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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——实践心得体会实践心得体会

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,心得体会是很好的记录方式,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我整理的实践心得体会,希望对大家有所帮助。

实践心得体会1

1.整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切协同是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商榷。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护协同整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与协同。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须加入学习。

2.医护必需明确责任,通力合作,共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人提供全方位的全程服务,从而使医护协同更加密切。

3.医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必需加入医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士加入医生查房,能进一步了解自己所管病人的状况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。

4.医护协同可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理计划、制订健康教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮助。

5.做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种.种不良的负性情绪,如紧张、畏惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时,可以与主管医生协同,共同做好病人的心理护理,使其在最正确心理状态下接受治疗。

6.健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应当把握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容,医护必需共同遵循。

7.及时交流信息,为病人解决各种问题。护士整日围着病人转,与病人接触时间多,将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告,以便医生及时处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士陈述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进行讲解,及时消除病人的顾虑。

8.护理病历随医疗病历归档。护理病历是实施整体护理的重要内容,直接反映了护理质量,具有与医疗病历同等重要的作用,在现代医疗护理体系中,护理病历与医疗病历必需同时归档。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行〞。这次见习使我找到了理论与实践的最正确结合点。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳定,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

感谢中医院给我这次机遇,短短几天却收获不少。新的一年开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也将拉开序幕,我会投入百分之百的努力:加油——对所有的人说!

实践心得体会2

一:教育需认真

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教〞,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。譬如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,激励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予激励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,譬如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是特性形成和发展的关键时期,因此一定要重视他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平日的教育中,既要想方法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和爱好,还有面对他们成绩时的骄傲感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要认真。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要认真,从事任何行业,都需要我们认真去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的认真注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心〞,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平日的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会愉快;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实高傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会厌恶怎么样的老师。也知道他们更简单接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应当好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

二:挣钱很辛苦要学会俭朴

勤俭俭约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就宛如对牛弹琴。对于一直以来的'纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么吃力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。特别是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但由于肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最终,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既冲动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但终究是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸〞的红包,想着之前自己计划的花钱计划,踌躇了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。假如不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我提议大家利用课余时间特别是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。所以此后以后,俭朴不应当仅仅停留在口头上,更应当实践在平日的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后生们的宝贵资产。

三:搞好人际关系

人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和探讨教学中的困难和问题。因此,这张繁杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的淘气,有的内敛。针对不同特性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师,那是对你的信任。同样的,你必需要做到让家长放心。针对孩子平日学习中的问题,一定要及时发现,及时沟通。当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力,共同协同,才能使孩子更加健康开心全面的成长。再次,是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师,首先要听从管理,听从安排。当然这并不是说你不可以有自己的看法和建议。适当的时机,你也可以发表自己的建议。而且一定要做好沟通。对于平日教学中发现的问题,一定要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避免的麻烦。而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是十分重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。俗话说,三人行,必有我师。在平日的交往中,要真正做到则其善者而从之。擅长看到别人的优点和优点,擅长学习别人的优点和优点,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个十分受欢迎的老师身上我也学到了好多。譬如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很巧妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己,但起码把握一定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是十分有必要的。良好的人际关系使我们的一笔资产,不管是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。把握一定的

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