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文档简介

用加法解决问题6~10的认识和加减法5用加法解决问题6~10的认识和加减法51兔妈妈带着小白兔一起去采蘑菇,我们一起看看吧。兔妈妈带着小白兔一起去采蘑菇,我们一起看看吧。2左:有4只兔子。右:有2只兔子。小组讨论:你在图中发现了什么?举手发言:它表示什么意思?左:有4只兔子。右:有2只兔子。小组讨论:你在图中发现了3?只我叫做“大括号”,以后在数学学习中你会经常见到我。当大括号和“?”组合在一起时,表示求一共有几只(个)…要用加法来计算。?只我叫做“大括号”,当大括号和“?”组合在一起时,表示求一4左:有4只兔子。右:有2只兔子。举手发言:它表示什么,该怎样解决?左:有4只兔子。右:有2只兔子。举手发言:它表示什么,该5=(只)+426举手发言:该怎样列式呢?=(只)+426举手发言:该怎样列式呢?6一共有只。6举手发言:我们做的结果对吗,怎样验证呢?一共有只。6举手发言:我们做的结果对吗,怎样验证呢?7看图列式。?只左:有2只企鹅。就是求一共有多少只企鹅。加法右:有5只企鹅。看图列式。?只左:有2只企鹅。就是求一共有多少只企鹅。加8看图列式。?只左:有2只企鹅。右:有5只企鹅。加法=(只)+725看图列式。?只左:有2只企鹅。右:有5只企鹅。加法=(9看图计算。?朵左边有4朵花右边有2朵花就是求一共有多少朵花。加法看图计算。?朵左边有4朵花右边有2朵花就是求一共有多少朵花。10看图计算。?朵左边有4朵花右边有2朵花加法=(朵)+642看图计算。?朵左边有4朵花右边有2朵花加法=(朵)+64211左边有

棵白菜,右边有

棵白菜,一共有

棵白菜。=(棵)552727+填一填。左边有棵白菜,=(棵)552727+填一填。12=(条)+752鱼缸里现在有条鱼。7=(条)+752鱼缸里现在有条鱼。713这节课你们都学会了哪些知识?用加法解决问题1.认识了“”。2.认识了“”,表示表示求一共有几只(个)…,要用加法来计算。?这节课你们都学会了哪些知识?用加法解决问题1.认识了“14用加法解决问题6~10的认识和加减法5用加法解决问题6~10的认识和加减法515兔妈妈带着小白兔一起去采蘑菇,我们一起看看吧。兔妈妈带着小白兔一起去采蘑菇,我们一起看看吧。16左:有4只兔子。右:有2只兔子。小组讨论:你在图中发现了什么?举手发言:它表示什么意思?左:有4只兔子。右:有2只兔子。小组讨论:你在图中发现了17?只我叫做“大括号”,以后在数学学习中你会经常见到我。当大括号和“?”组合在一起时,表示求一共有几只(个)…要用加法来计算。?只我叫做“大括号”,当大括号和“?”组合在一起时,表示求一18左:有4只兔子。右:有2只兔子。举手发言:它表示什么,该怎样解决?左:有4只兔子。右:有2只兔子。举手发言:它表示什么,该19=(只)+426举手发言:该怎样列式呢?=(只)+426举手发言:该怎样列式呢?20一共有只。6举手发言:我们做的结果对吗,怎样验证呢?一共有只。6举手发言:我们做的结果对吗,怎样验证呢?21看图列式。?只左:有2只企鹅。就是求一共有多少只企鹅。加法右:有5只企鹅。看图列式。?只左:有2只企鹅。就是求一共有多少只企鹅。加22看图列式。?只左:有2只企鹅。右:有5只企鹅。加法=(只)+725看图列式。?只左:有2只企鹅。右:有5只企鹅。加法=(23看图计算。?朵左边有4朵花右边有2朵花就是求一共有多少朵花。加法看图计算。?朵左边有4朵花右边有2朵花就是求一共有多少朵花。24看图计算。?朵左边有4朵花右边有2朵花加法=(朵)+642看图计算。?朵左边有4朵花右边有2朵花加法=(朵)+64225左边有

棵白菜,右边有

棵白菜,一共有

棵白菜。=(棵)552727+填一填。左边有棵白菜,=(棵)552727+填一填。26=(条)+752鱼缸里现在有条鱼。7=(条)+752鱼缸里现在有条鱼。727这节课你们都学会了哪些知识?

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