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文档简介

Word———幼儿园元旦亲子活动方案主题

幼儿园亲子活动。

依据学校有关领导的指示,一般在校内活动正式开头之前,我们要开头制定校内活动方案了。活动方案可以防止不行抗因素破坏活动的进行,写活动方案时要先明白此次活动的目的。那么校内活动方案要怎么写呢?经过收集并整理,我为你呈上幼儿园元旦亲子活动方案主题,在此温馨提示你在扫瞄器保藏本页。

幼儿园元旦亲子活动方案主题篇1

幼儿园“庆元旦,迎新年”活动方案

设计思路:

__年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往力量和自信念,更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦,为了班与班、家长伴侣们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂进行“庆元旦,迎新年”活动。

活动内容:

幼儿才艺及家长才艺,亲子嬉戏

活动宗旨:

1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情。

3、让家长乐观参与,为孩子做出榜样。

参加人员:试验中班全部家长及小伴侣

节目单:

开场:新年好

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小伴侣)

2、歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)

3、歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)

4、嬉戏《小海龟登陆》

5、舞蹈《penurdrea(表演者:泡泡鱼班女生)

6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)

8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为)

9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、家庭嬉戏《足球珍宝》(表演者:王鑫洋)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)

12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

13、亲子嬉戏《同舟共济》

14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)

16、家长嬉戏《纸杯传水》

17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)

18、魔术《奇妙魔术棒》(表演者:熊文琪)

19、自由表演时间段

20、亲子嬉戏《春雷阵阵响》

21、颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》

(注:节目如有变动需提前给老师说)

附:嬉戏1、《小海龟登陆》嬉戏规章:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟立刻找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

嬉戏2、(家长嬉戏)我们都知道一个道理,团结力气大,接下来我们就要来考验哪一队家长伴侣之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

嬉戏规章:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里,其次个传给第三个,以此类推,最终哪队剩下的水最多,哪队取胜。请留意,嬉戏开头后,就不行以用手了。

嬉戏3、亲子嬉戏:同舟共济。嬉戏规章:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为成功者。

嬉戏4:春雷阵阵响。嬉戏规章:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令相互踩气球,嬉戏结束时剩余气球多者为成功。

幼儿园元旦亲子活动方案主题篇2

活动目标:

1、了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐,学会共享。

2、熬炼幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己,培育幼儿的自信念。

3、欢乐地参加嬉戏,在嬉戏中感受合作的欢乐。

4、情愿参与活动,感受节日的欢乐。

5、体验节日的欢乐氛围。

活动预备:

1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

2、三个小班分别预备节目班级特色展现、老师节目诗朗诵:共享《阅读、共享爱》、老师才艺

活动时间:10月24日(周四)上午9:0011:00

人员支配:

(主持)吴一萍

(协作)小三、小四、小五各班老师

活动流程:

一、欢快动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

二、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

三、班级特色展现

小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演;小五:《儿歌串烧》

四、嬉戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)

五、亲子表演(各班有12位家庭表演)

六、老师才艺展现:《舞动奇迹》

七、亲子互动嬉戏:《抢椅子》、《揪尾巴》

1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出嬉戏,然后去掉一张椅子,嬉戏再次进行,最终留在座位上的家庭为成功者。

八、老师诗朗诵《共享阅读共享爱》

九、嬉戏结束,各班回教室休息

幼儿园元旦亲子活动方案主题篇3

一、开场白:友爱的家长伴侣,小伴侣们:大家上午好!欢迎各位家长的到来,首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和协作,还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动供应了这么多美丽的气球,让我们的迎新活动有了一个如此奇妙的开头。今日,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个多月了,我知道有许多家长都很想知道自己的孩子在园的状况,我们开展今日这个亲子迎新活动,主要目的也是:盼望各位能进一步协作老师,加强我们之间的联系,增进彼此的理解和支持。总之一句话,一切为了孩子。

二、开场表演

好现在让我们开头欢乐的活动吧。孩子们,再过一天我们就要迎来新年了,那我们要对爸爸妈妈,爷爷奶奶说声什么呢?(新年欢乐)让我们用歌声来表达我们的祝愿吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶,让我们共同唱起《新年好》。

三、家庭才艺秀

四、亲子嬉戏

小伴侣们想不想和爸爸妈妈一起做嬉戏?那让我们开头欢乐的嬉戏吧。

1.嬉戏:抢椅子

规章:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次削减小椅子,最终占到小椅子的家长为成功者。

2.嬉戏:爱的抱抱

规章:音乐开头时,家长和孩子围着报纸转圈,音乐停止时,家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折,音乐连续开头,家长和孩子连续围着报纸转圈,音乐停止,家长和孩子同时踩在报纸上,然后对折,音乐开头重复以上动作,以此类推,无法同时站在报纸上的家庭则淘汰,最终能和孩子拥抱着站到最终的家庭获胜。

3.嬉戏:水果蹲

规章:6名家长一组,分别扮演六种水果,将扮演的水果带在胸前。嬉戏开头,由老师指定由哪位家长开头,该家长的口令是:XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲(边念边两手往前伸,做下蹲动作)喊道的家长,连续以上口令。尊错(被喊到却没有准时反映的家长、没有被喊到却蹲的家长、喊已经淘汰的的家长、或丢还的家长)或反映迟钝的家长马上淘汰,最终留下的两人为最终的赢家。

五、美食共享

孩子们嬉戏好玩吗?现在玩也玩累了,大家确定都饿了吧?桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种迷人的食物,许多巧手妈妈都自己亲自做了好吃的东西,你们都想吃吗?那让我们一起共享自己带来的美食吧。

六、结束语

珍宝们,爸爸妈妈们带来的点心好吃吗?享用完了美食,我们是不是还有一个节目要表演给爸爸妈妈看?你也可以和爸爸妈妈们一起欢乐的跳舞哦。(亲子舞蹈:清早听到公鸡叫)跳得好的小伴侣有奖品哦。

欢乐的时间总是这么短暂,最终我代表班级两位老师和阿姨预祝各位家长:新年欢乐!身体健康!孩子们,明天就是新年了,你们又要大一岁了,老师阿姨祝你们:健康欢乐!健壮成长!(发放礼物)

小百科:元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”意即“初始之日”。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。由于地理环境和历法的不同,在不同时代,世界各国、各民族元旦的时间定位各不尽相同。现在,公历日益为世界各国所公认。世界上大多数国家都采纳了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家,都以每年公历1月1日为元旦日,举国放假。

幼儿园元旦亲子活动方案主题篇4

活动时间:20xx年12月28日下午3:00

活动地点:机关幼儿园草莓班教室

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、鼓舞幼儿乐观参加到庆新年的各项活动中。

3、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。

活动预备:

1、小红花、圈圈7个、眼罩8个、地垫若干、(红.黄.粉红.绿)标志各8个。

2、音乐《新年好》、《爱我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身体》、《声音滑梯》、《七月火把节》。

活动流程:

一、共同唱响《新年好》、《爱我你就抱抱我》

二、师幼表演:《加加油》体操、《我的身体》、《声音滑梯》。

三、亲子嬉戏

1、踩圈圈(分4组,每组8个家庭,共32个家庭)

嬉戏规章:嬉戏的规章类似于抢椅子,地上放许多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(留意:找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)

2、找宝宝(分4组,每组8个家庭,共32个家庭)

嬉戏规章:请家长带上眼罩,去摸宝宝的脸.手.头发,来推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

3、毛毛虫嬉戏(分2组,每组16个家庭,共32个家庭)

活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最终一位幼儿爬过后,最前面的一位家长跑到后面连续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线嬉戏即可结束。

四、集体舞蹈《七月火把节》。

五、活动结束。

幼儿园元旦亲子活动方案主题篇5

友爱的家长伴侣们:

你们好!

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们绚烂的笑容!在这举国庆祝的日子里,请接受我们幼儿园深深的祝愿:祝愿你健康、欢乐!祝愿你好运连连!

欢快的日子里少不了孩子们的身影,他们为了“元旦”的到来,他们用自己独有的方式在迎接新年的到来!届时,请你暂且放下手头的工作,以开心的心情接受我们真诚地邀请——邀请你在本周星期五(xx月31日)的下午2:30分在球场进行“欢天·喜地·迎新年”的亲子活动。

温馨提示:此次亲子活动需要家长与孩子一同进行,所以真诚地盼望您可以到来活动现场与小伴侣一同参加。

xx幼儿园大二班

幼儿园元旦亲子活动方案主题篇6

敬重的XX:

您好!当我们欢天喜地的向X年告辞的时候,鸡年的歌声已经开头唱起大地,珍宝们期盼已久的新年将要来临,在这个布满幸福、欢乐的节日里,我们真诚地邀请您到幼儿园和孩子一起欢高兴喜迎新年!

为了确保当天活动的秩序,使您和孩子尽情参加,请提前支配好时间,亲亲珍宝幼儿园全体老师和珍宝期盼您的到来!

活动时间:20xx年12月30日星期五(上午8:30-11:30)

爱心提示:

1.活动当天请幼儿在家吃好早餐,穿动物衣服来参与活动。

2.8:30将孩子送到班级点名签到,记得准时哦!

3.为了平安,请家长在活动中一切听从指挥,做孩子们的好榜样。

4.中途接走孩子,要和老师交接好。

5.四周的家长请步行来园,开车的家长请将车有序的停放。

6.按国家规定元旦放假3天(31日、1日、2日)下周二正常上课。

祝大家新年欢乐!

XXX

时间:XXXX年XX月XX日

幼儿园元旦亲子活动方案主题篇7

【活动目的】

加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中感知爱、体验欢乐,乐观参加活动。

【活动时间】

20xx年12月26日(暂定)

【活动地点】

学校大操场

【活动形式】

亲子操表演、亲子体能嬉戏。

亲子操内容:xxx老师负责导排。

亲子嬉戏:各班自备亲子嬉戏,包括材料(组织者肯定要熟识嬉戏规章)。

【活动流程】

(开场音乐:锣鼓炮竹庆新年)

1、主持人入场、活动开头

2、领导就位(李贵强戚晓梅雷华泽陈明星)

3、小伴侣入场(运动员进行曲)

4、领导介绍

5、领导致辞

6、家长入场

7、亲子操表演(全体幼儿,老师及家长)

8、亲子体能嬉戏(每班分散进行)

【人员支配】

总策划:xx

策划:xxx

主持:xxx

领队:各班老师

亲子操领操:各班班主任

音乐播放:xxx

安保:xxx

摄像:xxx

照相:xxx

【物品预备】

1、嬉戏奖品:儿童玩具一份(参加者均有)

2、新年礼物:每位幼儿一包糖果,一盒酸奶

幼儿园元旦亲子活动方案主题篇8

一、设计思路:

以“迎圣诞庆元旦”为主题,让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:六小幼儿园全体教职员工

四、活动时间:定于20xx年12月31日上午8:00开头入园参加活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动,请家长伴侣们妥当做好支配(下午休息),感谢支持!

五、活动地点:幼儿园各班活动室内

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)

七、活动组织形式:

采纳分组形式组织整个活动,每组嬉戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体老师

九、有关详细预备工作:

1、预备工作:

(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加)

(2)预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(室内)

(3)预备奖品。

(4)音响设施。

2、人员支配:

(1)班

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