关于描写人物的作文

第页关于描写人物的作文关于描写人物的作文1

我们班的陈高翔是个两面派，上课时，轻声细语，像个女孩子，下课时，刚刚形成了显明的对比像一条龙一样活泼。

陈高翔外号“大白象”高高的个子，水灵灵的眼睛前有一副镜框，樱桃小嘴，还有一双飞毛腿。

“大白象”活动起来像一条龙。一下课，就往操场跑。他的弹跳力很高，抢篮板是他的强项，像个猴子，轻松一蹦，球于是就在他的手中停留，当跟别人抢球时，他的手伸向别人的怀里，用劲地往外拿，力大无穷，对手只好放弃，不敢拼搏，因为被他的气概所压倒。陈高翔不仅球打得好，而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候，跑起步来像一匹受惊的野马，冲向终点，对手只好甘拜下风。101米、200、垒球等等，他一一夺冠，真是个体育奇童。

“大白象”下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。假如老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用肃穆的表情指责陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千姿百态。

我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”，他的一举一动，一言一行，都值得我们关注。

关于描写人物的作文2

不管你身边有没有这样的两个人，都希望你以后有个好的生活，都希望你有个好的结果，都是一样的温顺，一样的为你，一样的不想损害你，一样的无奈。

我身边有两个人让我很自信。

我们的顽皮，我们成长的艰辛，我们固有的弱点，我们的天才与一般人不同…我们从童年到成年最具体的档案，我们每一次失败和胜利的记录，都保存在她安静的眼睛里。

是的，她是我妈妈。

有一次，我的成果不好。我怕我妈妈看到他们时会骂我。但是，出乎意料的是，我妈妈安静地说：“尽力吧。来吧。“我很震惊，但这让我在下一次考试中取得了好成果。

除了我母亲，她是最了解我的人。她的温顺提示我，她是我的其次任母亲我的语言老师，沈老师。

她的温顺给了我自信，她是一位和善的老师，我们都很喜爱她..

有一次，我们班一个学生迟到，他怕在门进来，望见老师说：“进来吧，冷了，说，你想有更多的时间推迟了，？”学生们坐在低着头座他满脸泪痕，明显哭泣。

听我四周的人说，你知道你四周的人吗？

关于描写人物的作文3

她，22岁。身高1。65米，体重115斤。椭圆的脸，大大的眼睛，齐肩的中短发。

她喜爱读书，画画，听宁静的音乐。喜剧爱情电影会让她的心情很好。她很一般，喜爱沉醉在自己的世界里。

22岁的她表面上很随和，但不会刻意变更自己适应人群。不喜爱去ktv，不喜爱聚会，不喜爱出现在众人面前。越是喧闹的地方，她越深刻的体会到了孤独。

她喜爱皮肤白的男生，她认为皮肤白的男生有一种干净的气质。她在心里静默地喜爱着一个人，三年。始终没有志气告知他。每次听梁静茹唱到：“我们都须要志气，去信任会在一起。”独自黯然神伤。为什么不英勇一点呢？可就是做不到。

在外漂泊的十个年头，她的心也始终在飘着。一个人走了很长的路，看透了沿途的风景。始终在找寻着一个读懂她的人。牵手上路，或许会更暖和些。

她总在夜深人静的时候想想过往的人和事。有些看不开，有些不甘心，但更多的是对明天的期许。

22岁的她即将踏入社会，历经人世的磨练。或许会成为更好的自己。

那个女孩是你吗？

关于描写人物的作文4

在我的记忆中最使我难忘的还是王老师。

同学们都很喜爱她，因为他很幽默，课堂上时时常说出的话语使课堂上的气氛变得很欢快，同学们学习的热忱变得更高了。她的声音像有魔力似的，原本经常开小差的我也放下了手中的东西，用心的听讲，主动地发言。第一次发觉语文课的40分钟这么快。

王老师刚来我们班的时候很严厉，每天总会揪出点错来，他发火时全班大气也不敢出一口。可是突然有一天，她说她再也不发脾气了，会尽量限制自己的。从今，她就真的很少发火了。她教会了我守信，教会了我一诺千金。

她很爱同学们，同学们当然也很爱她。过节时，大家都争先恐后地给她写贺卡，每次，她都能收到一大堆贺卡。还有一次，她过生日，同学们知道后，在她踏进教室的那一瞬间，大家齐声唱起了生日歌。

王老师是我最难忘的老师，无论是她的幽默。严厉。还是守信都使我难忘。

关于描写人物的作文5

在20xx年6月1日，凌晨3点半，妈妈在手术室里生着小宝宝，而我和爸爸还有大姨一起在外面着急地等候。

我在门口来回地走动着，比起他们，我更是焦躁担心。妈妈出来了，竟然生了个妹妹，我特别兴奋，像吃了蜂蜜一样甜，一蹦三尺高。妹妹的眼睛圆滚滚的，但是还不能睁开眼睛。她的脸肉嘟嘟的，她的鼻子小小的。妹妹的嘴巴也小小的，像是一个番茄那么大。在病床上，妈妈虚弱地对我说：“你小时候一生出来就尿尿，她也一样，一生出来也尿了出来。”听到了这句话后，我突然无语了我就紧接着说了一句：“你也不能这样说我的吧，在公共场合之下说我的丑事，是不是有一点儿太过分了吧。”这时，爸爸妈妈甜甜地笑了。

妹妹的打针时间到了，护士把油涂了一下，往手臂渐渐地刺去。原本安静地熟睡，现在变得焦躁担心，妹妹一被刺，就嚎啕大哭了起来，等一拔了出来，就又宁静了下来。妹妹的吃饭时间已经打响了，爸爸从奶粉罐里拿出一些奶粉，把它泡成了液体状。爸爸一小勺一小勺地喂给了妹妹，妹妹吃得兴致勃勃。吃完后，她就渐渐地睁开那微弱的眼睛，但又闭上了眼睛。

妹妹实在是太可爱了，我要做一个好哥哥，为她而感到傲慢！

关于描写人物的作文6

我有一个很调皮的弟弟，虽然他很调皮，但是他也特别有爱心。

我的弟弟有一个漂亮的面孔，一双水灵灵的大眼睛，还有一张小小的嘴，看上去特别神气。

有一次，我和弟弟下楼去买吃的，来到商店，我和弟弟选了很多好吃的，可全了。弟弟每次都有个习惯，买完吃的他拿走我付钱。这次，等我付完钱出了商店的门，已经望见弟弟跑得很远了，边跑边笑。

突然弟弟停下了跑，我望见弟弟在那站住了。我跑过去，原来弟弟在看，那是一只死去了的鸡呀！吓死我了。我要抱走弟弟，可是弟弟不走，对我说：“哥哥，你细致看一看那只鸡旁边有什么，我细致地看了看，呀，是一只活着的小鸡趴在鸡妈妈的旁边哪！我对弟弟说：“你要干什么，那只鸡死了，抱死鸡干什么！”弟弟把那只死母鸡抱到我家后院，让我把它埋在土地里。我这才知道弟弟的心思。

埋完之后，弟弟又把小鸡抱起告知我：“哥哥，你看多可怜哪！我今年刚5岁，假如我没有了妈妈，我多可怜呢！你现在再看看小鸡，你不行怜它吗？我们把它抱回家吧！”我听到弟弟的这些话，觉得我太不行了，弟弟比我小都这么有爱心，我肯定要向弟弟学习呀！

通过这件事我觉得弟弟长大了。希望没有爱心的小挚友要向我的弟弟学习。

关于描写人物的作文7

我弟弟是个小机智鬼，他呀，总是趁我不留意，哇的一声吓的我半死。

记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真美丽。特殊是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵芳香想我们扑鼻而来，引来了很多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！

我最喜爱是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了静默无闻。不久，游泳池里加了很多小挚友。我想到了一个好办法，玩抓人！

弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没方法，只能边抓边想，经过了我的思想，最终想到了一个好妙计。我趁弟弟不留意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的'三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。

弟弟有意游到爸爸旁边说：哥哥欺压我，啊？怎么一个好方法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊？

这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的方法，却给自己带上麻烦了。

你看我的弟弟是不是很坏啊？

关于描写人物的作文8

我有一个好妈妈，她做事特别仔细、细致。她长的小巧玲珑，乌黑乌黑的头发，总是那么顺那么亮，妈妈的眼神总是那么温柔、亲切。

自从奶奶退休回乡下了，妈妈就特殊劳碌。在生活上，妈妈总是很关切着我。早上，妈妈送我上学，还要上班。回到家里，我做我的作业，妈妈在厨房里做我喜爱吃的饭菜。

妈妈也有自己的生活空间。打开她的小包，闻到一股香喷喷的香水味，有许多各种各样的护肤品。有一次，妈妈做面膜的时候，我就叫她“魔鬼妈妈”。“魔鬼妈妈”还喜爱看报纸和杂志，每天晚上，她都会看二非常钟的报纸，就这样，我也养成了这种好习惯。

在这上小学的三年中，妈妈总是激励我。记得二年级有一次，我数学考差了，妈妈拍着我的肩膀对我说：“这次没考好，下次争取。”并且与我一起找出题目错在哪里，耐性地讲给我听。有的时候，我有了进步与收获，妈妈就会带我去漫步，闲聊和共享。这时，我感觉妈妈就像我的好挚友。

有这样的妈妈，我感到很华蜜。

关于描写人物的作文9

有时，望着她的背影，想着，不要老去该多好；我真想给她一个拥抱，就轻轻抱着。她没有人能替代，我明白，这是妈妈暖和的味道。

当我又不会写的数学题时，她总是站在我身边，一字一句的为我分析，直到算出正确答案：当我口渴了，轻轻呼喊几声，她就会递上一小杯热水：她不肯定是世界上最完备的，但她是我心中最完备的，十二年的血浓于水的亲情，让我明白，世界上最暖和的味道，是妈妈。

但她也会生气，有时我上课会不仔细听讲，最严峻的一次甚至挨了巴掌，我生气的跑回房间，躺在床上，用劲挤眼睛，不让泪水流出来。那时我真的有些怨恨，但当妈妈说那一句还疼吗的时候，心中又复原了安静，爱果真是最有效的药。她也有喜怒哀乐，但这更让我认为她是最美的妈妈。

“爱是没有人能了解的东西，爱是永恒的旋律……”此生，就让我们做彼此守护的天使，就算你老了，也有我在。

关于描写人物的作文10

在大连各行各业中，有许多优秀杰出的人物，他们的美妙心灵，给大连曾添了一副漂亮的风景。而在我心中，我的姥爷就是我身边最美的大连人。

我的姥爷是个亲善可亲的老人，但是有时对我有点严厉，可是他的严厉也让我对他敬重。有一次，我的钢笔头有点坏了，我顺手把它丢到垃圾捅里。老爷看到后惋惜地捡回来，静静的把它修理好，然后语重心长地对我说，生产一支钢笔要经过许多道工序，每一个部件都要叔叔和阿姨层层把关，是很不简单的，姥爷的一番话让我明白了，学习工具要珍惜用，不能轻易奢侈，还有多少灾区的小同学用不上文具。听后，我深受感动，为此我把姥爷当成我们家名副其实的“节约标兵”。

姥爷已经退休了，可是他还常常到单位里去帮忙，有季节假日也不例外。单位里号召给灾区捐款，他每次都冲在前面，用他的退休工资来帮助须要帮助的人，这样的事已经有好几次了，他还常常教育我要多帮助身边的人，所以我很钦佩我的姥爷，我为有这样的一位姥爷而骄傲。

姥爷就是这样一个情愿助人为乐的人，我敬重我的姥爷，虽然他已经不年轻了，但老爷就是我心中最美的大连人。

关于描写人物的作文11

我已经换了六个同桌了，现在我的同桌是马帅，他长着一个小小的鼻子，两只小小的眼睛，大大的耳朵，总是笑，老师说马长了一副笑脸，的确是呀，下面请听我给你们渐渐道来。

有一次，我骂他了一句，你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来，嘴中还反复叨念着；你有病呀这句话。老师望见了，让马帅上前面站着去，没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班，马帅上完厕所，觉得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一声撞到了门上，结果门又反弹了回来，把鼻子撞塌了，还在嘻嘻地笑。

还有一次，他过公路的时候，看到地上有一个泥坑，扑的一声跳了下去，崩了一身泥，还嘻嘻地笑。上课的时候，他总是嘻嘻的笑，我是学习比较好的学生，所以我强忍着笑，不过马帅的笑声越来越大，把我也给逗笑了，随后全班也跟着笑了。哎，这个死马帅。真希望快一点与他换桌呀。

关于描写人物的作文12

提起小书虫，我就要举荐我的挚友—李想了。

你看，她长着一双圆滚滚的眼睛，小小的鼻子，上面还架着副眼镜，像一位学问渊博的博士。一看，就知道她是一个名副其实的小书虫。

一次大课间活动结束，李想早早的来到教室。我回来时，已经看到她在座位上了，正拿着一本书，钻钻课桌肚里看。很快，上课铃响了，这节是数学课。我看她课前打算也没有做好，就抓紧催她：“李想，你课前打算也没有做好，就不怕老师指责吗？”她一声不吭，像耳聋了似的，完全沉醉在了书的海洋里。我见她不吭声，便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊？”她不知所措。唉，这个小书虫，上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听，这下她才明白，上课了。幸好叶老师来的较晚，否则非狠狠的指责她不行。

还有一次的体活课，要求全班同学全部参与。李想还是始终在教室里看书，始终到下课铃响，都没有来参与活动。后来，叶老师知道后，就指责了她。看来，看书也要支配在恰当的时间，否则会耽搁其他事情。

这就是我的好挚友“小书虫”—李想。

关于描写人物的作文13

夏天的晚上，假如在G区的两栋楼之间有小挚友叽叽喳喳的声音，滑梯上有几条黑影上窜下跳，那就是我的小伙伴们。其中一个叫佳佳，我叫她夹子。她是个大嗓门，假如晚上超过八点半我还没下楼的话，她就会来敲我家的门，咚咚咚地都快把我家的门给敲掉了。而且她是我们的头，只要她说什么，就是什么；她一回家，大多数的人都会跟着回。另外几个小挚友分别叫郭佩林、毛毛、和“一张纸”。“一张纸”姓张，因为他长得又长又扁，所以大家都这么叫他。郭佩林和“一张纸”是捣蛋鬼，常常喜爱攻击我们女孩子，然后说：来抓我呀！来抓我呀！毛毛是一个戴眼镜的小女孩，她有一个姐姐，她们长得挺美丽。

除了下雨，几乎每天都能遇到他们。尤其是周末，我们一伙人能在外面玩上一下午，真快乐。

关于描写人物的作文14

我住的小区里每一幢楼都有一个扫楼梯的阿姨，大家都叫她们：清洁工。

我这一幢的阿姨是个很朴实的人。她穿的衣服一点都不特殊，无论走到哪一间店铺，都很简单买到这种衣服。阿姨脚上的鞋子，不是皮鞋，而是解放鞋。她从来没有修剪过美丽的头发，长长的头发简洁地绑在脑后。

但她是个爱劳动的人，每天7点，她就早早地拿好拖把，从9楼到1楼，把楼梯拖得干