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文档简介

2022年浙江省嘉兴市成考专升本语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

(1)徐悲鸿将中西美学精华

为一炉。

(2)王老七十五,张老七十一,张老比王老

(3)现在正处在新老交替的转型期,是个很有意思的时代,

不安的时代。A.A.融年轻燥动B.熔年轻躁动C.熔年青燥动D.融年青躁动

2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1)由于教师与家长缺乏有效的_____,两者关系紧张是当前的普遍现象。(2)多渠道、多层次、全方位_____特区人才成长的“立交桥”,培养更多更好的特区建设者。(3)买彩票当然是希望有机会中大奖,但彩民不要_____地去追求这种机会。(4)德国一项调查结果______,如今德国儿童的上网比例已高达37%。A.沟通修建锐意显示B.勾通修建锐意体现C.沟通构建刻意显示D.勾通构建刻意体现

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是

①这几个月,他一直深入矿区体验生活,终于写出了这部人人都_____的好作品。

②经过努力,我国已完成SARS疫苗的研究,即将进入临床________。

③北京市西部和北部是连绵不断的群山,东南为一片________低缓的平原。A.A.夸耀实验逐步B.夸奖试验逐渐C.夸奖实验逐步D.夸耀试验逐渐

4.填入下面横线处的词语,最恰当的一项是

世界各国发展水平不平衡,____表现为一种经济差距和技术差距,同时也表现为一种知识差距和教育差距,____两者之间日趋表现出互为因果的关系。缩小和消灭经济差距和技术差距,____需要从经济本身着眼,____需要长远的目光,从消灭知识差距和教育差距人手。()。A.A.即并且不仅更B.不但而且所以也C.既而且因此更D.不但并且不但也

5.下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是()①招聘会上,大多数毕业生表示,相对于薪酬而言,他们更加

的是自己日后的发展空间;而那些有发展潜力的毕业生往往被用人单位先

。②听完外交部长给我们做的

报告,我们认识到

发展得这样快,只有努力学习,勤奋工作,才不至于落后。A.A.看中看重时势时事B.看中看重时事时势C.看重看中时势时事D.看重看中时事时势

6.下列各组词语中,没有错误字的一组是()。A.A.妆束泻漏林阴道与时俱进

B.赡养篡改绿茵场如火如荼

C.隐避玷污吓马威反躬自省

D.勾消秸杆照相机不可理喻

7.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是()。A.黑(暗)(喑)哑(韵)脚(黯)然失色

B.(调)动(雕)刻(稠)密民生(凋)敝

C.(稍)微讥(诮)末(梢)形(销)骨立

D.(阻)止(狙)击(租)赁神情(沮)丧

8.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.A.畏葸参禅鸠占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷严惩不贷一愁莫展

C.伸张宏伟鞭辟入里轻歌曼舞

D.题纲参与功亏一溃牵强附会

9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()创造历史的是民众,

,使我们在影像背后发现了平凡生活中的审美趣味和思想光芒。①点亮历史的是英雄②捕捉着时代之魂和人性之美③游刃有余的镜头穿越着苍茫时空④定格历史的是艺术家的蒙太奇语言A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③

10.依次填人下面横线处的词语恰当的一组是()

现在西湖情形照上面来看,是由于钱塘江带下泥土________,塞住原有的湾口而成。至于西湖______的年代,离现在有多久这个问题,却不容易解决,从历史上来看,西湖生成时代是很______的。

A.堆积生成遥远

B.堆积形成久远

C.淤积生成久远

D.淤积形成遥远

11.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①每次交代任务,他都要借门__________

②学员们反映,听李教授讲课,总是__________匪浅。

③学术界对这件出土文物所属的年代,一直有__________。

④目前语言文字的__________,仍然存在着较为混乱的现象A.A.推托/收益/争议/应用B.推脱/收益/异议/应用C.推脱/受益/异议/运用D.推托/受益/争议/运用

12.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()。A.A.康有为等维新人士深知,保守的清政府如果再不改弦更张,变法图强,整个江山就有被西方列强瓜分的危险。

B.六月中旬以来,深沪股市一路下跌,那情形真是势如破竹,叫人不得不为中国股市的前途捏一把冷汗。

C.谁也没有想到,在经历了工厂破产、家庭破裂的重重打击之后,他还能够东山再起,再次在商场大显身手。

D.在文章中使用繁笔,有它的好处:描摹事物状态,可以穷形尽相;刻画人物心理,能够细致入微。

13.填入下面横线处的词语,与上文衔接最恰当的一项是()。

有一个精灵,漂泊如___,清冷似___;有一十精灵,惆怅如___,幽怨如___;有一个精灵,它注定了永远都在流浪——二胡,阿炳。

①三春之水②初夏梅雨③深秋落叶④冬夜之月A.A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.③②①④

14.下列各句,没有语病的一句是()A.A.我报社收到的群众来信中,反映这方面问题的读者来信始终没有间断过。

B.谁又能否认任何新生事物都是在斗争中成长壮大起来呢!

C.扶贫工作组的同志们经常到农村去了解情况,他们的足迹踏遍了黄冈的五十多个乡镇。

D.大家事先都知道这场灾难势必难免,政府也作了移民安排,但还是有人没有逃脱这场无妄之灾。

15.下列词语中加点字的注音全都正确的一组是()A.镌(juān)刻消弭(mi)谆(zhūn)谆奥(ao)悔

B.负荷(hè)舛(chuǎn)误眼睑(liǎn)折(shé)耗

C.悭(qiàn)吝果脯(fǔ)纰(pì)漏饿殍(piǎo)

D.档(dàng)案切削(xiao)勋(xǖn)章嫉(jí)妒

16.下列句子中,没有语病的一项是()A.庄子说:当你做好事的时候,不要以追求名誉为目的;当你做坏事的时候,千万不要忘记触犯法律。

B.庖丁的刀顺着牛体原有的空隙游走,牛体不但会顺利解开,而且也不损伤刀刃,这就叫作按照事物的规律办事。

C.人生在世,不仅要做好事而不做坏事,而且好事要自然而然地去做,千万不能有意而为之。

D.人的身体要想长存,就不能触及有伤于己的硬东西,而要在那些硬东西的中间行动,是保持身体长存的重要途径。

17.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是()。A.A.黑暗

喑哑

韵脚

黯然失色

B.调动

雕刻

稠密民生凋敝

C.稍微讥诮

末梢

形销骨立

D.阻止

狙击

租赁神情沮丧

18.下列词语中括号中的字,读音全都相同的一组是()A.腐(蚀)驱(使)有的放(矢)(始)料不及

B.联(袂)(魅)力拾金不(昧)梦(寐)以求

C.(摄)取(赦)免(拾)级而上(舍)本逐末

D.聪(颖)(萦)怀(殷)殷教诲义愤填(膺)

19.下列句子有语病的一项是()

A.建立健全义务教育学校老师和校长流动机制,是国家中长期教育改革的一个目标。

B.近年来随着全国气候的变暖,深藏于滇西群山中的程海湖的蒸发量也逐渐增大。

C.我国将展开大规模的麻疹疫苗强化免疫,未来几年内可建成有效的免疫屏障。

D.在雅典奥运会上扬我国威的体育健儿抵达首都机场后,受到各界人士的热烈欢迎。

20.下列各组词语中没有错别字的一项是()。A.畏葸参掸鸠占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷严惩不贷一愁莫展

C.伸张宏伟鞭辟入里轻歌曼舞

D.题纲参与功亏一溃牵强附会

21.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是()A.A.帖(tiē)妥帖

请帖

字帖

俯首帖耳

B.屏(bǐng)

屏息

屏退

屏障

屏除成见

C.薄(bó)单薄

薄荷

薄脆日薄西山

D.创(chuàng)首创

创举

创新

创造幸福

22.依次填入下面横线处的语句,顺序最恰当的一项是远处的森林,___________。一阵风吹来,____________,___________,___________。山川如此美丽!①雾也开始舞蹈②时而落入山谷③一缕缕雾腾腾升起④我已被深深迷醉⑤时而飘向苍穹A.③②④①⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.①③⑤②④

23.《风波》的中心线索是()A.A.皇帝坐了龙庭B.九斤老太的八十大寿C.辫子事件D.七斤的飞黄腾达

24.下列各组词语中,字形、词义的解释全都正确的一组是()A.A.部署待价而沽(喻怀才待用或待时而行)汇萃殚精竭虑(用尽精力和心思)

B.风靡目无全牛(喻技世纯熟得心应手)蛰居计日程功(形容在较短时间就可以成功)

C.寒喧心旷神怡(心境开阔精神愉快)溶洽优柔寡断(忧心忡忡,不果断)

D.忸怩千里迢迢(形容路途遥远)安详讲古论今(形容知识广博,很能讲话)

25.下列句子中,没有语病的一句是()。A.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。

B.时间是一匹在宇宙间任意驰骋绝不驯服的天马,我们只有尊重它,才有可能驾驭它,使它不致倏忽而逝。

C.本届亚运会上,中国游泳队表现不俗,这支队伍是由二十个集训队中挑选出的十二名优秀选手组成的。

D.今年国庆节期间.我市所有的消防车、消防官兵,为保障人们安全过节,而放弃休假,始终坚守岗位。

26.

27.填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。____________,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。A.A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边,帆影点点的江面上波光粼粼

B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,江面上帆影点点,波光粼粼

C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着,江面上帆影点点,波光粼粼

D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着,帆影点点的江面上波光粼粼

28.李密的《陈情表》是一篇()A.A.书信B.小说C.辞赋D.奏疏

29.《张中丞传后叙》一文的表达方式以下列哪种为主()A.A.叙述B.议论C.叙述和议论D.叙述和抒情

30.“不患寡而患不均,不患贫而患不安”一句出自()

A.《孟子》B.《韩非子》C.《论语》D.《庄子》

二、填空题(10题)31.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡国恨,______________。”

32.《箱子岩》的作者是___________。

33.苏轼《水调歌头》词:“______________,月有阴晴圆缺,此事古难全。”

34.李商隐《无题》诗:“_____________,蜡炬成灰泪始干。”

35.继屈原之后,我国最伟大的浪漫主义诗人是___________。

36.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的_________体散文集。

37.被誉为“短篇小说之王”的法国批判现实主义作家是___________。

38.21.《陈情表》选自《__________》。

39.《论快乐》一文选自钱钟书的散文集《______________》。

40.一篇议论文,一般都包含有论点、论据和________三个因素。

三、文言文阅读(5题)41.根据下列材料,请回答问题:

管仲相威公,霸诸侯,攘夷狄,终其身齐国富强,诸侯不敢叛。管仲死,竖刁、易牙、开方用。威公薨于乱,五公子争立,其祸蔓延,讫简公,齐无宁岁。

夫功之成,非成于成之日,盖必有所由起;祸之作,不作于作之日,亦必有所由兆。故齐之治也,吾不曰管仲,而日鲍叔。及其乱也,吾不日竖刁、易牙、开方,而日管仲。何则?竖刁、易牙、开方三子,彼固乱人者,顾其用之者,威公也。夫有舜而后知放四凶,有仲尼而后知去少正卯。彼威公何人也?顾其使威公得用三子者,管仲也。仲之疾也,公问之相。当是时也,吾意以仲且举天下之贤者以对,而其言乃不过日“竖刁、易牙、开方三子,非人情,不可近”而已。

呜呼!仲以为威公果能不用三子矣乎?仲与威公处几年矣,亦知威公之为人矣乎?威公声不绝于耳,色不绝于目,而非三子者,则无以遂其欲。彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。一日无仲,则三子者可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言,可以絷威公之手足耶?夫齐国不患有三子,而患无仲;有仲,则三子者,三匹夫耳。不然,天下岂少三子之徒哉?虽威公幸而听仲,诛此三人,而其余者,仲能悉数而去之耶?呜呼!仲可谓不知本者矣!因威公之问,举天下之贤者以自代,则仲虽死,而齐国未为无仲也。夫何患三子者?不言可也。下列句子分别编为四组,全都表现管仲“不知本”的一项是()①管仲相威公,霸诸侯②其言曰“竖刁、易牙、开方三子,非人情,不可近”③举天下之贤者以自代

④仲能悉数而去之耶

⑤仲以为威公果能不用三子

⑥彼固乱人者,顾其用之者,威公也A.①④⑤B.②③⑥C.②④⑤D.①③⑥

42.信数与萧何语,何奇之。至南部,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上①,上不我用’即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上日:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何日:“若亡,何也?”何日,:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上日:“若所追者谁?”何曰:“韩信也。”上复骂日:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何日:“诸将易得耳。至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信:必欲争天下,非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王日:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎?”何日:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用.,信终亡耳。”王日:“吾为公以为将。,,何日:“虽为将,信必不留。”王日:“以为大将。”何日:“幸甚!”于是王欲召信拜之。何日:。玉素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日;斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。‘至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。

[注]①上:指刘邦。

“王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者”一句的意思是

43.阅读下面的文言文,完成下列各题。夫得言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。故狗似玃①,玃似母猴②,母猴似人,人之与狗则远矣。此愚者之所以大过③也。宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。子夏⑤之晋,过卫,有读史记⑥者曰:“晋师三豕涉河。”子夏曰:“非也,是己亥也。墨盒己与三相近,豕与亥相似。”至于晋而问之,则曰“晋师己亥涉河”也。辞多类非而是,多类是而非,是非之经⑦,不可不分,此圣人之所以慎也。然则何以慎?缘物之情及人之情,以为⑧所闻,则得之矣。【注】①玃(jué):大猕猴。②母猴:又叫沐猴、猕猴。③过:错误。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的学生。⑥史记:史书。⑦经:界线。⑧为:这里是审察的意思。文中能够表明本文中心论点的一句话是什么?采用了什么论证方法?

44.晚泊浔阳望庐山

孟浩然

挂席几千里,名山都未逢。

泊舟浔阳郭,始见香炉峰。

尝读远公传,永怀尘外踪。

东林精舍近,日暮空闻钟。[注]远公,指东晋高僧慧远。刺史桓伊曾为他建造禅舍“东林精舍”。诗中"挂席”即________________,诗中指_______________;“尘外踪”系指高僧慧远________________。

45.墨翁传[明]高启墨翁者,吴槐市里中人也。尝游荆楚间,遇人授古造墨法,因曰:“吾鬻此足以资读书,奚汲汲四方乎?”乃归,署门曰“造古法墨”。躬操杵臼,虽龟手黧面,而形貌奇古,服危冠大襦,人望见咸异之。时磨墨渖①数斗,醉为人作径尺字,殊伟。所制墨有定直、酬弗当,辄弗与。故他肆之屦恒满,而其门落然。客有诮之曰:“子之墨虽工,如弗售何?”翁曰:“嘻,吾之墨聚材孔良,用力甚勤,以其成之难,故不欲售之易也;今之逐利者,苟作以眩俗,卑贾以饵众,视之虽如玄圭,试之则若土炭,吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为,则是以古墨号于外,而以今墨售于内,所谓衒璞而市鼠腊②,其可乎?吾既不能为此,则无怪其即彼之多也。且吾墨虽不售,然视箧中则黝然者固在,何遽戚戚为?”乃谢客,闭户而歌曰:“守吾玄以终年,视彼沽者泚然。”客闻之曰:“隐者也。吾侪诵圣人之言,以学古为则,不能以实德弸其中,徒饰外以从俗徼誉者,岂不愧是翁哉?”叹息而去。齐人高启闻其言足以自警也,遂书以为传。翁姓沈,名继孙。然世罕知之,唯呼墨翁云。(选自《高青丘集》)注释:①渖:汁液。②衒璞而市鼠腊:比喻有名无实。14.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.吾鬻此足以资读书做B.殊伟甚,很C.客有诮之曰讥讽D.吾窃耻焉私下

四、现代文阅读(5题)46.文中画横线的句子有什么作用?

47.第四段中,作者为何会“恨无地洞可钻”?(6分)

48.丘吉尔有一句名言:“民主是最坏的制度,但其他已尝试的制度更坏。”在西方的文化背景中,情况可能如此。许多中国人将这句名言意译为“民主是最不坏的制度”,也就是中国伟大战略家孙子所说的“下下策”,它至少可以保证不合适的领导人出局。在许多西方国家里,多党民主制度早已演变成一种“游戏民主”,即把民主等同于竞选,把竞选等同于政治营销,把政治营销等同于拼金钱、拼资源、拼公关、拼谋略、拼形象、拼演艺表演;政客所做的承诺无需兑现,只要有助于打胜选战就行。这种没有“选贤任能”理念的“游戏民主”所产生的领导人能说会道者居多,能干者极少。中国已经把“选拔”和“选举”较好地结合起来。这套制度建设意味着,大部分领导干部的晋升都经过大量的基层锻炼t经过不同岗位的工作实践,经过包括初步考察、征求意见、民谓、评估、投票、公示等一系列列程序。中国通过政治制度上的创新,已经产生了一种制度安排,它在很大程度上实现了“上上策”与保底的“下下策”的结合。从思想传承来看,这种“事业咸败,关键在人”的思想在中国政治文化传统中源迭流长。从制度传承来看,中国选贤任能的制度源于科举选拔制度,也融八丁西方政治制度中的一些做法.如民调和选举等。这种集古夸优势和中外长处为一体的制度安排无疑具有强大的生命力,它是中华民族走向伟大复兴的一大制度保证。两千多年前,古希腊哲人柏拉图就选举政治提出过一个发人深省的问题。他说,如果你患了病,你是到广场上召集民众为你治病呢,还是去找医术精湛的大夫呢?你一定会去找医术精湛的大夫,那么治理一个国家,其责任和难度百倍于治疗一种疾病,你该找谁呢?柏拉图提出的问题在今天仍有现实意义,很多国家就是因为一人一票选出了恶人而走向了灾难。最典型的例子当属德国的希特勒和他的纳粹党。以理性著称的德国人却选出了仇恨人类的希特勒执政,最终不仅给德国带来了灭顶之灾,也差一点毁掉了整个西方文明。西方自由派曾创造出一种“制度万能论”的话语:只要制度好,一切问题都可以解决,选个傻瓜治国也没有关系。但随着全球化和国际竞争的加剧,随着中国和中国模式的迅速崛起,这种“制度万能论”不攻自破。更何况,不同的制度各有优势,西式民主绝非最好的制度,中国的社会主义制度自有其优越性。(摘编自《北京日报》张维为《中国的“选贤任能”模式具有强大生命力》)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.多党民主制度是最坏的制度,把竞选等同于政治营销,所产生的领导人能干者极少,最终给国家带来灭顶之灾。

B.中国的“选贤任能”模式具有强大生命力,把“选拔”和“选举”较好地结合起来,力争选出德才兼备的领导人。

C.中国选贤任能的制度集古今优势和中外长处为一体,说明西式民主绝非最好的制度,中国的社会主义制度自有其优越性。

D.德国人选出了仇恨人类的希特勒执政,给德国带来了灭顶之灾,差一点毁掉了整个西方文明,他们的“理性”徒有其表。

49.下面说法不符合原文意思的一项是()

A.彗星的毁灭一定与太阳有关.

B.彗星在太阳灼热的“怀抱”中过久,必将走向灭亡.

C.彗星每接近一次太阳,就会受到一次损失.

D.彗星不是一个永远存在的星体.

50.“是一个时代的流浪、一个民族的流浪”的意思是什么?(4分)

答:_______________________________________________________________

五、阅读题(2题)51.下面说法不符合原文意思的一项是()A.A.彗星的毁灭一定与太阳有关。

B.彗星在太阳灼热的“怀抱”中过久,必将走向灭亡。

C.彗星每接近一次太阳,就会受到一次损失。

D.彗星不是一个永远存在的星体。

52.以下叙述中符合原文意思的一项是()A.A.戴胄援引法律,犯颜直谏。他认为封德彝定长孙无忌及监门校尉的罪轻重失当,所以固请太宗复议。

B.戴胄引“虽误皆死”的法典,劝太宗不该姑息长孙无忌的罪行而使重罪轻罚,更不应以地位高低而使同罪异罚。

C.以“诈得者”太宗诏“不首者死”,但戴胄仍“以法当流”,因而触怒太宗。而对太宗的责难,他既据理力争,又讲究劝谏艺术,终使太宗感悟。

D.戴胄认为封德彝判校尉死罪而让长孙无忌以功抵罪于法无据,而圣旨“不觉,罪当死”是感情用事,作为执法的依据有不妥之处。

六、作文(1题)53.阅读下面的材料,按要求作文。一个旅人,在茫茫的沙漠中迷失了方向,他又渴又饿地倒下了。求生的本能驱使他扒身下的黄沙掘水,他扒了许久,扒出一个洞,仍没有见到水,就灰心地倒在一边等待死亡。后来,又有人从这片沙漠经过,发现了他的尸体和洞,人们在洞里再扒了几下,就见到了潮湿的沙土;再扒,就见到了水。人们慨叹地说:“躺着等死,不如死在挖掘之中。遗憾的是,他已经来到了成功之门,却没有进去。”请以“坚持”为话题写一篇文章,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于600字。

参考答案

1.D年轻:年纪不大的,相貌不老的,年青:年纪幼小,融:侧重于“融会贯通”,熔:熔化。

2.C

3.B此题考查的是同义词的辨析,即结合语境理解词语的用法。“夸耀”是指自己向别人炫耀,而“夸奖”是指来自别人的称赞。应用“夸奖”。因此应先排除A

和D

项,然后结合语境和固定搭配,“实验”与“临床”不搭配,应用“试验”。

4.A

5.D本题考查正确使用词语的能力。“看中”,指经过观察,感觉合意;“看重”,指很看得起,看得很重要。根据①句句意,很明显第一个空应用“看重”,后一个空用“看中”。“时事”,指最近期间的国内外大事;“时势”,指当前的社会形势。根据②句句意,第一个空用时事,第二个空用时势。

6.B

7.D

8.C

9.C本题考查语言表达的能力。根据“创造历史”、“点亮历史”、“定格历史”的排列,“民众”与“英雄”的递进关系与④句中的“蒙太奇语言”引出下文,“穿越着”与“捕捉着”均为③句中“镜头”的动作,由此不难得出正确的排序应为①④③②。

10.C

11.D

12.B

13.B

14.B

15.D

16.CA项意思反了,应删去“忘记”;B项应将“不但”放在“牛体”前;D项删去“是保持……途径”,并在“而”后加“是”。

17.D

18.B

19.C此题主要考查对结构性语病的辨析能力。A、B、D三项正确。C项前一部分成分残缺,“展开”后面没有宾语与之搭配;后一部分搭配不当,“建成”与“屏障”不搭配。

20.C

21.D本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A项“请帖”的“帖”读“tiě”,“字帖”的“帖”读“tiè”;B项“屏障”的“屏”读“píng”;C项“薄荷”的“薄”读“bò”,“薄脆”的“薄”读“báo”。

22.C根据句意,“③”应在“①”前面,排除B、D两项。“①”应在“②”前面,且“②”和“⑤”是连在一起的。排除A项,故答案选C。

23.C

24.B

25.B本题考查辨识病句的能力。可在熟练掌握病句类型的基础上作出判断。A项语序不当,“发展和重视”不符合内在关系,应为“重视和发展”;C项成分残缺,缺少短语中的介词,应该在“由”后添加介词“从”;D项搭配不当,“消防车”与其后一系列动作行为搭配不妥。

26.B

27.B

28.D表,古代的一种文体,属于奏议一类,是臣民对君主陈请事情的文书。这篇就是西晋时李密给武帝的奏疏。李密,蜀汉时为尚书郎。蜀亡后,晋武帝征他为太子洗马,逼迫甚急,他以祖母年老多病,无人奉养为由,推辞不就。此表就是向武帝陈说这一理由的。因此选择D项。

29.C《张中丞传后叙》最突出的特点是有叙有议.叙议结合。这篇文章虽然是纪实之作,但义是有感而发,所以在记述张巡、许远、南霁云事迹的同时,又对他们的行为作出评价,并回击当时社会上种种对张、许的诬蔑之辞。所以文章采用了叙议结合的方式。特别是前半部分.有针对性回击小人对许远、张巡的诬蔑,以议论带动对史实的回顾.对史实作出评价。文章的后半部分补记南霁云和张巡的事迹,则基本上是记叙。因此选择c项。

30.C

31.隔江犹唱后庭花

32.沈从文

33.人有悲欢离合

34.春蚕到死丝方尽

35.李白

36

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