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本文格式为Word版,下载可任意编辑——新入职个人工作心得体会4篇新入职个人工作心得体会4篇

新入职个人工作心得体会篇1

和大量青年教师一样,我是怀着对教师这一职业的喜欢及憧憬,走上了教师的工作岗位。时间飞逝,转瞬间,我已经做了五年的教师。五年对于一位教师的成长而言,是个有些难堪的数字。之所以这样说,是由于当工作展现问题,我已经再也不能拿“刚毕业,阅历缺乏”作为借口,可是同时,我又深深地感到,自己知道的,懂得的,还太少,离“做一名好老师”的目标,还太远。在我为此困扰之际,学校又一次为扶助青年教师成长供给了好机遇。我有幸在青年教师培训班,听到了交大附中各个学科组的“元老级”老师的讲座。这次讲座,着实令我受益匪浅。

由于是全体学科的老师在一起培训,各个学科之间难免有这样那样的差异,所以各位老师在给我们讲课时,都有意识地多讲一些各学科可以通用的学识。譬如史曼丽老师的《课堂教和学如何落实》,李晓珍老师的《教师自我专业成长的需求》,陈国永老师的《如何落实教学环节》,陈江丽老师的《课堂活动的设计原那么与实施》等等。每一位老师的讲座,都有大量值得我们深思,值得我们学习的东西。令我深深感动的是,全体的老师,面对我们这些年轻后裔,无不是倾囊相授,看着这些老师眼神中流露出的期望之情,我不由感到了压力:假设自己不能把工作做得更好,那实在是太对不起这些无私扶助我们的前辈;然而同时,我更觉得浑身弥漫了气力:在附中这样一个广阔的舞台,有这样真诚相待的同事,我确定可以尽情施展,干一番事业!

是的,请允许我把自己的工作称为“事业”,作为一名普遍的中学教师,可能我一辈子都不成能有多么辉煌的体验,做出什么惊天动地的事情,但是我喜欢我的工作,我热爱和自己的学生在一起。每当我走上讲台,把我所知道的学识,力求用最生动,最易懂的语言传授给学生;每当孩子们通过周记,或者自己跑来,跟我共享他们成长中的喜悦和困恼,向我讨教,我感到深深的幸福,我会暗暗对自己说:确定要对得起“老师”这个称谓!这是一份普遍的工作,同时也是一份宏伟的事业!

在培训中,我获得的学识是实在有效的。印象最深的,是陈国永老师在讲怎样布置作业,她说,老师要操纵作业的量,假设你不能当天批完,你的作业就留多了。这么一句话,让我豁然开朗,简朴的手段解决了大问题。我想,这正是学校举办青年教师培训的目的所在。好多好的方法,不是书本上可以学来的,而是我们自己在工作中不断钻研不断总结得来的。有了老教师的指示,我们的路可以走得更顺遂!

除了专业学识受益良多,前辈老师自身的优雅风度、人格魅力也感染着我。仅仅说一个小细节,在李晓珍老师讲完之后,刘主任说起她刚来学校时和李老师的交往,李老师对她说,小姑娘要留神自己的仪表,鞋子也确定要干明净净。写到这里,我不禁想起,每次见到刘主任,总是衣着得体,面带微笑,让我的心情一下子璀璨起来。是的,尽管老师的工作辛苦,压力大,可是我们照旧要让自己做一个美观的老师,感染身边的学生,感染同事,给每个人都带来阳光璀璨的好心情!我以为,这,也正是附中的魅力所在。

每一次培训,都让我对自己,对自己所做的工作,多了一些新的熟悉,更加知道今后理应朝着哪个方向去努力。

新入职个人工作心得体会篇2

今年,县研训中心在全县中小学教师中组织开展了以“创造有效课堂,打造新型教师”为主题、以网络资源为载体、以教师网络自学和校本研修为主要方式的教师全员培训活动。按照概括的时间安置,我们圆满完成了今年的全员培训工作。总结这次培训工作,我们觉得告成的阅历是:

一、领导的高度重视是做好培训工作的前提

教导局和教研培训中心领导对这项工作高度重视。5月24日,在全县中小学“有效课堂教学研讨会”上,教导局张琼局长就教师专业成长作了细致要求,要求各中小学校和教研组长要专心学习五教办发15号即《201x年五峰土家族自治县中小学教师全员培训实施方案》,按照方案组织落实。8月,在秋季开学工作会议上,研训中心向士清主任在发言中,又一次针对教师全员培训工作做概括要求,要求各中小学校长务必抓好今年的全员培训工作。同时向主任要求研训中心培训工作人员提前作好中期督查和考核的概括时间安置,在9月10日的教导工作会议上,将概括安置下发到各学校,让各学校校长做到心中有数。分管教学的吴锡斌副局长也屡屡在各教导会议上强调此项培训工作。各位领导对工作专心负责的态度和务实的工作作风深深地感动了我们,并成了我们工作的强大动力。这是做好这次培训工作的前提和首要条件。

二、培训目标定位切实,内容贴近需求是做好培训工作的保证

随着新课程的推进,教师们面临着大量新问题,这些问题使教师们困惑、焦虑,他们迫切梦想获取他人的扶助,解决问题。因此,我们培训工作人员反复议论,结合宜昌市开展的“创造高效课堂”的活动,我们将目标定位于解决教导教学问题,确定以“创造有效课堂,打造新型教师”为主题的培训内容。收集整理了有效课堂理论、有效课堂策略、有效课堂优秀案例、有效课堂先进模式、有效课堂的评价、专业教师成长方法六个专题的学习资料。六个专题被参训教师称赞为既有理论支撑,又有案例推介,是一个很好的学习材料,真正为教师们举行有效教学供给了理论和方法,受到了大量教师的断定,有位老师在体会文章中写到:这次的学习内容,尤如在我为师的道路上亮起了一盏灯,让人真正了解到课堂教学的有关细节的琢磨与把握,确实受益匪浅。培训内容的务实,让参训教师合意是做好这次培训工作的保证。

三、教师的主观能动性是做好培训工作的根本

内因是事物变化进展的根据,外因是变化进展的条件,外因通过内因而起作用。参训教师自身的主观能动性的发挥是培训工作告成的根本。从培训工作处境看,老师们都分外珍惜这次难得的学习机遇,专心做好学习笔记,积极加入研讨,反思自己的教学行为。如三坪小学数学教研组在研讨中,围绕“怎么读懂学生、需要怎样的体验、存在怎样的差异、遇到怎样的困难、萌生怎样的错误、隐匿怎样的聪慧”六个问题开展强烈的议论,畅所欲言,共谋解决手段。在这次培训中学到的有效课堂理论和方法,重要的是触动了不少老师的思想,洗涤了心灵,更新了观念,这才是最主要的。我们相信,这次培训会使我们的课堂教学在有效上将有大大的提升。

四、狠抓落实、提高执行力是做好培训工作的关键

为了很好地保证培训效果。各中小学校校长在本学期开学工作安置中将本次培训纳入了校本培训的重要内容之一,提出了培训概括要求,要求大家不言落后,专心按上级要求完成培训任务。如付家堰中学将概括培训时间安置表下发给每位老师,要求老师帖在学习笔记的首页,做到学习培训老师个个心中有数。前坪小学由于只有一台电脑能上网,为了每位老师能学习,校长特意安置给每位老师打印一份学习资料,让大家随时随地都可以学习。湾潭中心校校长要求给老师下发统一格式的文稿纸,统一手写,不准打印,同时要求各教研组对组内教师的笔记举行检查,确定A、B、C不同等次。9月下旬,五峰镇中心学校领导特意到三坪小学、镇中心小学、水尽司小学、谢家坪小学检查培训的落实处境。

为了很好地保证培训效果。县研训中心于10月20日—11月9日对全县33所中小学校举行了中期督查,共抽查了全县336位教师的学习笔记和45个教研组的教研记录。工作人员每检查完一所学校,都实时将处境予以反应。对好的方面赋予断定,对缺乏的地方提出明确的提升要求。

新入职个人工作心得体会篇3

教导要上去,师资是关键,师资队伍是教导事业进展的根本。在当今深化教导改革,实施素质教导的过程中,我们更深刻地体会到:教导的改革与进展,关键在于创办一支高素质现代化的教师队伍,因此师资队伍创办是我们永恒的主题。

本期我们资队伍创办以《幼儿园指导纲要》精神为指导,坚持“以幼儿园教导质量为本,以教师和幼儿进展为本”的思想,以创办一支的师讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍为目标。从我园实际处境启程,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。坚持把提高保教质量放在第一位,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前进展,培养一支有较强专业化才能的教师队伍,让保育教导质量更上一个新的台阶。

随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌管了一些正确的教导观念。但是,由于本园的多数教师都是从小学转岗而来,本期我园又有11名教师从小学转岗而来,他们的到来为幼儿园注入新的活力和活力,但是也为幼儿园教师的专业化成长带来新的问题和困难。本期我们的33名教师中,只有6名毕业于幼师,近三年从小学转岗而来的教师有27人。而且幼儿园现在是一园两点,一共11个班级,现在的教师既要从事教师工作,又要从事保育工作,不象原来的单纯教师和保育员,因此这给幼儿园教师队伍的进展带来了机遇与困惑。我们只有抓住机遇,重视教师队伍的创办,才能让全园保教质量越来越高。

一、利用园本教研组活动,促进教师的专业化成长

面对今天我园教师队伍的现状,我们利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展,促进教师的专业化成长。根据教师的需要,我们确立了教师培训的五个方面的内容,即:师德培训、理论培训、教学实践才能培训、教导科研才能才能培训、现代信息技术的培训。在教研组的设置上,将以前的幼教中心组、园本教研组改为分语言、科学等五个领域的学科教研组,由教务员和骨干教师承担组长,使教研组的设置更加科学合理,并更好地发挥了骨干教师的专业引领作用。教研活动形式也更加丰富,将理论和实际问题结合起来,使教师真正进入培训的主体角色,较好地激发了教师主动参与的热心,让教师们成长于学习之中,进展于工作之中。通过各种培训活动,大量教职工明白了幼儿园的工作需要团结辅助精神,需要猛烈的责任心,工作中合作意识巩固了,大家彼此崇敬,而不斤斤计较。大家在思想上达成了共识,进一步体会到:人无远虑,必有近忧。假设没有忧患意识,得志已有的劳绩,只能走向失败,所以教师们都以积极的态度去面对一切,以乐观的心态迎接挑战。

二、利用帮带活动,提高教师专业成长的速度

为了创办一支有奉献精神、高素质的骨干队伍,实现“抓骨干,骨干带整体”的奋目标斗。我们加强了对骨干教师和后备骨干教师的培养和使用,坚持搞好我园的帮带活动,发扬老师们各自的优点,在互帮互助中共同提高,以缩短老师们专业成长的路程。不仅骨干教师起到了较好的模范作用,使新教师在思想、业务等各方面急速成长,更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。加入名师工作室学习的欧德娟老师也积极主动地将学到的新理念带到幼儿园,带动一大片面教师急速地成长起来。为了进一步促进教师的专业化成长,我们供给机遇让她们加入各级各类的公开教学活动、竞赛,使她们在教学活动中体验锤炼,急速成长,成为弥漫创造力,富有开拓进取精神的一支队伍。本期两位从朝阳幼儿园来支教的老师也很好地起到了传帮带的作用,她们带来了先进的教导理念和教学方法,我园的教师也很积极主动地向两位教师学习,办公室里、走廊上、绿树下,四处可听见她们在一起议论的声音。本期的全员赛课活动,大家都积极专心地参与,大量年轻教师脱颖而出,我们为他们的急速成长而欣喜。

三、重视教职工的思想素质的提高。

面对今天我园幼儿教师队伍的现状,师德培训是我们培训教师的重要内容之一,通过学习,大量教职工都明白了,干工作不能马虎了事,不能为完成任务而干事。在工作中关注幼儿园的每个孩子,不因个人的喜好去对待孩子,而是精心去爱每一个孩子,并让孩子和家长感受到了我们浓浓的爱意,用行动让我们的工作得到了家长的信任。

四、搞好教师和保育员两条线的常规工作,模范优化一日保教常规。

本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先,我们利用业务学习时间对教师或保育员举行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互合作。开呈现场研讨,斟酌怎样做才是优良的一日保教常规。其次,每位教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时提防幼儿一日活动各环节的概括内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安置活动,做到动静交替,并以嬉戏为主。对幼儿的要求做到细致、概括,促使幼儿,模范幼儿的行为。教师和保育员在工作中提防保教并重,共同合作,协调组织好幼儿的一日学习、生活。

筹划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家专心实时制定各种筹划,并按时上交或贴于规定的地方。各班的班长重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的贯穿工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的处境三位教师经常沟通交流,提防教导的一致性。

五、抓好园本培训工作

园本培训是教师专业成长的途径之一,本学期,园本培训按照筹划专心组织教师学习,同时,我们在园本培训的根基上增加培训内容,由支教的两名教师组织学习,充分发挥支教教师的专业引领作用,使大家接触更多的幼教信息,有机遇得到更进一步的成长。

六、存在的缺乏

经过大家的努力,我们在教师教导工作方面取得了一些劳绩,但还有大量工作有待提升和提高。

1、教师的专业水平和教师的思想素质有待进一步提高。

2、常规管理制度在实效性上还有待进一步研究,还理应使其更具可操作性,并更好地提防在管理中的人文性与制度性相结合,使老师们能做到自己管理自己,使教学常规检查达成其真正的目的:优化一日活动,促进幼儿进展。

本学期,是很不平常的一学期,这学期从小学转岗而来的教师多,教师承担的角色更繁杂,即要承担教师工作,又要承担保育工作,这学期教研组的创办和活动的开展都迈向了一个新的的台阶。在各级主管部门的领导下,老师们积极努力地工作,取得了一些劳绩,但还存在着一些缺乏,我们清楚地熟悉到:要使办园水平真正适应新形势进展的需要,能够在强烈的竞争中站稳脚跟,务必不断努力,我们将进一步“以人为本,科学管理”,努力形成自身的办园特色,将幼儿园建成家长放心、孩子热爱、社会相信的和谐乐园!

新入职个人工作心得体会篇4

_年_月_日。我带着自己的理想与追求,来到了期盼已久的携程,从公司四天紧锣密鼓的入职培训中,让我更明显的熟悉了自己,使我更加坚强了自己的选择,能成为携程的新进职员,深感荣幸!

新进职员的培训终止了,留给我的不仅仅是感动,不仅仅是阅历,也不仅仅是培训师对我殷殷的嘱托,更重要的是一种发愤向上的气力和开拓进取的精神。企业文化的洗礼,自身心灵的洗练,让我没有了离开家乡的孤独与落莫感,抛弃了迷惘和彷徨,让我更深刻的了解了携程。携程的企业文化,经营理念与服务理念,一幕幕辉煌,一份份劳绩,让我叹服,让我感动,让我找到了一中久违的归属感,内心弥漫了对这里的无限眷念和渴望,我领会的熟悉到这里就是我新的开头了,面对这样一个喜悦的,积极的,向上的,大胆的团队,我梦想自己能尽快地融入此团队,敢于创新,追求务实,坚持学习,我也坚信,它值得我为之努力奋斗!

在人的一生当中,实现自我价值是分外重要的,能够提升自身的价值,为社会、为国家、为人民、为公司做出付出,是衡量自我价值的标准,所以我认为越有挑战力的工作,就越有他所具备的特殊价值,我为成为携程一员而倍感骄傲。在今后的工作中,我会坚持不懈的努力,为携程的明天而奋斗,相信携程的明天会更强大,更辉煌。

新的舞台,新的机遇,新的挑战,以后是未知的,未来有无限可能性,我梦想做一个负责任的人,一个值得相信的人。面对机遇,面对挑战,我会自信的采纳,我相信我们可以一起创造辉煌。

在理论培训中,我了解到了公司的历史,公司的企业文化和公司的完整架构,以及公司每个员工务必具备的条件和责任心,携程是一个识别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。携程会赋予每个员工相应的关切,会给每个员工足够的空间呈现自己,携程的进展目标是宏伟而长远的,

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