校园活动总结报告

—校园活动总结报告校内是同学生活学习的场所，全部在校内从事的一切活动皆属于校内生活。校内生活大多以学习为主，课外活动为辅，遵循教育部颁发的素养教育大纲，为社会培育出合格的学问分子。下面给大家带来了校内活动总结报告，希望大家喜爱!校内活动总结报告1为了全面推动素养教育，我校主动抓好“每天活动一小时”工作，努力提高同学身体健康，使体育成为文简学校一道亮丽的风景线：每天活动一小时，同学健康起来；每天活动一小时，校内活泼起来。一、课程的布置充足：是落实“每天活动一小时”的保障。为确保同学每天有一个小时的锤炼时间，学校按上级部门的规定，开足开齐了体育课。二、设备的利用到位：是落实“每天活动一小时”的前提。为强化对学校资源开放工作的协调管理，学校派专人专管落实到位，激励同学参与各项体育锤炼，保证每天一小时的活动时间，确保资源开放的时间和设备的准备。三、老师的特地指导：是落实“每天活动一小时”的保障。四、内容的丰富多彩：是落实“每天活动一小时”的关键。五、时间的细心布置：是落实“每天活动一小时”的条件。同学每天上、下午各一次眼保健操，接着是大课间活动，由班主任老师和体育老师共同组织同学进行各种各样的体育活动，然后是做播送操。为了提高孩子们对体育锤炼的爱好及主动性，体育组的老师们常常组织一些班级联赛。工程有50米跑、跳远、播送操、跳绳等。确保同学每天有一小时以上的锤炼时间，并养成体育锤炼的好习惯。六、在详细操作过程中我们做到三个落实。一是思想认识落实，体育大课间活动是培育同学体育、合作意识、独特进展的途径，是学校体育与教育教学的交汇点，是反映学校办学水平和成果的窗口。二是组织时间落实，我校的课间操15分钟，眼保健操10分钟，课外活动45分钟。三是活动内容落实，其形式主要分为三个板块：1、集体活动：主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。2、以全校、全班级或全班为单位的集体活动，重在培育同学的集体主义思想和团体意识。3、分组活动：以班级、班、小组或自由搭配为活动单位，以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。4、自主活动：以同学自主参与、主动进展为目的的各种活动，充足表达以人为本，以同学为本，既欢乐健康又兼顾爱好特长。通过落实每天一小时的活动，我校的体育气氛越来越浓了，主动参与课外活动的孩子越来越多了，到达了我们开展此活动的目的，使孩子养成自觉锤炼的习惯。校内活动总结报告2X月X日，在全班同学们的热切期盼中，信息管理高校会计班第一届同学厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体同学在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴，本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。1、充足准备本次活动主要是会计班参与。首届厨艺大赛的胜利举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心，总结其他学院举办的经验和产生的问题，在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和养分卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动根本流程赛前准备，正式开赛，公布结果。方案赶不上改变，过程远比拟定的流程要冗杂得多。整个竞赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑，炉灶、作料的选购以及场地的申请与布置都根本筹备完毕，布置也更加妥当和周到。之前组织者也担忧日期的延后会影响观众和参赛者的主动性。但是后来的现实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的，这离不开全部成员的努力劳动。2、劳碌赛场竞赛当天，每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情，伴伴着炒锅里发出的香气和现场观众的热度，冬日寒冷的气息完全消逝。工作人员们，从早上便开头准备：10套灶与锅，以及各种竞赛用的厨具，各种佐料，都一应俱全，充足保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组，每支队伍必需在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任，确保公正公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准，最终评出一、二、三等奖若干名，而且还依据观众的投票评出人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展现自己的手艺，当观众们在品尝区争先恐后地试菜时，工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回劳碌着，同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当竞赛结束的时分，全部的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福，辛苦了一天的他们脸上绽放出了最漂亮的笑容。伴着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次竞赛中同学们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班同学对活动的整个组织筹备也表示满意，竞赛的顺当进行离不开全部参与者的支持。民以食为天，看到并吃到美食的感觉总是的，当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时分幸福的表情时，自己也是最为欣慰的。校内活动总结报告3为了欢迎20X级新生进入X院这个大家庭，我校于20X年X月X日晚在X校区举办了以“青舟满志棹云端，子衿启梦旖X院”为主题的20X年迎新晚会，学校各级领导出席了本次晚会，并赐予了高度评价。晚会充足呈现了X高校X院学子的风采，取得了圆满的胜利。一、活动过程晚会围围着主题“青舟满志棹云端，子衿启梦旖X院“开展，为了表示对大一新生的欢迎，呈现20X级学子的风采，往届学长学姐和大一新生共同参与了本次晚会。X学院的大一新生所表演的鼓舞做为开场秀拉开了晚会的序幕。晚会由多个板块组成，舞蹈、歌曲、话剧、服装秀成为联结板块的纽带，各个学院准备的精彩节目，让现场观众融入到了晚会温馨气氛中。X学院的节目更是将整个晚会推向了。由于台前幕后的工作人员的努力，晚会才能在一片喝彩下落下帷幕。在活动的最终，我们采访了X学院的老师和演员们，对于此次晚会老师和同学都赐予了高度评价，说明通过此次运动会不仅表达了X学院的特色，还增加集体凝聚力，融洽师生感情，联结X院各个学院之间的友情，提高我校同学的自身综合素养，使同学得到全面进展。二、活动总结在大家的共同努力下，本场晚会圆满地落下帷幕，本次迎新晚会也是20X级同学第一次参与到全校性的工作中，新生们的表现充足表达了他们参与迎新晚会的热忱。回忆整个工作过程，从前期的策划工作到后期的紧急的编排工作都凝聚着全部工作人员的汗水。这次晚会得到广生的大力支持，也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会胜利举办的同时，也为我们今后的工作累积下了不少的珍贵经验以及教训。其次，本次迎新晚会的原因我们总结以下几点：1、明确分工的前提，周全的策划以及充足的准备之下，此次活动才能够胜利开展。如活动前的开会商量，各二级学院主动响应校团总支的号召，主动参与到晚会的筹备工作中。2、其中全部老师和同学的主动协作，以及各个工作人员的全力付出，这些小详情成为了此次活动最重要的胜利因素，如节目排练，各个班之间的时间调配和演员们的辛苦排练。3、本次晚会的胜利举办离不往届同学的努力，由于作为先行者，他们拥有丰富的经验，带着着大一新生共同参与晚会的工作。4、通过此次迎新晚会的胜利举办，帮忙20X新同学尽快顺应高校生活，增加社交力量和学习社交技巧。呈现新生们的风采，营造一个文明向上的校内文化气氛。当然，有胜利就有缺乏，此次活动我们还是存在着许多缺乏的地方，如：1、未能考虑到晚会现场的客观因素，现场电力供应缺乏。2、后勤工作不到位，演员的道具，随身衣物放置凌乱。3、团总支同学会各部门工作分配不当，导致某个时间段场面混乱。4、由于前期的清洁宣传力度不够，导致晚会现场产生了大量垃圾。以上缺乏在今后的活动中努力克服，力求更好的完成相关工作。校内活动总结报告420X年X中医药高校迎来了第一次献血车活动，由X省血液中心与高校生青年志愿者爱心社合作，自开展以来，X省血液中心和学校团委赐予了我们许多支持与帮忙，我们社团对无偿献血志愿服务事业也非常重视，为此特地成立了无偿献血志愿服务队负责此活动。献血车进校内活动一学期一次，时间一般是新学期开学后第一个月末，寒暑假我们就会写好策划，一开学就与血液中心联系，商议详细如何开展活动。血液中心帮我们准备宣传单页和其他物资，我们会在活动正式开头前一天或者两天进行摆摊宣传，人流量多的时间地点布置特地的人派发宣传单页，摊位前会有特地的人解答同学们的疑问。自20X年起，为了吸引同学的爱好，到达更好的宣传效果，我们首次开展“献血学问我明白”答题抽奖活动，一经举办效果显著。今年更是举办了第一节献血学问讲座，同学的热忱被点燃了，献血人数也有了明显的增加，最重要的是普及了本校同学对无偿献血的了解。献血车进校内活动一般为2-4天，20X年上半年与20X年下半年均为三天，时长48小时，参与志愿人数54人，献血志愿者人数达1257人次。活动开头后我们只需帮助献血车工作人员工作，做好后勤工作，帮忙献血师生填写登记表、录入信息、测量血压等，随时准备处理各种情况，做好X省血液中心与X中医药高校的沟通桥梁。除献血车进校内活动外，我社还与血液中心合作校外献血车活动，在周末和节假日跟随献血车去往长清各处为长清无偿献血的爱心人士服务，详细工作与献血车进校内类似，我社负责志愿者报名和培训。这也是我们的一大特色常规活动，每学期报名的志愿者都许多，有了他们的热忱，我们的活动才能长长期久的进行下去，并且越来越好。自20X年到20X年，本校献血车活动已进行了八年，从一开头的知名度低、同学不了解到如今的献血师生接连不断、对我们也赞扬不已，我们倍感欣慰。一路走来，我们的努力与他人的帮忙成就了一个更好的爱心社、献血部。我们会永葆初心，连续前行，如鲸向海，如鸟投林。校内活动总结报告5校内文化建设是同学成长的重要途径。我校在校内文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以同学为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校内文化环境为重点，以丰富多彩、主动向上的校内文化活动为载体，让同学在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风气的感染，促进了同学的健康成长。一、开展丰富的文化活动校内文化活动是校内文化建设的重要表达，是育人的重要途径。为此，我校充足挖掘潜力，广泛运用教育资源，主动开展校内文化活动。包括：1、主题鲜亮，形式多样的主题班会。依据新时期同学的心理特点和目前社会普遍关怀的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、好友与友情、我心中的偶像、自信与胜利等）；感恩教育（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、明星鼓励我成长等）；心理辅导（主题有：如何顺应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等）。有时还邀请家长参与，收到了较好的教育效果，如黄太福老师的主题班会——感谢父母，活泼精彩，父母和子女相拥而泣，班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪，并响起了阵阵掌声。主题鲜亮，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。2、国旗下的讲话，庄重的正面教育。我校坚持每周一的升旗制度，充足利用国旗下的讲话对同学进行正面教育，如爱国主义教育、前途抱负教育、集体主义教育、文明礼貌教育、老实守信教育等等。话语虽不多，但非常注意实效，在庄重的国旗下，严格的气氛中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。3、发挥媒体的作用，营造良好的文化气氛。我们充足利用好播送