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文档简介

201*中班家长会发言稿201*中班家长会发言稿

中一班家长会发言稿

201*.08.

一、开场白:

1、向家长问好,感谢家长积极参与会议。2、手机调成震惊或静音状态。3、介绍这次家长会的形式及内容。教育孩子是教师和家长共同的责任,只有家长和教师共同协作才能将这项工作完成好,我们召开家长会也正是为了帮忙家长了解我们的工作,增进教师和家长间的沟通沟通,从而促进孩子的进展。今日会议的内容有:班级状况介绍、中班幼儿年龄特点、本学期教育目标、本学期重大活动以及家长帮助事项等。假如家长还有疑问的,我们将在最终的环节中解答。

二、班级状况以及上学期班级状况总结:

本学期我班有41名幼儿,其中旧生36名,新生5名。经过小班一学年的学习,幼儿在生活自理力量和学习等方面都得到了提高,大局部幼儿能开心的来园,主动和教师打招呼,现在简洁总结如下:

在课堂上孩子们也渐渐养成了大胆发言,积极动脑思索问题的习惯,有突出进步的:

有些孩子自律性很强,能够遵守班级的各种制度,如:

有些孩子在上个学期变得更自信,大方,能够和小朋友快乐地交往,如:

有些孩子的作业完成得很好,按时又工整。如:

三、中班幼儿年龄特点

随着我们第一个主题“朋友见面真快乐”的开展,新进班的孩子,已经完全融入了集体,找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简洁地介绍一下:

1、留意力集中了。

集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25~30分钟。

2、能动能静。

反响快,动作敏捷多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔驰等,不能很好的掌握自己,把握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以本学期在教室里适度宁静的活动安排的多,教师要一刻不停地提示孩子接下去该做什么了,帮忙他们养成幼儿园生活、学习的规律。3、嘴巴甜。

这一阶段的孩子连贯性语言开头进展,运用语言交往的积极性明显提高。时刻要求孩子回答下列问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。千万别忘了来点表情。举例:

4、聪慧中的麻烦。

处在嬉戏的顶峰时期,他们不仅爱玩嬉戏而且会玩嬉戏。会自己确定主题,安排角色,独立嬉戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在嬉戏中渐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的嬉戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪慧,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的缺乏,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,(结合活动举例:小指勾一勾)不知道哪种交往的方式是正确的简单发生争吵和攻击性行为。我们正确对待,急躁地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓舞。不要实行简洁的方法去制止和责怪。5、蝌蚪变青蛙。

我们班里的孩子画画大胆、能想能说,都知道主题和背景了,也知道把颜色变着画,应当说很不错了。大家时常觉得孩子的画总是那么多线条,画出来的人也是那样简洁,我们把他叫蝌蚪人,在进入中班,蝌蚪可以变青蛙哦,我们能看到更加有模有样的画了,由于他们能用各种图形较精确地描绘出物体的主要局部和根本特征。生活中家长可以引导孩子多用外形来看某一样东西。举例:每人带一盒马利牌油画棒。孩子可以依据自己的兴趣需要在饭后及空闲时间宁静地画画。这是教室里第一个宁静的活动。

四、本学期的教材与课程介绍

孩子们升入中班,家长们对孩子的学习及力量的进展提出了更高的要求。在中班的教育教学活动中,我们也更注意幼儿综合力量的提高,使幼儿在各方面都得到均衡的进展。

1、介绍教材:本学期我们连续使用《幼儿园可操作性学习新方案》,主要

通过各种操作实践活动在让幼儿形成一个系统的学问网络的同时,培育

幼儿的合作、交往与探究的力量。

2、介绍课程:主要开设数学、语言、英语、社会安康、科学、体育、启蒙

阅读体育、武术等课程。教师的课堂教学是幼儿把握学习内容的主要途径,但课后的复习稳固也同样不行无视,盼望家长能按时、仔细地指导幼儿完成作业。针对学习方面的问题,对家长提出以下要求:

在小班一学年中,仔细辅导孩子学习的家长有:

五、重大活动

本学期园内重大活动有早操检阅、参观超市、秋游以及第八届家园运动会等。

第八届家园运动会,我们年级拟定了以下几项竞赛工程:

1、个人赛《拍球》主要是让幼儿学会在短时间内连续的拍球。家长可以在家里让幼儿多加练习。

2、个人综合赛《奇妙的小兵》这个工程主要包括了绕跑、前滚翻和匍匐前进的技能。

3、小组赛赛《迎面接力》主要是让幼儿学会与他人合作完成竞赛,提高集体合作意识。

这三项竞赛将在11月份的晨练活动中进展竞赛,请家长在家多催促

幼儿进展熬炼;在12月份将进行大型的运动会闭幕式,其中还有亲子活动,需要家长和幼儿一起协作完成的。

六、结合上学期状况,对家长和孩子提出的要求:1、生活自理力量方面:

本学期我们依据班内孩子状况以培育良好的习惯,不断提升自理力量为重点,培育孩子擅长动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。

一开头,教师与家长们就统一思想:但凡孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进展活动,让孩子多依靠自己的力气去尝试、去思索、去做出结论,在这种方法的教育下,孩子们就能自己擦鼻涕,能自己穿脱衣服,能自己整理嬉戏材料、学习用品,能自己把小椅子摆放好,有个别孩子还能帮忙黄教师叠被子;在上学期五月份,我们年级进展了穿脱鞋、袜、叠衣服自理力量表演,大局部孩子都会自己穿鞋子,但是穿袜子的力量就比拟差。

当教师需要孩子帮助拿、送东西时,比方说,到小二班或黄医生那里那点东西,开头没人敢,后来我们实行教师带你一起去,熟悉了以后就和不熟悉的手拉手一起去,孩子们就越来越英勇了,好多孩子都是教师的好帮手。

用餐方面始终我们班上一个比拟头痛的问题,班内仍有局部孩子们午餐时用餐习惯不良,食量不大,吃饭时桌上地上总是饭粒撒一地。其实我觉得这跟家长家里的教育有很大的关系,我们了解到家长为了图便利始终在喂孩子吃饭,于是就养成了在幼儿园也不情愿自己吃饭的习惯。对于吃饭比拟差的孩子,我们有几个建议:1、依据孩子的食量装饭,养成他们吃“白白碗”,再添一碗的习惯;2、自己掉的饭粒必需让他自己捡起来扔到垃圾桶;3、实行鼓舞、表扬的方法,孩子在家里有了一点点小进步,你就可以跟教师沟通,然后教师在班级内表扬了,让他再接再厉,取得更大的进步。

大局部幼儿还不会栓裤子。这个栓裤子我们在上学期都教过孩子们,比方在起床后、便后、嬉戏时,只要小肚子一露出来就要准时地自己栓好,但是许多孩子还是不能很好的完成。尤其是以后天冷了,更应养成这样的习惯,由于小肚皮爱护好了,感冒就会大大削减,所以,家长们,今日回去后就开头行动吧。2、阅读方面:

一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、由于错误的看书方式损坏。在上学期中,我们开展了“我看教师修图书”活动,让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。

在此根底上,我们开头有意的引导孩子们带着目的,也就是要带着问题去看书,以帮忙孩子克制胡乱翻书的习惯。也盼望家长能在家里也很好的指导孩子看书:1、要教会孩子熟悉封面和封底。2、学习从前往后(封面)一页一页轻轻翻书。3、看的时候,可用手指着画面内容一样一样的说。4、看完后,要把书合起来,并且封面朝上“送回家”。

这学期,我们安排教室里其次个宁静的活动,就是阅读。所以鼓舞孩子从家中带来图书,并与伙伴共享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里有一半的孩子阅读和讲故事的积极性很高,但还有局部孩子不会看书,也没有兴趣,。所以,为了更好提高孩子的阅读和叙述的积极性,家长们要做的:

1、每个孩子带一本图书来园,最好是故事书或者学问性比拟强的书。2、孩子带来的图书,首先自己至少会讲上面的一个故事或一给学问点以上。3、鼓舞孩子大胆叙述。一样地,我们也会让每个孩子都能上来讲,“一个都不漏”。

七、新学期开学了,依据上学期我们班的状况,我们盼望家长帮助的事项:来园时间

每天按时7:30来园,准时4:30接园,如有兴趣班的幼儿5:30接园。一、三、五穿园服。

请假设有特别状况无法来园的幼儿请准时打电话或发短信请假,以便于我们了解幼儿的来园状况并做好记录,如遇台风天气请看深圳一台通知。(盼望每个家长都能做到有事请假。)体育熬炼方面

为增加幼儿体质,增加对体育熬炼的兴趣,本学期我们为孩子制定了一些民间嬉戏,如:丢沙包、踢毽子、跳房子、跳绳等等,所以家长要预备好:一个缝制的小沙包,小孩的拳头大小,里面可以装沙或者米;一个毽子;一根跳绳的绳子。

安全问题1、接送卡的使用。每天下午必需持卡来接幼儿,卡请保管好,防止弄丢。

如不当心弄丢,要与我们联系,我们将尽快为您补办一张。

2、喂药制度。只带当天的用药量,凉茶、冲在家服用。幼儿发高烧、流

感、红眼病等不来园。

3、留意上学、回家路上的安全,要求孩子离园时肯定要拉着大人的手,

特殊是在穿公路的时候。这样一个是为了交通安全,还有一个是为了避开在一不留神的状况下孩子走丢。幼儿衣物问题

在上个学期中,我们班有过衣物丧失的状况发生。在这个学期里我们教师会把这些工作做得更认真,也盼望家长能将幼儿的园服都写上名字,也教他们学会熟悉自己的衣服,学会保管好自己的衣服。在家培育幼儿良好的生活习惯和独立性1、早睡早起,晚上不宜超过十点入睡。

2、限制幼儿欣赏电视的时间,若选择具有教育性或益智性的节目欣赏

时,请家长陪在一旁讲解,引发幼儿以启发其心智。3、让孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗脸、进食、入厕、整理玩具

等。让幼儿做简洁的家务事。

4、定期为幼儿剪指甲。

5、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要

责怪孩子,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。

八、兴趣班和材料订购登记

1、介绍各个兴趣班状况并进展兴趣班统计:请有意报名的家长于本周内

到园长办公室报名交费。(舞蹈、美术、英语、珠心算、写字)

2、学习材料的订购:

启蒙阅读字卡、CD英语VCD杂志本色生活

3、确认家长所留手机号码是否正确。

会议预备:家长签到表格、各科书本一套、材料登记表格。

扩展阅读:201*年中班班主任家长会发言稿

201*年中班班主任家长会发言稿

各位家长,你们好!

首先,我特别感谢各位家长今日能够参与本学期的家长会,感谢你们始终对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着教师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简洁介绍:一:中班幼儿的年龄特点

(1)留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟25分钟;

2能动静结合、反响快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿态和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔驰等,不能很好地掌握自己并把握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。(2)生活方面:

1现在我们的全部孩子根本上能够自己用餐,但有局部幼儿习惯不好,比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要教师的帮忙。我们根本上以鼓舞为主,正面提出要求,很多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的养分。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,经常需要教师提示。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,盼望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。

2午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大局部幼儿都能够进卧房后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样盼望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大局部幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

(3)学习方面:随着孩子年龄的增长,培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此,我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有许多家长在我这反响自己的孩子在家不情愿写字,为此很焦急,其实中班幼儿的小肌肉群还不兴旺,刚开头对笔的掌握力量还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长可以像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简洁的绘画、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,这样会给孩子打下一个良好的根底。

三:家长工作:(一)现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。盼望家长接送孩子的时候留意上下楼梯的安全,提示孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、玩耍。(二)为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡。凭卡接送,因此,也盼望家长妥当保管,不要遗失,按时接送。(三)中班的学习内容相比照较多、而且活动也特殊的多,所以假如没有什么特别状况,请坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特别状况不能来园,请家长准时与教师联系,打电话或发短信都以。现在正各类传染病流行的季节,假如您发觉孩子有传染病,如,红眼病等,请务必留在家中休息,以免传染给其他的幼儿。(四)、需要家长协作的事项

1、安全问题:

幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不行替代的,作为家长应当怎样协作幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。1、在日常的活动中,我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些预备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时

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