六年级下学期品社教学计划

六年级下冀教版品德社会教学计划新学年时间紧任务重为了在有效的时间里圆满地完成教学任务对品德与社会特定以下教学计划：一、学情况分析本班12名同学大部分学生学习比较认真，求知欲较强，对世界充满好奇，同学间能互相合作，共同进步。但也有个别同学由于种种原因有一些不良习惯，影响他们健康成长。二、对材内容的分六年级下册教材由《科学技术与人类》、《我们热爱和平》、《全面建设小康社会》、《走进生活的舞台》四个单元构成。1、第一单元《科学技术与人类》第一单元由《祖先的科学技术成就科学技术改变我们的生活《崇尚科学，破除迷信》《让科学技术走进生活》四个主题构成。本单元编排的基本思路是：科学技术的发展使社会走向文明文明的社会需要文明的生活追求健康文明的休闲生活，自觉抵制黄赌毒和不良的生活嗜好。从这四个主题之间的内在关系，本单元着重让学生明确这样两点认识：第一认识和理解科学技术的发展给我们的生活带来了许多新的变化让人们的生活一步步走向文明但科学技术又是一把双刃剑既有着为人类造福的积极方面，也有着违背人性、违背科技伦理等消极、甚至是恶性的方面。第二，科学技术不仅从很多方“解放了我们让我们拥有更多的时间来建设自己的生活和精神文明，同时，科学技术的发展也给我们提出了新的思考：我们该怎样过文明的生活？──这就需要我们不断建设文明的社会立文明行为、选择健康而文明的生活方式。2、第二单元《我们热爱和平》本单元由《灾难深重的中国》《人类渴望和平携手共创和平》《愿世界更加和平美好》四个主题构成。本单元编排的基本思路是：情感态度价值观的教育为主线来串联对历史知识的了解于本单元涉及的历史知识较多写时没有按照时间线索或历史事件发生的时间线索组织学习内容而是按照主题内容编排相关内容努力按照课程标准所追求的基本理念体现课程内容与儿童的世界之间的建构关系追求现实与历史之间的联结透过历史理解现在通过现在认识过去本单元编排的逻辑思路为遭受欺侮──奋起反抗──寻求救国之路后取得成功在编写时还注重了通过改变呈现方式，凸显对学生学习方式的引导3、第三单元《全面建设小康社会》本单元由《春天的故事》《中国影响着世界》《和谐发展的社会》《共创美好明天》四个主题构成。本单元编排的基本思路是：围绕着全面建设小康社会这个主题单元首先明确指出十一届三中全会开辟了我国社会主义现代化建设新的征程着改革开放的深入沿海和内地、城市和乡村社会面貌都发生巨大变化人民生活水平显著提高伴随着综合国1

力的增强体育事业迅速发展中国在国际食物重大作用越来越重要而对外交往的日益频繁也使中国雇来的传统文化走出国门为世界各国人民所欣赏喜爱增进了相互了解与认同全面建设小康社会必须要在党的领导下实行依法治国，确保人民当家作主，真正维护而和实现广大人民的根本利益。民主选举制度和听证制度保障了公民的民主权利六大明确提出了全面建设小康社会的远大目标和社会主义现代化建设的宏伟蓝图。4、第四单元《走进生活的舞台》本单元共有四个主题《让健康伴我行用法律保护自己《成长的轨迹》《永恒的记忆》。本单元编排的基本思路是：《走进生活的舞台这一单元的主题从学生的自身生活入手通过四个主题从不同侧面同角度向学生提示了身边可能遇到的问题及可能发生的社会现象学生初步感受社会生活与自己生活的密切联系了解生活中一些积极向上的生活方式明确健康的真正含义就是身心健康了解社会上仍存在着一些不良的生活习惯引导学生逐步认识并建立正确健康度生活方式学会用法律保护自己学会感激成长过程中曾给予自己帮助的人学会珍藏小学六年来与老师和同学结下的深厚情谊，能够为初中的进一步学习做好身体上、心理上的准备三、课目标。1学生了解外国列强的侵略和两次世界大战给中国人民和世界人民带来的沉重灾难。2、知道我们的前辈为反对战争、保卫家园而进行的奋斗，深刻体会和平对于全体中国人民乃至世界人民的重要意义3让学生认识到新中国成立到改革开放以来我国所发生的巨大变化是由于中国共产党的正确领导所带来的。激发学生热爱中国共产党的情感4、更是难受传统文化对世界的影响，认识文化交流有利于促进人类社会的和谐与进步。5、体会“人民代表为人民”的深刻含义，增强主人翁意识，增强爱你给社会责任感。6认识不良生活习惯的危害引导学生逐步不建立正确的健康的生活方式。7、学会用法律保护自己，学会感恩，学会铭记，学会汲取。8、培养学生合作意识，帮助学生正确认识竞争与合作的作用及彼此间的关系，体验合作的快乐。9、让学生了解祖国新时代新面貌树立为祖国自豪祖国骄傲的情感。10、培养孩子们的和平意识，号召他们为世界和平贡献自己的力量。四、教重难点：1、引导学生学会确定自己的生活和学习目标，学会独立。2、以现实生活中的经验话题，逐步向学生打开成人生活的大门，在参与和探索中成长。3、从各个不同方面和角度展示社会的多样性，把儿童培养为优秀文化的一代新人。4、向学生展示新的自然观，使学生爱护环境，保护地球。五、提质量措施：1、教法与时俱进，适应学生的实际，以及新课改的需要。2、调动学生学习的热情，使课内与课外有机的结合起来。2

3、充分利用各种教学资源。4、经常开展与课堂有关的活动。5、强调以学生为主体，让学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。六、课安排第一单元科学技术与人类8课时第二单元我们热爱和平9课时第三单元全面建设小康社会8时第四单元走进生活的舞台8课时六、全册教学进度安排表：第一单元科学技术与人类第3周第二单元我们热爱和平至第6周第三单元全面建设小康社会周第四单元走进生活的舞台第10周第十周以后复习七、教措施。1．积极转变观念。（1）、要树立综合的、开放的课程观。

第1周至第4周第7周至第8第9周至在教学中，我将充分利用各种课程资源，创造性的使用教材，并及时关注社会中新的信息学生生活中新的问题和现象以便及时地合理地调整教学目标，增强教育的针对性、生动性和实效性。（2）、树立以人为本的学生观。（3）、树立与时俱