小学三年级上册数学第四单元《万以内的加法》课件【三篇】

小学三年级上册数学第四单元《万以内的加法》课件【三篇】

【三位数加三位数（不连续进位加）】教学内容：第37页例2及相应练习。教学目标：在掌握两位数连续进位加法的基础上进一步学习3位数的连续进位加法。提高学生计算的速度和准确性。教学重点、难点：哪一位上的数相加满十，要向前一位进1，而且前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。教具准备：多媒体课件课件电子白板教学过程：一、复习1．列竖式计算。59+7785+6859+892.笔算。758+207=302+439=286+423=问：笔算时要注意什么？二、学习新课教学例2。昨天我们了解了中国特有的鸟类和爬行类的种类，今天我们来了解中国已知动物的种类。（出示统计表）你能算出爬行类和哺乳类一共有多少种吗？1.学生列式计算。2.学生汇报。笔算：271+31=271从哪位算起？+31十位上得几？————为什么要向百位进1？3．小结：列竖式计算时。计算时从个位加起，个位1+1=2，个位上写2，十位7+3=10，满10向前一位进1，在百位右下方靠近横线处写一个小“1”，十位上写0，百位上2加上进上来的1等于3，百位写3.想一想：271+903=，怎样计算？学生独立完成三、巩固新知1.做一做的第二行学生笔算，集体订正。2.练习八的第一题。3.补充：看谁算得快。259+670789+250533+364187+453四、全课小结今天我们学习了什么？在计算时应注意什么?板书设计：万以内连续进位加法271从哪位算起？+31十位上得几？————为什么要向百位进1？【三位数加三位数（连续进位加）和简单的验算】教学内容：第38页例3及相应练习。教学目标：进一步培养学生的估算能力和估算的方法。在掌握两位数连续进位加法的基础上进一步学习3位数的连续进位加法。提高学生计算的速度和准确性。教学重点、难点：哪一位上的数相加满十，要向前一位进1，而且前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。教具准备：电子白板教学过程：一、复习1．列竖式计算。208+344475+68297+6122．口算。600+800900+1001000+100二、学习新课1.教学例3。课件出示：某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？师：针对已知种类提出数学问题，并列竖式计算。（1）学生提出问题。（2）指导列式。（3）列竖式计算。根据学生回答：方法一：445+298————个位5+8=13，向十位进1，个位写3.十位4+9=13，加进来的1，得14，向百位进1，十位写4.百位4+2=6，加进上来的1，得7，百位上写7。方法二：口算观察加数中298接近300，可以看作300-2来口算。445+298=445+300-2=745-2=743师：那算得对不对呢？你会验算吗？（验算可以帮助我们检验加法的计算结果，通常检验加法的方法是：交换加数的位置，再算一遍。）师：那445+298该怎样验算？板书：298+445————2.做一做。38页学生独立完成。讲评。3.小结三位数加三位数的笔算方法和验算方法。三、巩固新知1.学生笔算练习八的第4题后，集体订正。2.补充：看谁算得快。259+673789+254536+364187+493四、全课小结今天我们学习了什么？在计算时应注意什么?板书设计：万以内连续进位加法445+298=743445+21918------------743验算：298+445------------【三位数加三位数（不进位）】教学内容：万以内进位加法第36——37页例1及相应练习。教学目标：1.使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则。2.培养学生认真仔细的学习习惯，提高学生的计算水平。教学重点、难点：使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则。教具准备：电子白板教学过程：一、复习准备1．听算：20+33=35+12=24+37=51+43=16+25=36+60=43+20=30+25=2．笔算56+28=47+39=66+25=全班齐练，教师巡视，做完后集体订正。（让学生说说是怎样算的）师：笔算进位加法要注意什么呢？板书：相同数位对齐。从个位加起。教师强调：哪一位上的数相加满十，要向前一位进1，而且在前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。二、学习新课1．导入新课，出示课题。2．教学例1（1）出示课件，图中画了哪些动物？师：狐狸、麋鹿属于哺乳动物，丹顶鹤属于鸟类，蜥蜴属于爬行动物。（2）你能提出哪些数学问题？板书：中国特有动物中鸟类和爬行动物一共有几种？（3）列竖式计算。想一想：竖式应该怎么写？学生自由书写竖式，再讨论哪一种合理。这道题的竖式怎么写？（个位和个位对齐，十位和十位对齐。）从哪一位加起呢？（从个位加起。）那么竖式中个位相加的得数怎样写呢？独立完成计算。（两个学生板演，其余同学在书上完成。）讲评：相同数位要对齐，从个位加起。三、巩固练习（1）做一做的第一行独立完成计算，指明学生板演，集体讲评，要注意什么。（2）补充：地球仪85元，书包48元，买一个地球仪和一个书