全国中等职业学校服装设计与工艺专业

全国中等职业学校服装设计与工艺专业说课比赛课件

课程名称：《服装设计基础》说课课题：《纹样在服饰上的应用》参赛教师：张凤兰参赛单位：北京市黄庄职业高中

纹样在服饰上的应用

张凤兰北京市黄庄职业高中北京市黄庄职业高中张凤兰教材分析教学对象重点难点教法学法教学过程板书设计教学特点教学目标北京市黄庄职业高中

张凤兰教材分析

全国中等职业教育国家规划教材高等教育出版社《服装设计基础》第五章第四节《纹样在服饰上的应用》

北京市黄庄职业高中

张凤兰第五章服装款式构成第一节服装款式构成要素第二节服装款式与构成第三节装饰纹样与图案第四节纹样在服饰上的应用北京市黄庄职业高中

张凤兰本节课为理论实训一体课纹样在服饰上的应用纹样装饰部位纹样装饰要领纹样装饰手法北京市黄庄职业高中

张凤兰教学对象学生活泼好动头脑灵活感性认识能力强，分析归纳能力有待提高人体绘画色彩搭配款式设计装饰纹样知识北京市黄庄职业高中

张凤兰教学目标知识目标：

掌握纹样在服装中的装饰部位及装饰要领。北京市黄庄职业高中

张凤兰教学目标技能目标：1、通过实例教学，使学生能根据服装款式找到合适的部位放置纹样。

2、提高应用纹样设计服装的能力。北京市黄庄职业高中

张凤兰教学目标情感目标：

通过实例分析让学生感受服装美，通过纹样运用让学生创造服装美，通过本节课的学习让学生亲身体验服装设计的美。北京市黄庄庄职业高中中张凤兰教学重点、、难点难点:如何把纹样样恰当的运运用到服装装中，完美美的体现服装装设计主题题。重点:1、准确找找到纹样在在服装中的的装饰部位位。2、恰当运运用纹样的的装饰要领领。北京市黄庄庄职业高中中张凤兰教法:实例教学任务驱动教教学法北京市黄庄庄职业高中中张凤兰小组合作学学习岗位化学习习学法：北京市黄庄庄职业高中中张凤兰课前准备：：将该班学生生分为三人人一组的学学习小组，，自由组合，，有不同层层次学生。。收集20种种不同纹样样画稿、8幅同一款款式服装画稿、6款不同服服装款式画画稿。北京市黄庄庄职业高中中张凤兰教学过程（（五环节））实例导入实例例分析析掌握握重点点难难点点任务务实训训运运用用知知识识掌掌握握技技能能归纳纳总结结强强调调重重点点作业业巩固固拓展展知知识识北京京市市黄黄庄庄职职业业高高中中张凤凤兰兰实例例导导入入新新课课（2分分钟钟））课题题《纹纹样样在在服服饰饰上上的的应应用用》》北京京市市黄黄庄庄职职业业高高中中张凤凤兰兰实例例分分析析掌握握重重点点难难点点（11分分钟钟））阶段段一一：：实例例分分析析掌掌握握重重点点（（3分分钟钟））结合合实实例例提提问问：：实例例中中使使用用的的纹纹样样主主要要放放在服服装装的的哪哪些些部部位位？？领、、袖袖、、前前胸胸后背背、、肩肩、、腰腰门襟襟、、下下摆摆北京京市市黄黄庄庄职职业业高高中中张凤凤兰兰阶段段二二：：实实例例对对比比掌握握重重点点，，突突破破难难点点（5分分钟钟））分析析：：同同样样使使用用祥祥云云纹纹样样做做装装饰饰，，为什什么么所所选选用用的的纹纹样样形形式式不不一一样样？？纹样样装装饰饰要要领领：：北京京市市黄黄庄庄职职业业高高中中张凤凤兰兰结合合实实例例分分析析讨讨论论：：服装装中中纹纹样样的的装装饰饰比比例例由由什什么么决决定定?纹样样使使用用的的色色彩彩如如何何与与服服装装色色彩彩搭搭配配?服装装中中纹纹样样采采用用的的形形式式如如何何确确定定?北京京市市黄黄庄庄职职业业高高中中张凤凤兰兰讨论论目目的的：：引导导学学生生更更深深入入的的思思考考分分析析探探究究，，使使学学生生通过过图图片片对对比比，，总总结结出出纹纹样样的的装装饰饰形形式式是是由服服装装的的形形式式和和风风格格所所决决定定,纹纹样样的的装装饰饰比例例由由被被装装饰饰的的服服装装和和纹纹样样装装饰饰的的部部位位所所决定定，，纹纹样样的的色色彩彩取取决决于于服服装装色色彩彩。。在探探究究过过程程中中，，掌掌握握知知识识，，最最终终师师生生达达成共共识识。。达达到到掌掌握握重重点点，，突突破破难难点点。。北京京市市黄黄庄庄职职业业高高中中张凤凤兰兰阶段段三三重重点点强强调调突突破破难难点点（3分分钟钟））繁简简相相映映多少少相相宜宜分析析：：为为什什么么有有些些服服装装上上的的纹纹样样简简单单，，有有些些复复杂杂？？有有些些有有纹纹样样，，有有些些没没有有纹纹样样？？北京京市市黄黄庄庄职职业业高高中中张凤兰任务实训训运用知识识掌握技技能（共28分钟））1、布置置任务：：根据展示示的不同同8种纹纹样和6种不同款式服服装，进进行有针针对性的的选配纹纹样练习习。任务一：：纹样选选配－技技能练习习（3分钟钟）北京市黄黄庄职业业高中张凤兰服装款式花蝴蝶文字吉祥纹祥云纹几何纹样羊纹抽象鸟头男夹克女西服休闲服连衣裙时装裙童装纹样选配配－技能能训练表表班级：姓姓名名：同同组组人：2、完成成实训：：3、教师师点评：：纹样北京市黄黄庄职业业高中张张凤凤兰任务二：：纹样装装饰部位位－技能能训练（6分钟钟）3、教师师点评：：完成任务务情况。。1、布置置任务：：在八件同同一款式式服装上上不同部部位添加同一一种纹样样。2、完成成任务：：小组讨论论纹样添添加位置置，画出出草图。。北京市黄黄庄职业业高中张凤兰任务三：：综合练练习纹样样在服装装中的应应用（19分钟钟）1、布置置任务：：每人根据据画好的的6种不不同服装装款式及及收集的的纹样，以以小组为为单位进进行分析析选配纹纹样，针针对不同款式式在合适适的部位位放置纹纹样,画画出草图图。北京市黄黄庄职业业高中张凤兰评价要求求（评分标标准）每项得分

纹样选配1分纹样装饰部位2分纹样装饰要领2分创新1分设计思想阐述语言表达2分团队配合2分总分10分第一组第二组第三组第四组第五组第六组及格：5-6分分良组别组别：组组员：北京市黄黄庄职业业高中张凤兰2、自评评：目的给学学生展示示自我的的平台，，锻炼语言表表达能力力和提高高自信心心。3、互评评：活跃课堂堂气氛，，提高学学生鉴赏赏能力，，观察能力力，分析析能力，，给学生生互相学习的机机会。4、教师师点评：：培养学生生严谨的的工作态态度，通过及时时表扬鼓鼓励创新新作品和和闪光点，帮助助学生树树立自信信心。北京市黄黄庄职业业高中张凤兰归纳总结结强调重点点（2分钟钟）归纳纹样样在服饰饰上的应应用知识识，帮助助学生掌握握纹样在在服装中中的应用用技能。。评价鼓鼓励学生生，使学学生增强强自信心心。北京市黄黄庄职业业高中张凤兰作业巩固拓展展知识（2分钟钟）1、课下下完成一一幅完整整添加纹纹样设计计的女式式上衣款式图。。（正、反反面）巩固纹样样在服饰饰上的应应用，提提高学生生应用纹纹样设计服装的的能力。。2、知识识延伸：：利用今今天所学学知识为为家人、、老师或同学设设计一款款新年服服装。（选作））解决生活活中的问问题，为为学生提提供展示示自我的的平台。。北京市黄黄庄职业业高中张凤兰纹样在服服饰上的的应用一、纹样样装饰部部位：领，袖，，前胸，，后背，，肩，腰腰，门襟襟，下摆摆等二、纹样样装饰要要领：1、纹样样装饰形形式是由由服装的形形式和风风格所决定。。2、服装装纹样色色彩取决决于服装色彩彩。3、纹纹样的装装饰比例例是由被装饰饰服装和和纹样的的装饰部位位决定。。4、装饰饰服装纹纹样时应应注意两两个方面面：A．繁简简相映B．多少少相宜北京市黄黄庄职业业高中张凤兰特点：小组合作作和岗位位化的学学习，让让学生体体验纹样样在服装应应用中完完整的工工作过程程。通过三个个任务逐逐层深入入，帮助助学生学学习本节节课需要掌掌握的技