高中音乐鉴赏-序篇课件

欢迎走进高中音乐鉴赏课堂欢迎走进高中音乐鉴赏课堂思考什么是音乐？思考什么是音乐？序篇

不忘初心序篇

不忘初心高中音乐鉴赏-序篇课件不忘初心

《不忘初心》是由朱海作词，舒楠作曲。2016年，为举办纪念红军长征胜利80周年文艺晚会，作词人朱海与作曲家舒楠合作，从最初以民歌形式创作，到改为流行歌曲，修改了五次词稿。最终用了60天创作出这首《不忘初心》。该曲由韩磊与谭维维于2016年10月19日在“永远的长征——纪念红军长征胜利80周年文艺晚会”上首唱，是2017年央视春晚零点压轴曲目，也是政论专题片《不忘初心继续前进》当中的主题曲。创作背景不忘初心《不忘初心》是由朱海作词，舒楠作曲。2016高中音乐鉴赏-序篇课件这首歌的歌词表达了什么？《不忘初心》，曲调悠扬，歌词暖心。一句“不忘初心，继续前进，万水干山，最美中国道路＂，让人重温红军长征那段艰苦卓绝的峥嵘岁月，道尽对祖国和人民的浓浓深情“万水干山，不忘来时路”，歌曲开门见山，点出听众要牢记从何而来为何出发。“你是我的一切我的全部”，牢记人民群众的恩情，回报人民，回报养育祖国这片沃土。这首歌的歌词表达了什么？《不忘初心》，曲调悠扬，歌词暖心。歌曲的创作特点歌曲为单二部曲式，每两小节为一句，构成简洁的方整性结构。第一乐段，充满诗意的深情表达。以鲜明的四句式“起承转合”结构加以呈现。第二乐段，在抒情感慨中表达决心。整首歌曲一气呵成，给人酣畅淋漓之感！歌曲的创作特点高中音乐鉴赏-序篇课件《我和我的祖国》《我和我的祖国》1、欣赏歌曲《我和我的祖国》（你感受到了什么样的音乐情绪？）

曲调流畅、激越、抒情；歌词真挚、亲切感人

这首歌曲创作于1986年,表达了中华儿女对祖国河山的热爱和赞美,表现了人民对祖国满怀深情的高尚爱国主义情操。

2、这首歌曲的主题是什么?

1、欣赏歌曲《我和我的祖国》（你感受到了什么样的音乐情绪？）曲作者秦咏诚（1933-2015）作曲家。曾任沈阳音乐学院院长。创作了声乐协奏曲《海燕》、歌曲《我和我的祖国》《我为祖国献石油》等作品。这首歌曲创作于1984年，是一首先有曲再有词的填词歌曲。词作者张藜（1932年一2016年），辽宁大连人，创作了《鼓浪屿之波》《山不转水转》《亚洲雄风》《篱笆墙的影子》等歌词；歌曲简介曲作者秦咏诚（1933-2015）作曲家。曾任沈阳音乐学院院

1、歌曲可以分为几个乐段？2、每个乐段的音乐情绪是怎样的？再听歌曲，感受旋律美1、歌曲可以分为几个乐段？2、每个乐段的音乐情绪是高中音乐鉴赏-序篇课件

1、歌曲可以分为几个乐段？第一乐段由八个乐句构成，情绪相对平和；第二乐段的句首音与第一乐段最末的一个音符在音高上相差一个八度，在音乐情绪上形成高潮，表达了对祖国深深的爱恋之情。歌曲为大调式，可以分为两个乐段2、每个乐段的音乐情绪是怎样的？再听歌曲，感受旋律美1、歌曲可以分为几个乐段？第一乐段由八个乐句构成，欣赏《谁不说俺俺家乡好》思考：1.这首歌是哪个时期、哪个省份的民歌？

2.歌曲表达了怎样的思想感情？

3.给你留下印象最深刻的是哪句？能否试着唱一唱解放战争--山东赞美家乡鱼水深情欣赏《谁不说俺俺家乡好》思考：解放战争--山东赞美家乡鱼水深谁不说俺家乡好

这是电影《红日》中的插曲。作于1961年，它吸取了山东民歌的音调，曲调优美，委婉。歌词朴实无华，通俗生动，真挚深情，唱出了家乡好，解放军好及解放区好的思想内容，表达了解放区军民对家乡自然风光和鱼水深情的由衷赞颂。歌曲为一段体，六声微调式。民歌风格。创作背景谁不说俺家乡好这是电影《红日》中的插曲。作于吕其明简介

吕其明(1930一)作曲家。安徽无为人。11岁人新四军文工团。1949年到上海电影制片厂从事音乐创作，后任上海电影乐团团长。1959年入上海音乐学院进修作曲和指挥。先后为《铁道游击队》《家》《铁窗烈火》《红日》《白求恩大夫》《庐山恋》《南昌起义》等近40部电影作曲。插曲《弹起我心爱的土琵琶》《谁不说俺家乡好》《啊!故乡》等歌曲广为流传。还创作了管弦乐序曲《红旗颂》、交响叙事诗《白求恩》等十余首大中型器乐作品。吕其明简介吕其明(1930一)作曲家。安徽无为人。1思考谈谈音乐的功能有哪些？思考谈谈音乐的功能有哪些？音乐功能

音乐是人类社会生活的反映。音乐来源于社会生活，反映社会生活。音乐对于社会具有审美功能，认识、教育功能和娱乐功能。

音乐以生动活泼的感性形式，表现高尚的审美理想、审美观念和审美情趣。音乐在给人以美的享受的同时，能提高人的审美能力和审美情趣，净化人的灵魂，陶冶人的情操，促使其树立崇高的理想。审美功能认识、教育

音乐蕴含着丰富的历史的和现实的文化内涵，通过音乐能更深入地认识社会生活。音乐对人们产生政治思想和道德伦理的教化作用，激发爱国热情和奋发向上的精神。音乐有利于人的智力开发，发展非智力因素，提高人的素质。娱乐功能

音乐给人们提供娛乐，丰富人们的精神生活，给人以轻松的美的享受高尚、健康的音乐有助于培养我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。格调低下、趣味庸俗的音乐可能导致社会精神生活的贫乏、低级。音乐功能音乐是人类社会生活的反映。音乐来源于社会生活欢迎走进高中音乐鉴赏课堂欢迎走进高中音乐鉴赏课堂思考什么是音乐？思考什么是音乐？序篇

不忘初心序篇

不忘初心高中音乐鉴赏-序篇课件不忘初心

《不忘初心》是由朱海作词，舒楠作曲。2016年，为举办纪念红军长征胜利80周年文艺晚会，作词人朱海与作曲家舒楠合作，从最初以民歌形式创作，到改为流行歌曲，修改了五次词稿。最终用了60天创作出这首《不忘初心》。该曲由韩磊与谭维维于2016年10月19日在“永远的长征——纪念红军长征胜利80周年文艺晚会”上首唱，是2017年央视春晚零点压轴曲目，也是政论专题片《不忘初心继续前进》当中的主题曲。创作背景不忘初心《不忘初心》是由朱海作词，舒楠作曲。2016高中音乐鉴赏-序篇课件这首歌的歌词表达了什么？《不忘初心》，曲调悠扬，歌词暖心。一句“不忘初心，继续前进，万水干山，最美中国道路＂，让人重温红军长征那段艰苦卓绝的峥嵘岁月，道尽对祖国和人民的浓浓深情“万水干山，不忘来时路”，歌曲开门见山，点出听众要牢记从何而来为何出发。“你是我的一切我的全部”，牢记人民群众的恩情，回报人民，回报养育祖国这片沃土。这首歌的歌词表达了什么？《不忘初心》，曲调悠扬，歌词暖心。歌曲的创作特点歌曲为单二部曲式，每两小节为一句，构成简洁的方整性结构。第一乐段，充满诗意的深情表达。以鲜明的四句式“起承转合”结构加以呈现。第二乐段，在抒情感慨中表达决心。整首歌曲一气呵成，给人酣畅淋漓之感！歌曲的创作特点高中音乐鉴赏-序篇课件《我和我的祖国》《我和我的祖国》1、欣赏歌曲《我和我的祖国》（你感受到了什么样的音乐情绪？）

曲调流畅、激越、抒情；歌词真挚、亲切感人

这首歌曲创作于1986年,表达了中华儿女对祖国河山的热爱和赞美,表现了人民对祖国满怀深情的高尚爱国主义情操。

2、这首歌曲的主题是什么?

1、欣赏歌曲《我和我的祖国》（你感受到了什么样的音乐情绪？）曲作者秦咏诚（1933-2015）作曲家。曾任沈阳音乐学院院长。创作了声乐协奏曲《海燕》、歌曲《我和我的祖国》《我为祖国献石油》等作品。这首歌曲创作于1984年，是一首先有曲再有词的填词歌曲。词作者张藜（1932年一2016年），辽宁大连人，创作了《鼓浪屿之波》《山不转水转》《亚洲雄风》《篱笆墙的影子》等歌词；歌曲简介曲作者秦咏诚（1933-2015）作曲家。曾任沈阳音乐学院院

1、歌曲可以分为几个乐段？2、每个乐段的音乐情绪是怎样的？再听歌曲，感受旋律美1、歌曲可以分为几个乐段？2、每个乐段的音乐情绪是高中音乐鉴赏-序篇课件

1、歌曲可以分为几个乐段？第一乐段由八个乐句构成，情绪相对平和；第二乐段的句首音与第一乐段最末的一个音符在音高上相差一个八度，在音乐情绪上形成高潮，表达了对祖国深深的爱恋之情。歌曲为大调式，可以分为两个乐段2、每个乐段的音乐情绪是怎样的？再听歌曲，感受旋律美1、歌曲可以分为几个乐段？第一乐段由八个乐句构成，欣赏《谁不说俺俺家乡好》思考：1.这首歌是哪个时期、哪个省份的民歌？

2.歌曲表达了怎样的思想感情？

3.给你留下印象最深刻的是哪句？能否试着唱一唱解放战争--山东赞美家乡鱼水深情欣赏《谁不说俺俺家乡好》思考：解放战争--山东赞美家乡鱼水深谁不说俺家乡好

这是电影《红日》中的插曲。作于1961年，它吸取了山东民歌的音调，曲调优美，委婉。歌词朴实无华，通俗生动，真挚深情，唱出了家乡好，解放军好及解放区好的思想内容，表达了解放区军民对家乡自然风光和鱼水深情的由衷赞颂。歌曲为一段体，六声微调式。民歌风格。创作背景谁不说俺家乡好这是电影《红日》中的插曲。作于吕其明简介

吕其明(1930一)作曲家。安徽无为人。11岁人新四军文工团。1949年到上海电影制片厂从事音乐创作，后任上海电影乐团团长。1959年入上海音乐学院进修作曲和指挥。先后为《铁道游击队》《家》《铁窗烈火》《红日》《白求恩大夫》《庐山恋》《南昌起义》等近40部电影作曲。插曲《弹起我心爱的土琵琶》《谁不说俺家乡好》《啊!故乡》等歌曲广为流传。还创作了管弦乐序曲《红旗颂》、交响叙事诗《白求恩》等十余首大中型器乐作品。吕其明简介吕其明(1930一)作曲家。安徽无为人。1思考谈谈音乐的功能有哪些？思考谈谈音乐的功能有哪些？音乐功能

音乐是人类社会生活的反映。音乐来源于社会生活，反映社会生活。音乐对于社会具有审美功能，认识、教育功能和娱乐功能。

音乐以生动活泼的感性形式，表现高尚的审美理想、审美观念和审美情趣。音乐在给人以美的享受的同时，能提高人的审美能力和审美情趣，净化人的灵魂，陶冶人的情操，促使其树立崇高的理想。审美功能认识、教育