班主任管理工作计划优秀范文三篇_第1页
班主任管理工作计划优秀范文三篇_第2页
班主任管理工作计划优秀范文三篇_第3页
班主任管理工作计划优秀范文三篇_第4页
班主任管理工作计划优秀范文三篇_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第PAGE6页共NUMPAGES6页班主任管理工作方案优秀范文三篇班主任管理工作方案优秀范文2一、早到校早自习:早上6:40——6:50为学生到校时间。凡迟于6:50者作迟到记载。自习时间为6:50——7:20,学生到校后必须严格遵守如下各条行为标准要求:1、所有学生应迅速交齐各课布置的作业。各小组组长催促收好作业并作好记载,然后交各科科代表送教师办公桌。凡在此期间不交作业、赶作业或抄别人作业者,作未按时完成作业记载。2、值日学生按值日表安排各自履行职责,于6:55之前完成各自任务。凡未在规定的时间里完成任务或完成不合要求致使班级在学校检查评比中被扣分,做不主动承担劳动任务记载。3、按课表进展早读,声音洪亮,精神饱满。如有背诵任务,应主动到各组组长处承受背诵检查。各组组长认真检查后如实作好记载。二、早操早餐:4、早操铃响,关好灯后全体学生迅速分开教室,在教室外走廊按次序站好队,并排整齐的依次下楼,到操场指定位置集合。凡未请假不参加者作旷操记载。5、集合要做到静、齐、快,升旗要庄重严肃,做操要标准到位。做操时体育委员到班级队伍前面领操。凡不按要求致使班级行动缓慢、队伍散乱、或因做操质量问题使班级在此项检查评比中扣分者,作违犯做操纪律记载。6、早操完毕后按次序排队返回教室,此时早点值日学生可离队去食堂领取本班早点到教室。7、进餐严格按事先排定的次序进展,严禁哄抢;所有学生在自己的位置进餐,不得在走道逗留;珍惜粮食讲究卫生,严禁乱扔乱丢。发放完毕值日生应迅速归还食堂物品。8、早餐完毕后,所有学生应注意自己责任范围内的清洁,清洁完成后学生方可外出教室。负责清洁值日的学生应再次检查各自负责的区域,发现垃圾应及时清扫,在上第一节课前再次倒垃圾。三、课前课堂课间:9、所有学生课前提早5分钟清理准备上课的物品,保持教室安静,准备上课;班干部擦黑板、填写当天课程表、作好当天班级日志记载。如上课时间过了5分钟未进教室的学生作好课堂迟到记载。10、应严格遵守课堂纪律,认真听讲,积极考虑,主动发言。凡在课堂上未遵守纪律被课任教师点名或被当天学校值日的教师发现者,作违犯课堂纪律记载。11、课间应合理适度有节的放松,保持教室秩序,严禁在教室内外和走道楼梯间逗打嬉闹。四、课间操课间清洁:12、全体学生在教室站好队,由体育委员带着按学校规定的次序和道路进场集合,准备做操。做完操后,按次序排队返回教室。13、清洁值日学生迅速清扫教室和清洁区,及时清理垃圾筐里的垃圾。五、中午到校及午自习:14、全体学生中午必须在1:20以前到教室,有值日任务的学生必须在1:00以前到校履行自己的职责。15、午自习应保持安静,严禁大声喧哗,不得随意走动,不得影响别人做作业或休息。六、眼保健操及放学:16、眼保健操音乐响起后,所有同学迅速安静,认真作好眼保健操。值日学生再次倒垃圾。17、放学时,学生应清理好自己的学惯用品,关好自己负责的窗户、电灯、电扇。值日生应及时锁好门。班主任管理工作方案优秀范文3一、指导思想:以全面贯彻落实学校新学期的工作方案为抓手,以学生开展为本,以继续学习落实“两纲”为教育载体,本着“高标准,严要求,多奉献,务实效”精神,做好班主任的各项工作。二、重点工作:1、继续以班级文化建立为本学期工作重点。上半学期我班提出班级文化建设口号:立大志,养大气,习大雅,成大器,已根本被广阔同学及其家长承受和认可,本学期我们将继续从班级文化建立入手,真正在班级文化建立中落实“两纲”教育,锻造市八学子高品人格。工作将从两方面入手:①进一步完善班级管理制度——在班规中成长:我们以小组为一个学习团队,推选一名组长与班委组成值日班长,轮流管理班级日常工作,详细记录班级一天中早自修,上课,午自修,劳动,交作业等情况,做到我的“家”我管理,要求学生们互相团结,互相帮助,树立人人为班级争荣耀的想法。学习委员,劳动委员,班长将一天班级的情况反响给班主任,真正做到班级学生自我管理,学会自控,班主任控制管理。②班级学风建立——(Ⅰ)创造班级学科品牌,创造个人品牌学科。我要求高一(7)班的全体学生在能人人确立自己本学期在统考和会考中的个人目的,努力学习,在个人原有根底上人人打有备之仗,人人有自我打破。(Ⅱ)争创免监考生活动。对已经申请免监考生的学生进展复查,继续鼓励,考察更多的学生申请免监考生。详细抓手:考风教育,作业标准教育。2、继续以《上海市第八中学学生手册》为抓手,从狠抓学生的行为标准、言谈举止、思想品质入手,重点放在定期对全体学生的穿着打扮、个人卫生、行为举止的检查,让每一个学生自觉标准行为,成为一个真正合格的市八学子。3、继续以创立班级浓郁的学习气氛为抓手,深化理解学生的思想状况,和班中大部分学生逐人分析^p详细情况,为他们及时排

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论