、君看一叶舟，（）。13、（），西湖歌舞几时休。14、意欲捕鸣蝉，（）。15、黄沙百战穿金甲，（）。16、愿君多采撷，（）。二、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面诗句写的是什么吗？我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。（）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（）咬定青山不放松，立根原在破岩中。（）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（）解落三秋叶，能开二月花。

（

）刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

（

）三、找数字，找找下面的古诗中藏有哪些数字。《出塞》——（ ）《芙蓉楼送辛渐》——（ ）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——（ ） 《山行》——（ ）《乌衣巷》——（ ） 《晓出净慈寺送林子方》——（ ）《陶者》——（ ）《春日》——（ ）《村居》——（ ）四、古诗中有许多对仗，如：天对地 ,雨对风,大陆对长空，下面古诗中的词语，你能写出与哪些词对仗吗？苍 山 远 —— （ ） 窗 含 西 岭 ——（ ）泥融——（ ） 三万里——（ ） 千山——（ ）五、请把下面表示气象的词填入诗句中。风、雪、霜、雷、云、雾、雨1、朝辞白帝彩（）间2、北风吹雁（）纷纷3、月落乌啼（）满天4、斜风细（）不须归5、日照澄州江（）开6、水村山郭酒旗（）7、九州生气恃风（）六、连线题春风又绿江南岸，明月何时照我还。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。死去元知万事空，但悲不见九州同。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

描写山水歌颂情谊蕴含哲理热爱祖国思念故乡七、在括号内填上古诗的作者孟浩然杨万里白居易杜牧贺知章李白《咏柳》—（）《春晓》—（）《望庐山瀑布》—（）《山行》—（）《小池》—（）《忆江南》—（）八阅读理解春夜喜雨唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处 ,花重锦官城。（1）解释字义好雨： 乃： 发生：潜： 润物： 野径：俱： 红湿处： 花重：锦官城：2）“好雨知时节”，用了什么修辞方法？为什么说是“好雨”？3）“随风潜入夜，润物细无声”，“随风”“潜入”写出了春雨的什么特点？“润”字怎么用得好？4）这首诗哪儿是想象？这想象表明了作者的什么心情？出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

“能”，是以众议举宠为督：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也 。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，