阅读摆渡人后的哲理2022年

本文格式为Word版，下载可任意编辑——阅读摆渡人后的哲理2022年阅读摆渡人读后哲理3篇

用充满画面感的文字，将荒原的景象和人物心里活动呈现得真实深刻，爱情、救赎和家多重主题密切相关、相互交融，引领读者以自己的心灵与小说中感人至深的真情相互碰撞。下面是我共享的阅读摆渡人读后哲理，提供参考，欢迎大家阅读。

篇一

故事的主人公迪伦是个十分不合群的女孩，跟母亲无话可说，在学校经常被同学捉弄，她决定去探望久未谋面的父亲，在去找爸爸的路上火车遭遇事故。摆渡人崔斯坦带着迪伦的灵魂走过泥泞污浊的沼泽，穿过恶魔聚集的山谷，终究到达目地地。但是，在另一个世界，迪伦依旧不合群，她无法忍受没有崔斯坦的日子，她想再次穿越荒原回到过去，迪伦的想法让所有人无法理解，他们觉得迪伦这是在自寻死路最终，迪伦成功了，她成功地重生、成功地把崔斯坦带进了自己的世界。

用充满画面感的文字，将荒原的景象和人物心里活动呈现得真实深刻，爱情、救赎和家多重主题密切相关、相互交融，引领读者以自己的心灵与小说中感人至深的真情相互碰撞，迸发出灵魂深处的火花，小说蕴含丰富的人性内涵和人生哲理。

《摆渡人》一书中，荒原留给读者的印象最为深刻，全书的大部分时间迪伦和崔斯坦都行走在荒原上，一开始，迪伦认为自己是事故中唯一的幸存者，她跟着崔斯坦走向荒原深处，在第一次被恶魔攻击后她才意识到自己已经死去，摆渡人崔斯坦曾对迪伦说：荒原位于两个世界的中间，每一个灵魂都要穿过他们自己的荒原，荒原里之所以出现狂风与暴雨、阳光与草地，其实就是你内心的映射，你开心:风和日丽、鸟语花香，你忧伤:电闪雷鸣、巨浪滔天。摆渡人引导灵魂穿过荒原，保护他们免遭恶魔毒手，然后把他们送到要去的地方。

荒原上有数不清的恶魔，他们会冒死抓住穿越路上的孤魂，一旦被抓住就会被卷入水下变成恶魔。大胆的迪伦战胜了自己的畏惧、怯懦，两次穿越荒原，最终找回生命，找到了自己的爱情。

其实，生活中我们每个人何尝不是穿越自己人生的荒原，一路走来，遭遇数不清的困难，数不清的打击、嘲讽与污蔑，一旦松懈了放弃了，就会被拉下水去所有的荒原也有终点，当我们依据勇气、信念、坚韧战胜了畏惧、怯懦、怯懦以及内心的阴暗，也就成功穿越了自己的荒原，到达成功的对岸。

感想

看完故事，我不禁在想，毕竟谁才是摆渡人?从崔斯坦摆渡女孩迪伦到迪伦返回荒原找到崔斯坦共同回到人间我想真正的摆渡人应当是迪伦，她渡人的同时也渡己，渡己的同时更渡人。假如生命是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人呢?每个人都需要摆渡人，每个人都期盼自己的摆渡人能早早到来，帮助自己走出泥潭。其实，每个人都是摆渡人，人这一辈子总会遇到各种各样的难题，这个时候，谁能帮你解决难题，谁就是你的摆渡人，小时候，呀呀学语，摆渡人是父母;上学时读书学习，摆渡人是老师;长大了遇到困难，摆渡人是朋友;结婚后在外面受了委屈，摆渡人是乐意听你倾诉的爱人。在我们需要帮助的时候，这些摆渡人替我们拦住恶魔，带领我们穿过人生的荒原。然而，即便是摆渡人也会有失手的时候，就像书中崔斯坦在摆渡那个患了癌症的小孩时，崔斯坦被绊倒，小孩被恶魔俘获

再爱你的人也不可能一直陪在你身边，你也不可能永远把自己锁在安全舒适的小木屋里，穿越人生的荒原最值得信赖的摆渡人永远是你自己。

篇二

这是一个关于摆渡人和被摆渡人的故事。一个关于灵魂摆渡的故事。一个关于生存、死亡和爱情的故事。

15岁的单亲女孩迪伦单独踏上一列火车去寻觅自己的生父，不料遭遇一场火车事故，当她爬出火车残骸时，却发现世界已经变成一片荒原，她以为她是唯一的幸存者，但她却是唯一的逝世者。

走出火车残骸的仅仅是她的灵魂而已。

在一片荒原的世界里，迪伦见到了她的灵魂摆渡人崔斯坦。他带领着她，保护着她，穿越茫茫荒原，护送她的灵魂到达应当去的地方。

不同于以往任何一个被摆渡的灵魂，在知道自己已经死亡的事实后，迪伦没有颓废和消沉，而是淡定的接受了死亡的事实，她在崔斯坦的引领下，与如影随形的恶魔们大胆抗争，从最开始的依靠，信赖，逐渐变成了纯净的爱恋。

被摆渡的灵魂爱上了灵魂摆渡人!

可是这份爱注定不被允许，迪伦有自己的归宿，崔斯坦有自己的使命，当迪伦跨越摆渡的终点边界限时，却没有看到允许与她一起离开的崔斯坦，痛楚欲绝的迪伦最终决定冒险尝试任何灵魂都没有做过的事情返回崔斯坦的世界，去寻觅自己的灵魂摆渡人，自己的爱人。

又是一条充满未知和艰险的路，为了爱，迪伦选择了一场可能让自己灵魂灰飞烟灭的豪赌，尽管前途未卜，可她依旧步履坚强。

上天还是眷顾了这对有情人，在茫茫荒原，迪伦找到了朝思暮想的崔斯坦，她全力劝告崔斯坦跟随自己回到另一个世界，一个属于她的世界，尽管这是一件从未有过的事情，尽管一切都充满未知和风险，一切都有悖常理，但崔斯坦乐意冒险尝试，只因他曾允许过迪伦绝不会失去她，一定要保护她!

这一次，迪伦成了崔斯坦的摆渡人，带领着他义无反顾地找到了自己身故的那列火车，去寻觅自己的身体。为了不再一次失去崔斯坦，迪伦在进入火车残骸后就紧紧抓着崔斯坦的手，可行走在错乱不堪，漆黑一片的车厢时，不慎摔倒的迪伦还是丢开了崔斯坦的手，再次醒来的迪伦如愿地回到了人间，满心却是失去崔斯坦的痛楚，她为丢开崔斯坦的手而悔恨不已，却看见向自己走来的崔斯坦对着她说:原来你在这里。Iexistbecauseyouneedme.由于迪伦的需要，所以崔斯坦一直存在和陪伴，陪伴她的灵魂，陪伴她的人，用陪伴守护她一生。

迪伦是幸运的，由于她有崔斯坦，摆渡了她的灵魂，摆渡了她的人生。

假如命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人?用不变的承诺，勇往直前的行动，摆渡你的灵魂，陪你抵达幸福的对岸。

篇三

摆渡，一个看似简单却又不简单的词语。曾经在初中课本学过《摆渡》。文中主要是说:一个摆渡人日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。摆渡人起到了一个那么重要的作用啊，他把人渡到对岸，让人们能回家团聚，能去做该做的事情。

由课文延伸，发现，其实，老师也是这么一个悄悄无闻的摆渡人。这摆渡啊，可不是单纯的说表面的意思，而是进一步说精神方面。

老师，这样一位摆渡人，把我们从一个幼小无知的孩子，摆渡到了一个有知识，有思想的少年，使我们长大了，成熟了。是老师，这样一个摆渡人，踏着春夏秋冬的节拍，满怀希望的，轻轻地摇响播种收获的风铃。伴着风铃的叮叮声，我们便开始学习了，冒死地，努力地学习了。那位无私的摆渡人，在晨露时迎接

黎明，又在晚风中送走夕阳，那间彻夜敞亮的办公室，与绚烂的星空，组成了一幅极为漂亮的图画。在那三尺的讲台上，老师用那抑扬的声音，表达了一个个动人的文学故事，像流水淙淙，滋润株株幼苗。那轻捷的身姿，勾绘着阳光下最宏伟的聪慧工程，那就像一阵阵清风，拂去花儿的羞怯缥缈。作为一位摆渡人，老师带领我们驶着小船，在波澜壮阔的知识海洋航行，一点一点地朝着对岸驶去，在行驶途中，遇到风浪，老师便豉舞我们决不能气馁要勇往直前;风浪平定之后，老师又告诉我们，不要以为风平浪静就放松下来了，由于更大更强的风浪正在前边等着我们。老师这位