高教版中职语文(基础模块)上册写作《应用文-单据》课件1

应用文写作单据应用文写作导入新课

青年农民闫霞是河南省淅川县城关镇西湾村人。2012年10月18日，闫霞在县城个体工商户李伟门窗厂购买铁制大门一套，价值380元。闫霞当即付现金180元，同时出具欠款200元的条据，注明2012年12月20日付清。约定期到后，闫霞支付欠款150元，下欠50元，由于碍于情面，闫霞也未变更条据。2013年2月初，闫霞主动向李伟还下欠的50元时，不料李伟拿出闫霞给出具的欠条，让闫霞还200元欠款，双方争辩未果。为此，闫霞将李伟诉诸法院。

导入新课青年农民闫霞是河南省淅川县城关镇西湾村人。2

法院认为：原告在被告处购门一套支付部分现金，下欠款额欠条系其亲笔所写，属真实意思表达，法院予以认证。原告称在约定期限内已还150元，下欠50元未还,没有真凭实据，不予认可。最后，法院依法判令闫霞在十日内偿还李伟现金200元，并承担50元诉讼费。法院认为：原告在被告处购门一套支付部分现金，不规范的欠条不单据类应用文单据类应用文教学目标了解常用单据的种类。掌握常用单据的基本格式。会熟练的写常用单据。教学目标了解常用单据的种类。

单据的含义

单据,是个人或单位之间因买卖、借钱、借物等关系给对方的一种作为凭证或说明的具有固定格式的条文。单据的含义

单据类应用文的种类

单据类应用文最常见的有借条、欠条、收条和领条四类。单据类应用文的种类单据收据借条领条收到财物时借用财物时领取财物时欠条借用财物已还部分，尚欠部分时单据收据借条领条收到财物时借用以下情境中要用上哪些单据？1.生活委员小美到财管处领了两把扫帚，一盒粉笔2.王明在新华服装厂定做工作服，钱不够，欠了三千元加工费，后来还了两千元，剩下的欠款一个月内付清3.图书馆收到校友李娜捐赠的一百五十本图书4.学生会干部李红向总务科借了一套音响

以下情境中要用上哪些单据？①钱物往来要大写：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿。

②钱的数额前，必须写“人民币”紧相连。数额末尾加“整”，且要写在同一行，以防涂改。

③正文之后，可写“此据”，以防他人增减作弊。④借条或欠条必须写清归还期限，以防无理拖延。

⑤不得涂改，如有改动，改动处应加章。

⑥打印稿格式不变，但必须有签名，盖章。

⑦为了便于存查,要写全年、月、日。⑧财物往来的单据要长期保存或作为结算凭证,应该书写清楚,所用纸墨要利于保存.⑨凭证单据不得任意涂改.如需改动,应在改动处加盖印章,以示负责,避免纠纷.

单据写作的注意事项①钱物往来要大写：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰单据类应用文的一般写法1、单据类应用文的基本格式包括标题、正文、结语和落款。2、标题。在首行中间，用稍大字体写标题。3、正文。在标题的下一行空两格，写清条据的具体内容，包括双方姓名，立据的关系，财物的名称和数量，立据的期限等。4、结语。正文结束后另起一行空两格写上“此据”字样。5、落款。在正文的右下方写立据人姓名和立据日期，并加盖图章。单据类应用文的一般写法

一、借条

借到集体或个人的钱物时写给对方的凭据性单据。

一、借条借条今借到财会科人民币叁仟元整，用于出公差费用。出差完毕后按规定报销。此据。刘海林

2016年5月6日

①标题

通常在第一行中间写“借条”、“收条”、“领条”等，或者写“今借到”、“今收到”、“今领到”等字样，表明单据的性质。

②正文

第二行空两格开始写，要写明从什么单位或什么人处借到或领到什么财物，要详细写明名称、种类、数量，数量要用大写汉字，一般不用阿拉伯数字。

③具名和日期

正文下面偏右处写上经手人的姓名及日期，个人出具的单据，由本人签名，有时要写明所属单位名称，并盖章；单位出具的单据要盖公章，一般还要有经手人签名盖章。日期写在署名的下面。

借条

①标题

通常在第一行中间写“借条”、“收条”

范文：

借条今借到周小东人民币肆仟捌佰元整,一个月内还清。此据.

借款人：李华

2016年3月8日范文：找找茬：借条今借到车旅费3000元,一个月以内还。

×年×月×日找找茬：借条

○○

今借到校财务室车旅费人民币叁仟元整,

壹个月以内还清。此据借款人：××

×年×月×日

高教版中职语文(基础模块)上册写作《应用文-单据》课件12015年12月28林校学生会的李红到总务科借了一套音响,供迎新晚会使用,答应会后立即归还.请你帮她给总务科写张借条.2015年12月28林校学生会的李红到总务科借了一套音响,供借条

今借到总务科音响壹套，供迎新晚会使用。会后立即归还。此据。XX学校学生会经手人:李红2015年12月28日借条课堂练习

张明从学校图书馆借到了2012年1-12期《读者》合订本一册，准备在一个月内归还，请写一个借条。课堂练习张明从学校图书馆借到了201借条

今借到校图书馆所藏2012年1-12期《读者》合订本一册，从所借之日起一个月内归还。

16畜牧兽医班张明

2016年11月23日借条

二、欠条

向个人或集体借了钱物，只归还其中部分，还有部分未还，对拖欠部分所打的条据叫欠条；或者借了钱物事后补写的凭条也叫欠条。二、欠条

向个人或集体借了钱物，范文一:

欠条

2011年4月2日曾向李文借到人民币壹仟元整，今补欠条。壹个月内还清。

此据。

周义

2016年4月8日范文一:

欠条

2范文二:

欠条

原借到李文人民币壹仟元整，已经归还伍佰元，尚欠伍佰元整。将于壹个月内还清。

此据。

周义

2016年4月8日范文二:

欠条

原借到李课堂练习：

张明在十天前向好友李丽借了500元钱，当时没有出具欠条，现要补一张欠条，并说明半年内还。课堂练习：范文:

欠条

2015年10月份借到李丽人民币伍佰圆整，今补欠条，作为凭证。自今日起半年内全部归还欠款。

张明（签章）

2016年4月8日范文:

欠条

2015年

三、收条

收到别人钱物时写给对方作为凭借的条据。动动脑：

某洗衣店老板孙虎为一位刘女士干洗了一件高档羽绒服，当刘女士来取衣服的时候，却指着一处较深的划痕说孙虎将她的衣服洗坏了，孙虎看了哑口无言，只得赔了几百元了事。如果你是孙虎，怎样才能避免这种事发生？三范文：

收条今收到刘女士高档羽绒服壹件，衣服的背部有一条较深的划痕。此据。孙虎

2016年3月1日范文：课堂练习：

张明是某外贸公司会计，某丝织厂财务室送来面料加工承包款押金20000元，请为其出具收条。课堂练习：

收条今收到某丝织厂财务室王小丽同志送来的面料加工承包款押金贰万圆整，特出此据。

某外贸公司经手人：张明（签章）

2016年2月28日

四、领条

个人或单位从其他个人或单位领取物品时写给对方的凭据。

范文:生活委员小美到学校财管处领了两把扫帚，一盒粉笔,请你代她向财管处写一份领条.四、领领条今领到学校财管处贰把扫帚，壹盒粉笔,用于班级。此据。经手人:小美

2016年6月8日

领条下面的领条是否存在错误，请修改。

今领到厂劳资科发给的劳动布工作服96套，高筒胶鞋82双。此系工人劳保用品。轴承车间罗明

2016年6月8日没写标题物品数量应大写此据。下面的领条是否存在错误，请修改。没写标题物品数量应大写此据。修改后

领条今领到厂劳资科发给的劳动布工作服玖拾陆套，高筒胶鞋捌拾贰双。此系工人劳保用品。此据。轴承车间罗明

2016年6月8日

修改后领条课堂练习：高三（4）班李明准备出墙报，需向保管室领5张白纸，3盒颜料，2盒粉笔。请你以李明的名义向保管室写一张领条。课堂练习：领条今领到保管室白纸伍张、颜料叁盒、粉笔贰盒，办墙报用。此据。经手人:高三(4)班李明2016年3月22日领条

单据写作很重要，规范写法要记牢：钱物数量要大写，数前“币种”数后“整”，正文之后写“此据”，借条、欠条标还期，打印稿，应签名，年月日，须写齐，涂改处，盖印章，无歧义，无烦恼。读一读，记一记

单据写作很重要，规范写法要记牢：读一读，记一记编者语要如何做到上课认真听讲？

我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的，一节课45分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢？

1、往前坐坐的位置越靠后，注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张，放心去做别的事情。坐在后面，视线分散，哪怕你是在看老师，如果有人移动，你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去，也就无法集中注意力。而且，坐在后面很难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话，把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力，或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面，那种重要的提示就全都错过了。与此相反，如果坐在前面，首先心情就很不同，自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多，感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。有的学生恰恰就是因为这一点，讨厌坐在前面。和老师眼神交会非常有负担，稍微做点儿小动作就会被老师发现，非常不方便。而且坐在前面说不定还会被问到一些难以回答的问题。但是，那却是提升成绩最快的方法。学习要带有一定程度的紧张感，坐在前面，自然而然就会紧张起来。没有必要自己费心思集中精神，那种环境就能帮助你做到。虽然看上去好像不太方便，但其实那才是最便于学习的位置。

2、不要看书，要看老师的眼睛只要老师不是在一味地读教材，那老师的“话”就不可能和你低头看着的教材上的“文字”一致。头脑聪明的学生，也许能做到既集中精神听老师的话，又集中精神看眼前书上的内容。可是实际上大部分的学生都做不到这一点。认真听讲的第一个阶段就是上课时间无条件地“往前看”，上课的时候看书往往很容易开小差。摒除杂念，将视线从摊在眼前的书上移开。老师讲课的时候只看前面，集中注意力听老师嘴里说出来的话，那才是认真听讲的态度。低着头，心情就放松了，但那种放松对学习一点好处也没有，之所以会放松，就是因为觉得即便是自己开小差，老师也不知道。如果你往前看，不时地和老师眼神交会一下，注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中，并充实地听完整堂课。

3、课前预习课前预习新课内容，找出不理解的地方标记下来。预习后尝试做课后练习题，不要怕出错，因为老师还没有讲，出错也是正常的。关键是，出错了你就知道上课时应该重点听哪里，注意力自然就能集中了。

4、即便上课时不理解也不要放弃有些同学觉得老师讲的听不懂，就干脆不再听讲，按照自己的方法去学习。其实这样做真的很傻，因为不听讲就非常容易和同学们的学习进度脱节，这就会直接导致考试时成绩下降。原因是，老师讲的内容不一定都在教材中体现，有相当一部分重点内容是老师在上课时补充讲解的，如果不听讲很可能就会错过这些重点。所以，上课的时间一定要专注于课堂，决不能打开别的习题集去学习，这样才是高效率的学习，才是提高成绩最快的方法。因此，困难也要先听课，那对你将来的自学一定会很有帮助，哪怕你只是记住了一些经常出现的术语，上课的内容好像马上就忘光了，但等到你日后自己学习的时候，也能让你回想起很多内容。2022/12/20教学资料精选38编者语要如何做到上课认真听讲？

2022/12/19教学资料谢谢欣赏！2022/12/20教学资料精选39谢谢欣赏！2022/12/19教学资料精选39应用文写作单据应用文写作导入新课

青年农民闫霞是河南省淅川县城关镇西湾村人。2012年10月18日，闫霞在县城个体工商户李伟门窗厂购买铁制大门一套，价值380元。闫霞当即付现金180元，同时出具欠款200元的条据，注明2012年12月20日付清。约定期到后，闫霞支付欠款150元，下欠50元，由于碍于情面，闫霞也未变更条据。2013年2月初，闫霞主动向李伟还下欠的50元时，不料李伟拿出闫霞给出具的欠条，让闫霞还200元欠款，双方争辩未果。为此，闫霞将李伟诉诸法院。

导入新课青年农民闫霞是河南省淅川县城关镇西湾村人。2

法院认为：原告在被告处购门一套支付部分现金，下欠款额欠条系其亲笔所写，属真实意思表达，法院予以认证。原告称在约定期限内已还150元，下欠50元未还,没有真凭实据，不予认可。最后，法院依法判令闫霞在十日内偿还李伟现金200元，并承担50元诉讼费。法院认为：原告在被告处购门一套支付部分现金，不规范的欠条不单据类应用文单据类应用文教学目标了解常用单据的种类。掌握常用单据的基本格式。会熟练的写常用单据。教学目标了解常用单据的种类。

单据的含义

单据,是个人或单位之间因买卖、借钱、借物等关系给对方的一种作为凭证或说明的具有固定格式的条文。单据的含义

单据类应用文的种类

单据类应用文最常见的有借条、欠条、收条和领条四类。单据类应用文的种类单据收据借条领条收到财物时借用财物时领取财物时欠条借用财物已还部分，尚欠部分时单据收据借条领条收到财物时借用以下情境中要用上哪些单据？1.生活委员小美到财管处领了两把扫帚，一盒粉笔2.王明在新华服装厂定做工作服，钱不够，欠了三千元加工费，后来还了两千元，剩下的欠款一个月内付清3.图书馆收到校友李娜捐赠的一百五十本图书4.学生会干部李红向总务科借了一套音响

以下情境中要用上哪些单据？①钱物往来要大写：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿。

②钱的数额前，必须写“人民币”紧相连。数额末尾加“整”，且要写在同一行，以防涂改。

③正文之后，可写“此据”，以防他人增减作弊。④借条或欠条必须写清归还期限，以防无理拖延。

⑤不得涂改，如有改动，改动处应加章。

⑥打印稿格式不变，但必须有签名，盖章。

⑦为了便于存查,要写全年、月、日。⑧财物往来的单据要长期保存或作为结算凭证,应该书写清楚,所用纸墨要利于保存.⑨凭证单据不得任意涂改.如需改动,应在改动处加盖印章,以示负责,避免纠纷.

单据写作的注意事项①钱物往来要大写：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰单据类应用文的一般写法1、单据类应用文的基本格式包括标题、正文、结语和落款。2、标题。在首行中间，用稍大字体写标题。3、正文。在标题的下一行空两格，写清条据的具体内容，包括双方姓名，立据的关系，财物的名称和数量，立据的期限等。4、结语。正文结束后另起一行空两格写上“此据”字样。5、落款。在正文的右下方写立据人姓名和立据日期，并加盖图章。单据类应用文的一般写法

一、借条

借到集体或个人的钱物时写给对方的凭据性单据。

一、借条借条今借到财会科人民币叁仟元整，用于出公差费用。出差完毕后按规定报销。此据。刘海林

2016年5月6日

①标题

通常在第一行中间写“借条”、“收条”、“领条”等，或者写“今借到”、“今收到”、“今领到”等字样，表明单据的性质。

②正文

第二行空两格开始写，要写明从什么单位或什么人处借到或领到什么财物，要详细写明名称、种类、数量，数量要用大写汉字，一般不用阿拉伯数字。

③具名和日期

正文下面偏右处写上经手人的姓名及日期，个人出具的单据，由本人签名，有时要写明所属单位名称，并盖章；单位出具的单据要盖公章，一般还要有经手人签名盖章。日期写在署名的下面。

借条

①标题

通常在第一行中间写“借条”、“收条”

范文：

借条今借到周小东人民币肆仟捌佰元整,一个月内还清。此据.

借款人：李华

2016年3月8日范文：找找茬：借条今借到车旅费3000元,一个月以内还。

×年×月×日找找茬：借条

○○

今借到校财务室车旅费人民币叁仟元整,

壹个月以内还清。此据借款人：××

×年×月×日

高教版中职语文(基础模块)上册写作《应用文-单据》课件12015年12月28林校学生会的李红到总务科借了一套音响,供迎新晚会使用,答应会后立即归还.请你帮她给总务科写张借条.2015年12月28林校学生会的李红到总务科借了一套音响,供借条

今借到总务科音响壹套，供迎新晚会使用。会后立即归还。此据。XX学校学生会经手人:李红2015年12月28日借条课堂练习

张明从学校图书馆借到了2012年1-12期《读者》合订本一册，准备在一个月内归还，请写一个借条。课堂练习张明从学校图书馆借到了201借条

今借到校图书馆所藏2012年1-12期《读者》合订本一册，从所借之日起一个月内归还。

16畜牧兽医班张明

2016年11月23日借条

二、欠条

向个人或集体借了钱物，只归还其中部分，还有部分未还，对拖欠部分所打的条据叫欠条；或者借了钱物事后补写的凭条也叫欠条。二、欠条

向个人或集体借了钱物，范文一:

欠条

2011年4月2日曾向李文借到人民币壹仟元整，今补欠条。壹个月内还清。

此据。

周义

2016年4月8日范文一:

欠条

2范文二:

欠条

原借到李文人民币壹仟元整，已经归还伍佰元，尚欠伍佰元整。将于壹个月内还清。

此据。

周义

2016年4月8日范文二:

欠条

原借到李课堂练习：

张明在十天前向好友李丽借了500元钱，当时没有出具欠条，现要补一张欠条，并说明半年内还。课堂练习：范文:

欠条

2015年10月份借到李丽人民币伍佰圆整，今补欠条，作为凭证。自今日起半年内全部归还欠款。

张明（签章）

2016年4月8日范文:

欠条

2015年

三、收条

收到别人钱物时写给对方作为凭借的条据。动动脑：

某洗衣店老板孙虎为一位刘女士干洗了一件高档羽绒服，当刘女士来取衣服的时候，却指着一处较深的划痕说孙虎将她的衣服洗坏了，孙虎看了哑口无言，只得赔了几百元了事。如果你是孙虎，怎样才能避免这种事发生？三范文：

收条今收到刘女士高档羽绒服壹件，衣服的背部有一条较深的划痕。此据。孙虎

2016年3月1日范文：课堂练习：

张明是某外贸公司会计，某丝织厂财务室送来面料加工承包款押金20000元，请为其出具收条。课堂练习：

收条今收到某丝织厂财务室王小丽同志送来的面料加工承包款押金贰万圆整，特出此据。

某外贸公司经手人：张明（签章）

2016年2月28日

四、领条

个人或单位从其他个人或单位领取物品时写给对方的凭据。

范文:生活委员小美到学校财管处领了两把扫帚，一盒粉笔,请你代她向财管处写一份领条.四、领领条今领到学校财管处贰把扫帚，壹盒粉笔,用于班级。此据。经手人:小美

2016年6月8日

领条下面的领条是否存在错误，请修改。

今领到厂劳资科发给的劳动布工作服96套，高筒胶鞋82双。此系工人劳保用品。轴承车间罗明

2016年6月8日没写标题物品数量应大写此据。下面的领条是否存在错误，请修改。没写标题物品数量应大写此据。修改后

领条今领到厂劳资科发给的劳动布工作服玖拾陆套，高筒胶鞋捌拾贰双。此系工人劳保用品。此据。轴承车间罗明

2016年6月8日

修改后领条课堂练习：高三（4）班李明准备出墙报，需向保管室领5张白纸，3盒颜料，2盒粉笔。请你以李明的名义向保管室写一张领条。课堂练习：领条今领到保管室白纸伍张、颜料叁盒、粉笔贰盒，办墙报用。此据。经手人:高三(4)班李明2016年3月22日领条

单据写作很重要，规范写法要记牢：钱物数量要大写，数前“币种”数后“整”，正文之后写“此据”，借条、欠条标还期，打印稿，应签名，年月日，须写齐，