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文档简介

PEP小学年级英语册Recycle2第一课时教【教学目标】．习4－单的语言和词汇，要求学生做到听、说、认读，并能在实际情景中表达。．养学生此文转于斐斐课件园象、推理的能力。【教学重点中现的新语言点。【教学难点】to给故事加结尾。【教学方法师先通过趣味动与学生共同复习有关天气问价格等方面的语言功能和相关词汇为故事作铺垫为让学生能完整且更好地理解故事师在呈现故事前通创设情景导入新知后，再给学生展现故事内容，教师在学生观看了遍故事后，可通过让学生回答问题的方式来了解学生对整个故事的理解情况学生已经对故事掌握之后师导和启发学生给故事编写结尾，来培养学文转于斐斐课件园想象和推理能力。最后，教师可以让学生把故事从头到尾表演出来，以激发学生的学习兴趣。【教具准备】．关天气，蔬菜、水果、动的图片。．制沙拉一盘。．像、或制的教学课件．材相配套的教学录音带【教学过程本来自优秀教育资源网斐课园】（一）热身／复习（）见趣味活动）习有关天气的语句和汇。

（见味活动2）习及相关的蔬菜、水果和动物的名称。（二）呈现新课（．师问学生：学回答后，教师接着说：．师拿出事先做好的沙拉：

！问几个生：to当学生回答

时，教师说：并让这几名学生品尝。教师再问另一部学：ot请他学生转述直到全班每一名学生都品尝过沙拉。．师按画面内容依次让学生看课件，给学生逐一展示故事内容。教师：I出第一、二幅画面容课件，教师问学生：．师提问，学生回答。dodo

．学生看书，听录音或看课并跟读。．发学生给故事编个结尾。．小组讨论，各组汇报自己编思路与内容。．师让学生观看课件中的结部分。．师带领学生观看野餐全过的课件。．学生分角色朗读故事。（三）趣味操练（）．教师在黑板上同时贴出标有天气状况的中国地图和世界地图名学生到前面来当预报员其他学生可以举手询问in预员要根据图上所表明的天气状况作出相应的回答。教师可以随时更换预报员继续游戏。．教师出示一些卡片卡里面画水果蔬菜和动物等通教师的描述让学生猜出他们的名称、数量及价格。（四）扩展性活动（）以小组为单位把个故事加上创编的结尾表演给大家看后全

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