《商品学基础》 教学检测 期末测试一

期末测试一一、填空题（1分×15空=15分）．商品学是以商品客体为研究对象，以 中心内容，研究 的科学。．商品质量管理大体经历了三个发展阶段，即 阶段、 和 阶段。商品标准化的形式主要有简化和 等。表示 标志。ISO是国际标准化组织的简称，IEC是 的简称。．以包装在商品流通中的作用作为分类标志，可分为 包装和 包装。EAN条码又称 条码；UPC条码又称 条码二、不定项选择题（2分×5题=10分） 标志是（ ）A．电子元器件专用合格认证标电工产品专用安全认证标志环境标志生态标志鞋分成雨鞋、凉鞋、运动鞋等时，是按（ ）作为其分类标志的。A.原材料 B.生产加工方法 C.用途 D.主要成分包装标志按表现形式，可分为（ ）A.文字标志 B.包装储运图示标志 C.收发货标D.危险货物包装标志 E.图形标志包装标志按内容和作用，可分为（ ）A.文字标志 B.包装储运图示标志 C.收发货标志1D.危险货物包装标志E.图形标志 爆炸品标志的颜色是（ ）A.上白下红印红色 B.上红下白印红C.上红下白印黑色 D.上白下红印黑三、判断题（2分×5题=10分）（ ）分期付款是一种支付方式，不是商品附加物。（ ）商品社会属性（除商品价值之外）构成了商品使用价值的社会基础。（ ）霉腐变质性属于商品的化学属性。（ ）商品自然属性构成了商品使用价值的物质基础。（）防霉腐法。四、名词解释（4分×5题=20分1．商品全面商品质量商品条形码商品包装商品储存五、简答题（5×6=30）商品有哪些基本特征？简述商品质量监督的类型和形式。简述商品分类的原则。哪些商品不能全数检验而只能抽样检验？PDCA六、论述题（15）为什么说集装箱的出现和发展，是包装方法和运输方式的一场革命？2PAGEPAGE5答案2.检验质量管理 统计质量管理阶段全面质量管理3.统一化 系列化通用化 组合化4.2.检验质量管理 统计质量管理阶段全面质量管理3.统一化 系列化通用化 组合化4.安全认证5.国际电工委员会6.运输 销售7.国际物品 通用产品二、不定项选择题（2×5=10）1.A 2.C 3.AE 4.BCD 5.三、判断题（2×5=10）1（X ） 2（√） 3（X）4（√） 5（X四、名词解释（4分×5题=20分）商品：商品是指用来交换（1，并能满足人们和社会某种需要（2）劳动产品。全面商品质量：在一定条件下评价商品使用价值优劣程度的各种自然属性和社会属性（2分明确需求和隐含需求能力的特性和特征的综合（2。商品条形码：又叫条码，是由一组宽窄不同、黑白（或彩色）相间的平行线（2分）并依照一定的规则排列组合而成的条空图形（2分商品包装：商品包装是指在商品流通过程中为保护商品，方便储运，促进销售2分，按一定技术方法而采用的容器、材料及辅助物等的总体名称（1分商品储存：是指商品在流通领域中暂时滞留的存放（4）五、简答题（5分×6题=30分）答：劳动的产物1分；具有使用价值1分；必须经过交换1分（2分）（2分裁型质量监督三种形式（3分。（2分；其次，要能够划分规定范围内的（2分；再次，要能够从本质上表现出各类商品之间明显区别（1分。2分；对不易分成单位体的连续商品，不可能全检1分；凡属自动化、大批测结果不见得可靠（2分。答：计划阶段，包括找题订题、找因、找主因、找定计划2分；执行阶段1分；检查阶段（1分（1分）（1）（2）干燥空气封存。采用密封袋盛装商品，并在袋内放入适量烘干的硅胶等干燥剂，以吸收水分（3）干燥除氧封存。即采用干（4）使用气相防锈剂。六、论述题（15分）多传统包装不具备的特点。如：材质坚固耐久，强度大，能多次重复利用；(1作为一个坚固的包装容器，中途转运时内装货物不必换装；（2）速度；（2）1也有利于充分利用车、船、货场等的容积。（2）集装箱的出现对运输的意义：分）本；（2）加快了运输工具的周转，减少了商品在运输环