硝酸第课时专业知识市公开课金奖市赛课一等奖课件

第3章自然界中元素岚山区第一中学主讲人宋百刚第4课时硝酸12月2日晚制作于级部办公室第1页硝酸用途化学试剂硝酸炸药树脂化肥第2页纯硝酸物理性质颜色：气味：状态：密度：溶解性：挥发性：无色有刺激性气味液体密度比水大溶于水放热可溶于水易挥发95%以上浓硝酸称“发烟硝酸”,它是烟还是雾？思索：第3页

红棕色“浓烟”可能是什么物质？为何会产生这种物质？说明硝酸含有什么性质？思索一浓硝酸见光分解产生二氧化氮气体7月31日，福州市发生了一起硝酸泄漏事故，在现场腾起红棕色“浓烟”，带着一股浓烈刺激性气味，引发了附近许多居民不良反应。经过消防队员近1小时担心施救，大面积硝酸泄漏得到控制，四面空气基本恢复正常。新闻摘要第4页硝酸化学性质1.不稳定性4HNO34NO2↑

+O2↑+2H2O受热或见光硝酸应保留在棕色试剂瓶里，放置在阴凉处。

在试验室里，应怎样保留硝酸?思索在试验室里，储存在棕色瓶中试剂是（）A浓盐酸B浓硫酸C氯化钠D浓硝酸练习D第5页

控制住毒气后，另一个问题出现了，大量酸液向大路涌去,流经之处，水泥地面都被腐蚀。消防员紧急调来大量沙子，在酸液流经之处垒起一个小堤坝，然后快速运来石灰。险情再次得到缓解。后续报道

在抢险过程中，运来石灰起什么作用？表达了硝酸什么化学性质？思索二第6页1、使指示剂变色：2、与金属氧化物反应

CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O3、与碱反应

NaOH+HNO3=NaNO3+H2O4、与一些盐反应Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO25、与活泼金属反应酸通性第7页试验探究硝酸强氧化性

方法导引1、设计试验2、评价试验可行性3、实施试验4、观察现象得出结论HNO3+5

最高价态元素，只含有氧化性第8页试验操作

按要求操作，注意安全！NaOH浓HNO32、与稀硝酸反应①打开装有酸液注射器与球泡之间滑轮,将浓硝酸推入球泡中（另一端滑轮保持关闭）②观察试验现象1、与浓硝酸反应①打开装有酸液注射器与球泡之间滑轮,将稀硝酸推入球泡中（另一端滑轮保持关闭）②反应一段时间，打开另一滑轮，将注射器内空气推入球泡内。③观察试验现象稀HNO3第9页铜与浓硝酸试验现象（1）产生红棕色气体。（2）溶液由无色变为绿色。（3）铜在不停溶解。Cu+4HNO3(浓）=Cu(NO3)2+2NO2↑

+2H2O试验现象统计、分析铜与稀硝酸试验现象（1）产生无色气体。（2）溶液由无色变蓝色。（3）铜在不停溶解。（4）吸入空气无色气体变红棕色。3Cu+8HNO3(稀）=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O第10页试验探究思索

硝酸能和不活泼金属铜反应，能否和活泼金属铁反应？试验验证铁和浓、稀硝酸没有显著现象

常温下，浓硝酸使铁表面形成致密氧化膜而钝化，保护内部金属不再与酸反应。产生无色气体

试验操作：取少许浓硝酸于试管中，将铁钉放入浓硝酸中，观察有没有显著现象。

试验操作：取少许稀硝酸于试管中，将铁钉放入稀硝酸中，观察有没有显著现象。?钝化：①常温②浓硝酸③块状铝或铁第11页

(1).浓、稀硝酸都有强氧化性，能与除金、铂、钛外大多数金属反应。

(2).金属与硝酸反应是＋5价N被还原，浓硝酸普通被还原为NO2，稀硝酸普通被还原为NO。（反应不产生氢气）

(3).浓硝酸氧化性强于稀硝酸氧化性。【归纳、总结】第12页木炭和浓硝酸反应2、市学案例题2现象：产生红棕色气体，生成能使澄清石灰水变浑浊气体。C+4HNO3(浓)2H2O+4NO2↑

+CO2↑△思索：1、上述两个反应，分别表达了硝酸什么性质？Cu+4HNO3(浓）=Cu(NO3)2+2NO2↑

+2H2O强氧化性强氧化性和酸性第13页归纳·整理硝酸性质1.物理性质：无色、易挥发、有刺激性气味、液体2.化学性质：（1）不稳定性（2）含有酸通性4HNO32H2O+4NO2↑

+O2↑受热或见光（3）强氧化性3Cu+8HNO3(稀）=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OCu+4