电子商务基础项目四 网络营销 任务一 电子教案_第1页
电子商务基础项目四 网络营销 任务一 电子教案_第2页
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文档简介

项目四网络营销任务一认识网络营销课程：电子商务基础课题：认识网络营销教材分析与处理：本项目中，我们将从网络调研工具初识着手，了解网络市场调研，并能够运用简单的网络调研工具。同时通过认识体验网络营销岗位，了解网络推广及网络促销。要求会使用微博营销、微信营销等网络营销工具开展营销活动。教学目标知识与技能目标：能了解网络营销岗位范畴；会运用简单的网络调研工具；能掌握网络调研的工作流程与方法；过程与方法目标：通过情境创设和案例分析，结合任务驱动法贯穿授课过程。通过小组讨论和协作，以设计调查问卷为出发点，掌握网络调研的工作流程与方法，在问题中思辨，在实践中生成，提高岗位适应能力情感态度与价值观：培养学生独立思考、举一反三、团结协作的学习习惯；激发学生学习电子商务的兴趣；3、提高学生自主学习的能力；课时：4课时教学重点：1、了解网络营销岗位范畴；2、会运用简单的网络调研工具；教学难点：掌握网络调研的工作流程与方法。教学过程：教学程序教学内容要点教师活动学生活动设计意图1.导入以问题“网络营销专业方向有哪些就业岗位呢？”为引入，与学生互动，引出本节课内容。提出问题引出任务思考问题回答问题通过引导学生回答问题引出本节课的教学内容。2.新课讲授（课时一）1.课件展示网络营销的一些基础知识，使同学们对网络营销有基本的认知；2.通过活动一岗位初识，使学生能能列举网络营销岗位的种类及其工作职并了解网络调研工具。演示讲解提问促思倾听讲解讨论分析通过分组思考讨论，培养了学生的合作精神，激发了学生的兴趣和主观能动性。3.学做合一实践任务要求学生完成【想一想】和【做一做】巡视教室解答问题自主学习结合小组讨论完成课堂任务学生通过利用互联网搜索，了解网络营销岗位的用人要求做好职业规划准备。4.新课讲授（课时二）1.课件展示网络市场调研的知识；2.通过活动二轻松调研，以设计调查问卷为出发点，了解网络调研的工作流程与方法。演示讲解提问促思倾听讲解讨论分析通过演示和操作，让学生能合理选择并使用调研工具。5.学做合一实践任务要求学生完成【做一做】和【议一议】巡视教室解答问题自主学习结合小组讨论完成课堂任务创设情境，以引起学生的情感体验。能根据要求完成一个调查问卷；能根据调查问卷情况撰写调研报告。6.梳理知识课堂小结1.网络营销岗位范畴；2.网络调研工具的使用；3.网络调研的工作流

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