五年级数学上册 分饼 3课件 北师大版

请填空①3个是（）②4个是（）③5个是（），也就是（）④里有（）个⑤里有（）个⑥3个是（）⑦4个是（），也就是（）⑧9个是（）174151请填空①3个是（）②4个1分饼——真分数|假分数|带分数分饼——真分数|假分数|带分数2教学目标本节课我们主要通过分饼的实例来学习真分数、假分数和带分数，同学们要知道三者的异同，能够解决有关分数的实际问题。教学目标本节课我们主要通过分饼的实例来学习真分数、假分数和带3看图想问题看图想问题4分法一：＋＋＋＝＋每人分到个，即。3分法一：＋＋＋＝＋每人分到个，即5分法二：3张饼叠在一起，每人分到3张的即。分法：分法二：分法：6先分1张，每人张，这样一张一张地分，9个是张。那九张饼又该怎样分呢？先分1张，每人张，这样一张一张那九张饼又该怎样分呢？7按我们刚才分3个饼的第二种方法。每人分到张饼的，合起来是张。91494按我们刚才分3个饼的第二种方法。每人分到张饼的8先分8张，每人2张；再分1张，每人张，合起来是2张又张。

分法我是这样分的：先分8张，每人2张；再分1分法我是这样分的：92张又张，可以记作张。读作：二又四分之一与一样多吗？与以前学习的分数有什么不同？与一样多吗？与以前学习的分数有什么不10这样的分数有什么名称?有什么特点呢？像、、，…这样的分数叫做它们的特点是：假分数。分子都大于或等于分母。像、、，…这样的分数叫做它们的特点是：真分数。分子都比分母小。323394122314这样的分数有什么名称?有什么特点呢？像、、11那又有什么特点，它又叫什么分数呢？像，，……这样的分数叫做带分数那又有什么特点，它又叫什么分数呢？像121.请写出几个真分数、假分数、带分数，并说说它们有什么特点。练一练1.请写出几个真分数、假分数、带分数，并说说它们有什么特点。132.用假分数和带分数分别表示下图中的阴影部分。（）=（）（）=（）（）=（）2.用假分数和带分数分别表示下图中的阴影部分。（）=14功德圆满取经回来像、、，…这样的分数叫做它们的特点是：假分数。分子都大于或等于分母。像、、，…这样的分数叫做它们的特点是：分子都比分母小。真分数。像，，……这样的分数叫做带分数功德圆满取经回来像、、，…这样的分数叫15说一说你都学习了什么！说一说你都学习了什么！16请填空①3个是（）②4个是（）③5个是（），也就是（）④里有（）个⑤里有（）个⑥3个是（）⑦4个是（），也就是（）⑧9个是（）174151请填空①3个是（）②4个17分饼——真分数|假分数|带分数分饼——真分数|假分数|带分数18教学目标本节课我们主要通过分饼的实例来学习真分数、假分数和带分数，同学们要知道三者的异同，能够解决有关分数的实际问题。教学目标本节课我们主要通过分饼的实例来学习真分数、假分数和带19看图想问题看图想问题20分法一：＋＋＋＝＋每人分到个，即。3分法一：＋＋＋＝＋每人分到个，即21分法二：3张饼叠在一起，每人分到3张的即。分法：分法二：分法：22先分1张，每人张，这样一张一张地分，9个是张。那九张饼又该怎样分呢？先分1张，每人张，这样一张一张那九张饼又该怎样分呢？23按我们刚才分3个饼的第二种方法。每人分到张饼的，合起来是张。91494按我们刚才分3个饼的第二种方法。每人分到张饼的24先分8张，每人2张；再分1张，每人张，合起来是2张又张。

分法我是这样分的：先分8张，每人2张；再分1分法我是这样分的：252张又张，可以记作张。读作：二又四分之一与一样多吗？与以前学习的分数有什么不同？与一样多吗？与以前学习的分数有什么不26这样的分数有什么名称?有什么特点呢？像、、，…这样的分数叫做它们的特点是：假分数。分子都大于或等于分母。像、、，…这样的分数叫做它们的特点是：真分数。分子都比分母小。323394122314这样的分数有什么名称?有什么特点呢？像、、27那又有什么特点，它又叫什么分数呢？像，，……这样的分数叫做带分数那又有什么特点，它又叫什么分数呢？像281.请写出几个真分数、假分数、带分数，并说说它们有什么特点。练一练1.请写出几个真分数、假分数、带分数，并说说它们有什么特点。292.用假分数和带分数分别表示下图中的阴影部分。（）=（）（）=（）（）=（）2.用假分数和带分数分别表示下图中的阴影部分。（）=30功德圆满取经回来像、、，…这样的分数叫做它们的特点是：假分数。分