2019-2020学年江苏省南京市江宁区晓庄学院实验小学苏教版四年级上册期末考试数学试卷-(带答案解析)

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第=page1414页，总=sectionpages1515页答案第=page1515页，总=sectionpages1515页绝密★启用前2019-2020学年江苏省南京市江宁区晓庄学院实验小学苏教版四年级上册期末考试数学试卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx题号一二三四五六总分得分注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题（共12题）1.在横线上填上“L”或“mL”。（1）—瓶矿泉水的容量是500_________。（2）宁宁家的开水壶一次可以烧水2________。2.一个布袋中装有4个白球和3个绿球。从中任意摸出1个，摸到_______球的可能性小。如果要使摸到两种球的可能性相等，可以往袋子中放入______个______球。3.把和，这两道算式合成一道综合算式是________。4.观察，从______面看到的是，从_______面看到的是，从_______面看到的是。5.在中，可以把除数19看作______来试商，商的最高位是______，商是_____位数。6.学校气象小组成员一天测了四次气温，四次温度如下：，这一天的平均气温是______。7.一个正方体木块，六个面都印有数字，有3个面是“1”，2个面“2”，1个面“3”。把这个正方体连续抛1000次，落下后正面朝上是数字______的次数应该最少。8.在同一平面内，平行的两条直线永远不会______。9.△○□□□△○□□□△○□□□……第52个图形是______。10.运用商不变的规律：根据，可以快速算出______。根据可以快速算出______……______。11.给下列算式加上“＋”、“－”、“×”、“÷”或者小括号，使得等式两边相等。（1）4______4______4______（2）4______4______4______（3）4______4______4______12.下面是四年级3班男生身高统计情况（每个“正”字表示5个人，不满5人的几画算几人）。根据调查的数据，再回答问题。身高（厘米）小于130131~135136~140141~145146以上人数（1）四年级3班男生身高在136厘米至140厘米的有_____人，141厘米至145厘米的有______人，全班男生共有______人。（2）四年级要选拔排都运动员，要求身高在140厘米以上，可以参加的男生有_______人。（3）张华同学的身高男生中从高到底排第9名，请你猜猜他有________厘米。（写一个身高就可以）评卷人得分二、排序题（共1题）13.把锐角、钝角和平角按从大到小的顺序排列，______＞______＞_______。评卷人得分三、选择题（共3题）14.把算式和，合并成综合算式是（）。A.B.C.D.15.图中的时刻是3时30分，此时的时针和分针所成的夹角是（）。A.B.C.D.16.要使□38÷88的商是两位数，□里（）A.只能填9B.只能填8C.填不大于8的数评卷人得分四、其他（共3题）17.直接写出得数。18.列竖式计算，带☆要验算。（1）（2）（3）☆19.递等式计算。（1）（2）（3）（4）（5）（6）评卷人得分五、作图题（共1题）20.过点A画已知直线的垂线，过点B画已知直线的平行线。评卷人得分六、解答题（共6题）21.水果店卖出54箱芒果，一共卖了810元。平均每箱芒果卖多少元？22.沪宁高速公路全长274千米。一辆汽车从南京出发开往上海，已经行驶了58千米，按照每小时行驶72千米计算，还需要几小时才能到上海？23.四年级2班举行爱心捐款活动，一共捐款672元，他们班级共有4个小组，每组都是12人，平均每人捐款多少元？24.王老师去书店给学生买奖品，每本《童话故事》28元，王老师带的钱正好可以买15本《童话故事》或者买14本《成语故事》，《成语故事》每本多少钱？25.果园里有桃树115棵，苹果树45棵，梨树40棵，杏树的棵数是苹果树和梨树总棵数的2倍，果园里的杏树比桃树多多少棵？26.下图是亮亮家2019年全年的水电费统计图，亮亮家全年水电费共计多少元？平均每月水电费多少元？亮亮家2019年水电费统计图参考答案及解析一、填空题1.【答案】L【解析】根据生活经验，对容积单位升（L）与毫升（mL）的认识，毫升常用于比较轻的，能轻松拿起来，升常用于比较重的；结合题目中的数据分析可知，超市里的小瓶矿泉水都是用“mL”计量，开水壶一次可以烧几瓶水，用“升”计量。根据分析可得：（1）—瓶矿泉水的容量是500mL。（2）宁宁家的开水壶一次可以烧水2L。2.【答案】绿1绿【解析】根据袋中白球和绿球的个数进行比较得出谁的可能小；要使两种颜色的球摸到的可能性相等，只要使袋中白、绿球的个数相等即可。4＞3袋子里一共有4个白球和3个绿球，从中任意摸出1个，摸到绿球的可能性更少一些；要使摸到的两种球的可能性相等，那么还需要往袋子里放入个绿球。3.【答案】【解析】这个题目要求将两个算式合并成一个算式，通过观察我们可以知道第二个算式中的72可以用来表示，所以列得的综合算式是。把和，这两道算式合成一道综合算式是。4.【答案】上前侧【解析】观察图中的物体，从上面看，看到的是两个正方形横排在一起的，从前面看到的是L形的4个小正方形合在一起的形状，从侧面看到的是3个正方形竖排在一起的。观察，从上面看到的是，从前面看到的是，从侧面看到的是。5.【答案】20十位两【解析】三位数除以两位数的计算方法：利用“四舍五入”法把除数看做与它接近的整十数进行试商，先用被除数的前两位数除以除数，如果被除数前两位数比除数小，就用前三位数除以除数，除得的余数必须比除数小。在计算时，可以把除数19看做20来试商；因为，所以商的最高位在十位，是一个两位数。6.【答案】26【解析】根据平均数的求法，先将四次气温相加，再除以4即可解答。＝104÷4＝26℃7.【答案】3【解析】因为每个面都印有数字，数字有1、2、3，所以每抛一次正方体，落下后正面朝上的数字可能是1或2或3；但是印“1”的面最多，有三个，印“2”的面有两个，印“3”的面最少，只有一个；所以连续抛1000次后，有三个面的数字“1”出现的次数应该最多，只有一个面的数字“3”出现的次数应该最少。根据分析可得：每一次抛掷结果互不影响，因为数字“3”只有一个面，所以落下后正面朝上出现的次数应该最少。8.【答案】有交点【解析】平行线的定义是，在同一平面内，两条没有交点的直线，所以平行的两条直线永远不会有交点。9.【答案】○【解析】“△○□□□”这样的5个图形看成一组，用除法求出52里面有多少个这样的一组，还余几，再根据余数进行推算。（组）……2（个）第二个图形是○，故第五十二个图形就是○。10.【答案】980430【解析】商不变的规律是被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外）商不变，据此解答。，所以因为所以商是4，但是余数会随着被除数和除数一起变化，余数是。11.【答案】（1）4÷4＋4÷4＝2；（2）（4＋4＋4）÷4＝3；（3）（4×4＋4）÷4＝5；【解析】（1）把2写成1＋1，将四个4分成2组用除法，再相加即可；（2）3个4相加用乘法表示是3×4，再除以4就等于3；（3）5个4的和再除以4就等于5，4×4＋4就可以表示有5个4；根据分析可得：（1）4÷4＋4÷4＝1＋1＝2（2）（4＋4＋4）÷4＝（8＋4）÷4＝12÷4＝3（3）（4×4＋4）÷4＝（16＋4）÷4＝20÷4＝512.【答案】94226138【解析】（1）由统计的表，可以知道身高在136到140厘米的有9个人，身高在141厘米到145厘米的有4个人，全班一共有男生将所有人数相加即可；（2）因为排球运动员的身高要求在140厘米以上，所以可以参加的男生有（个）人。（3）张华同学的身高在男生中从高到低排，排第9名，因为140厘米以上的人一共有6个人，所以张华的身高在136到140厘米中间，所以可以填138厘米。（1）（个）四年级3班男生身高在136厘米至140厘米的有9人，141厘米至145厘米的有4人，全班男生共有22人。（2）（个）（3）张华同学的身高男生中从高到底排第9名，猜猜他有138厘米。（答案不唯一）二、排序题13.【答案】平角钝角锐角【解析】平角是180度角，钝角大于90度，小于180度，锐角小于90度，所以按从大到小的顺序排列是：平角＞钝角＞锐角。三、选择题14.【答案】D【解析】这是一个将分部算式合并成综合算式的题目，通过观察可知第二个式子中的59可以由第一个式子表示，第三个式子中的118可以由第二个式子表示，所以合并成的综合算式是。把算式和，合并成综合算式是：。故答案为：D15.【答案】B【解析】图中是一个钟表，所示的时间是3时30分，分针指向6，时针位于3和4的中间，每两个数字之间的夹角度数是度，所以此刻两针的夹角是30°×2＋30°÷2＝75度，据此解答。30°×2＋30°÷2＝60°＋15°＝75°故答案为：B16.【答案】A【解析】四、其他17.【答案】13；5；6；201；80；13【解析】略18.【答案】（1）12；（2）25；（3）27【解析】除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。（1）（2）（3）验算：19.【答案】（1）882；（2）56；（3）240（4）1000；（5）6；（6）32【解析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法；（2）先算小括号里的加法，再算中括号里的减法，最后计算中括号外的乘法；（3）先算除法，再算乘法，最后算减法；（4）先算小括号里的除法和加法，再算小括号外的乘法；（5）先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，最后计算中括号外的除法；（6）先算小括号里的乘法和加法，再算小括号外的减法。（1）（2）（3）（4）（5）（6）五、作图题20.【答案】见详解【解析】让三角尺的一条直角边和已知直线重合，另一边和A点重合，即可做出符合要求的垂线。让三角尺的一条直角边和已知直线重合，再把直尺的一边和三角尺重合，据此来做平行线。六、解答题21.【答案】15元【解析】用卖出芒果的总钱数除以芒果的总箱数，即可求出平均每箱芒果卖多少元。810÷54＝15（元）答：平均每箱芒果卖15元。22.【答案】3小时【解析】已知总路程和已经行驶的路程，先求出剩余的路程，再根据时间＝路程÷速度就可以求出还需要几小时可以到上海。（274－58）÷72＝216÷72＝3（小时）答：还需要3小时才能到上海。23.【答案】14元【解析】先求出四年级2班共有多少人，再用捐款总额除以总人数，就可以求出平均每人的捐款金额。672÷（4×12）＝672÷48＝14（元）答：平均每人捐款14元。24.【答案】30元【解析】因为王老师带的钱正好可以买15本《童话故事》，每本《童话故事》是28元，所以用28乘15可算出王老师带的钱数，再用所得积除以《成语故事》的单价即可解答。（元）