高考化学第一轮复习-101-化学实验常用仪器和基本操作课件-新人教版

必考部分必考部分第十单元化学实验基础第十单元化学实验基础第1节化学实验常用仪器和基本操作第1节化学实验常用仪器和基本操作合作学习·速通关知识梳理·打基础方法技能·破难点课时作业速效提升·提素能合作学习·速通关知识梳理·打基础方法技能·破难点课时作1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3.能识别化学药品安全使用标识。4.掌握化学实验的基本操作。5.了解实验室一般事故的预防和处理方法。6.能根据要求配制溶液。本节高考重点考查：常用仪器的名称、规格、用途、使用注意的问题及组合创新；药品的存放与取用；化学实验基本操作；实验安全常识。近五年来，新课标地区高考考查共7次，题型形式不固定，试题难度以较易题为主，时有中等难度试题。预计2015年高考出题角度有两种可能：一是常用仪器的选择、使用与操作相结合；二是利用研究物质的性质、物质的制取、物质的检测为背景，选择实验仪器和操作方法。1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。本节高考重点课前知识梳理·打基础01夯实基础厚积薄发课前知识梳理·打基础01夯实基础厚积薄发一、常见仪器的用途及注意事项1．加热仪器——酒精灯一、常见仪器的用途及注意事项2．可加热仪器(1)直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项少量试剂的反应容器，收集少量气体，或装配成小型气体发生器等液体不超过容积的________；加热固体时试管口应________2．可加热仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项少量试浓缩溶液、蒸干固体浓缩蒸发时要用________搅拌，________时停止加热灼烧少量固体移动坩埚时要用________夹取浓缩溶液、蒸干固体浓缩蒸发时要用________搅拌，___(2)间接加热的仪器(隔石棉网加热的仪器)仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项固—液或液—液反应器①给液体加热时，要放入一些________，防止暴沸(2)间接加热的仪器(隔石棉网加热的仪器)仪器图形与名称主要常用于中和滴定，也可作反应器酸碱中和滴定时，不需要干燥，不能用待装液润洗配制溶液、作反应器、给试管水浴加热②配制溶液时，溶解固体、转移液体均需要________常用于中和滴定，也可作反应器酸碱中和滴定时，不需要干燥，不能3．计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项称量药品(及仪器)的质量(精度0.1g)(1)称前先调________；(2)托盘上应垫纸，腐蚀性药品应盛于________内称量；(3)左盘放________，右盘放________；(4)1g以下用游码3．计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项称量药品量取液体的体积(精度0.1mL)(1)________加热；(2)不可用于配液或作反应容器；(3)应根据量取液体的体积选用合适的规格，规则为“大而近”；(4)量程刻度在上(量筒底面即为零——故不标“0”)用于精确配制_______的溶液(1)根据要求选用一定规格的容量瓶；(2)溶液转入时要用________引流；(3)加水至距刻度线1～2cm时，改用________逐滴加水，使溶液凹面最低点恰好与刻度线水平相切；(4)________贮存配好的溶液，应将配好的溶液装入试剂瓶中；(5)________配制冷或热的溶液量取液体的体积(精度0.1mL)(1)________加热(1)滴定操作的精确量器；(2)精确量

取液体体积(精度0.01mL)(1)使用前，首先检查滴定管是否________；(2)酸式滴定管用来盛装________溶液，不能盛装________溶液；(3)碱式滴定管用来盛装________溶液，不能盛装______溶液和________溶液(1)滴定操作的精确量器；(1)使用前，首先检查滴定管是否_4.常用分离提纯仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项(1)①向小口容器中转移液体；②漏斗加滤纸后，可过滤液体；(3)长颈漏斗用于装配气体发生装置(1)①制作过滤器时，滤纸紧贴漏斗壁，用水润湿，注意不得留有气泡；②滤纸低于________边缘，液体低于________边缘；(2)制取气体应将长管末端插入________下，防止气体逸出4.常用分离提纯仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项(1)萃取，分液；(2)用于随时添加液体(1)注意活塞处不得渗漏；(2)分离液体时，下层液体由________口流出，上层液体由________口倒出除去气体中的杂质(1)一般选择能与杂质气体反应的试剂作吸收液；(2)装入液体量不宜超过其容积的2/3；(3)气体的流向为________(1)萃取，分液；(1)注意活塞处不得渗漏；除去气体中的杂质用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用CaCl2、____等(1)注意干燥剂或吸收剂的选择；(2)一般为________口进气，________口出气用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用CaCl2、___2．(1)1/3略向下倾斜玻璃棒快干坩埚钳(2)①碎瓷片②玻璃棒3．零点玻璃容器药品砝码不可容量瓶一定物质的量浓度玻璃棒胶头滴管不宜不能酸式滴定管碱式滴定管漏液酸性、强氧化性溶液碱性碱性酸性强氧化性4．长颈漏斗漏斗滤纸液面下上长进短出碱石灰大小2．(1)1/3略向下倾斜玻璃棒快干坩埚钳二、实验基本操作1．药品的取用(1)固体药品①取用块状固体时使用________，先将容器(如试管)水平放置，再将固体放在________，慢慢将试管直立。②取用粉末状固体时使用药匙或________，先将试管倾斜，再将药匙或________伸至试管________，将试管直立。二、实验基本操作(2)液体药品①直接倾倒法：取下试剂瓶瓶塞________在桌上，右手握试剂瓶(标签向________)，左手拿容器，使试剂瓶口与容器紧贴，缓缓倒入。②引流法：将液体沿________慢慢倒入容器。③少量液体取用法：可用____________取用，粗略量取用________，准确量取用________或________。2．物质的溶解(1)固体：用________、________溶解，________、______、粉碎、升温等可加快溶解速度。(2)液体药品(2)液体：注意浓H2SO4的稀释。当混合浓HNO3和浓H2SO4时，也类似于浓H2SO4的稀释，即必须把________慢慢地注入________中。(3)气体的溶解①溶解度不大的气体(Cl2、H2、H2S、SO2)，可用图一装置。②易溶于水的气体(HCl、HBr、NH3)，可采用图二防倒吸装置。(2)液体：注意浓H2SO4的稀释。当混合浓HNO3和浓H23．仪器的洗涤(1)标准：仪器内壁附着的水既________，也不________时，表示仪器已洗干净。(2)若附着不易用水洗净的物质时，应选不同的“洗涤剂”区别对待。如：3．仪器的洗涤残留物洗涤剂久置石灰水的瓶壁上的白色固体(CaCO3)____________铁锈____________制氯气时残留的二氧化锰____________久置FeCl3溶液的瓶壁上的沉淀(Fe2O3)____________容器壁上附着的碘____________容器壁上附着的苯酚____________试管壁上的银镜、铜镜____________容器里附着的油污____________残留物洗涤剂久置石灰水的瓶壁上____________铁锈_(3)润洗：对于滴定管，在用滴定管量取液体或中和滴定时，用蒸馏水洗净后，还必须用待盛液润洗2～3次。4．试纸的使用(1)试纸种类①石蕊试纸(红、蓝色)：定性检验物质的酸碱性。②pH试纸：定量(粗测)检验溶液的酸碱度。③品红试纸：检验具有________的物质。④KI－淀粉试纸：检验具有________的物质。(3)润洗：对于滴定管，在用滴定管量取液体或中和滴定时，用蒸(2)使用方法①检验液体取一小块试纸放在________上，用玻璃棒________(或用胶头滴管吸取待测液)点在试纸中部，观察试纸颜色变化。②检验气体一般先用________把试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，并使其接近试管口，观察颜色变化。(2)使用方法答案：1.(1)镊子试管口纸槽纸槽底部(2)倒放手心玻璃棒胶头滴管量筒滴定管移液管2．(1)烧杯试管振荡搅拌(2)浓H2SO4浓HNO33．(1)不聚成水滴成股流下(2)盐酸盐酸浓盐酸(加热)盐酸酒精(或NaOH溶液)氢氧化钠溶液(或酒精)稀硝酸热的纯碱液4．(1)漂白性氧化性(2)玻璃片蘸取溶液蒸馏水答案：1.(1)镊子试管口纸槽纸槽底部(2)倒放1．现有下列仪器：①集气瓶②量筒③烧杯④表面皿⑤蒸发皿⑥容量瓶⑦圆底烧瓶其中能用酒精灯加热的是 (

)A．②③⑤ B．③⑥⑦C．①③④

D．③⑤⑦解析：集气瓶、量筒、表面皿、容量瓶不能加热，烧杯、圆底烧瓶要隔石棉网加热，蒸发皿可直接加热。答案：D1．现有下列仪器：①集气瓶②量筒③烧杯④表面皿⑤蒸发2．下列实验仪器在实验前，应特别注意是否漏液的是 (

)①碱式滴定管，②普通漏斗，③分液漏斗，④蒸馏烧瓶，⑤容量瓶，⑥酸式滴定管。A．③⑤⑥ B．①③⑤⑥C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑤⑥解析：带有活塞的容器，玻璃接口处易于漏水，使用前必须进行检验操作。答案：B2．下列实验仪器在实验前，应特别注意是否漏液的是 3．下图表示四种操作，其中至少有两处错误的是

(

)3．下图表示四种操作，其中至少有两处错误的是解析：A项中视线应与量筒刻度及液面的最低点在一条水平线上；B项中有两处错误，一是在量筒中稀释浓硫酸，二是将水加入到浓硫酸中；C项的错误是没有用小烧杯或表面皿称量腐蚀性及易潮解的药品；D项的错误是没有用玻璃棒搅拌加速溶解。答案：B解析：A项中视线应与量筒刻度及液面的最低点在一条水平线上；B4．下列实验操作正确的是 (

)①用50mL量筒量取5.2mL稀硫酸；②用分液漏斗分离苯和四氯化碳的混合物；③用托盘天平称量11.7g氯化钠晶体；④用碱式滴定管取23.10mL溴水；⑤用瓷坩埚灼烧各种钠的化合物；⑥用250mL容量瓶配制250mL0.2mol/L的NaOH溶液；⑦用浓盐酸清洗做过KMnO4分解实验的试管；⑧将浓硝酸保存在无色试剂瓶中A．①②④

B．②③④⑥C．③⑥⑦

D．②⑤⑥⑧4．下列实验操作正确的是 ()解析：量取5.2mL稀硫酸应选10mL量筒，①错。苯和CCl4可以混溶，②错。溴水可以腐蚀碱式滴定管的橡胶管，④错。瓷坩埚成分中含SiO2，可以和钠的化合物在高温时反应，⑤错。浓硝酸见光受热易分解，应用棕色试剂瓶贮存，⑧错。答案：C解析：量取5.2mL稀硫酸应选10mL量筒，①错。苯和C5．(1)下列是中学化学实验中常见的实验仪器。5．(1)下列是中学化学实验中常见的实验仪器。下列实验中，上述仪器被正确选用的是________。①用B量取8.80mL稀硫酸②乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液的分离常用A③干燥氨气需用G或H④配制一定物质的量浓度的NaCl溶液需用F⑤粗盐提纯需用F和D⑥酸碱中和滴定需用E(2)下列有关实验的叙述正确的是________。①用托盘天平称取25.20gNaCl固体②用25mL碱式滴定管量取14.80mL1mol·L－1KMnO4溶液下列实验中，上述仪器被正确选用的是________。③量筒、滴定管、分液漏斗、长颈漏斗、容量瓶等仪器在使用前必须检验是否漏水④烧瓶、坩埚、烧杯等仪器均可直接在酒精灯上加热⑤用温度计测量出酒精的沸点为78.5℃⑥分液的操作：静置分层后将分液漏斗中下层液从下口放出，再将上层液从上口倒出⑦冷凝管的使用：冷却水下口进，上口出答案：(1)②⑤⑥

(2)⑤⑥⑦③量筒、滴定管、分液漏斗、长颈漏斗、容量瓶等仪器在使用前必须课堂合作学习·速通关02互动探究各个击破课堂合作学习·速通关02互动探究各个击破

化学实验仪器的正确使用1．仪器使用过程中应注意的几个问题(1)几个“零”①滴定管的“零”刻度在滴定管的上部(但不在最上部)，取液体的体积时液面不一定要在“零”刻度，但要在“零”刻度以下。②量筒没有“零”刻度，容量瓶没有“零”刻度。③托盘天平的“零”刻度在标尺的最左边，天平在使用时先调“零”，使用后要调回“零”。④实验记录中的一切非“零”数字都是有效数字。⑤温度计的零刻度在温度计的中下部。 化学实验仪器的正确使用(2)几个“数据”①托盘天平的精确度为0.1g。②滴定管的精确度为0.01mL。③量筒的精确度一般为0.1mL。(2)几个“数据”(3)使用前需检验是否漏液的仪器①容量瓶：检验口部的塞子是否漏液。方法：加入水塞上塞子，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底把瓶倒立观察，然后将塞子旋转180°再倒立观察。②分液漏斗和滴定管：要检验活塞处是否漏液，若在分液漏斗中萃取溶液还要检验口部的塞子是否漏液。(3)使用前需检验是否漏液的仪器2．化学实验仪器类别的选择根据各种仪器的用途或精确度确定，常见的如下：(1)量器的选择：若只是粗略量取液体的体积(一位小数)用量筒；若精确量取液体的体积(两位小数)选滴定管，若是酸性溶液或强氧化性溶液或有机试剂选酸式滴定管，若是碱性溶液则选择碱式滴定管。(2)容器的选择：少量液体实验或物质的性质实验用试管；较大量液体的实验用烧杯；需蒸发、结晶选蒸发皿；若是要对固体高温灼烧则用坩埚；组装较多药品的气体发生装置一般用圆底烧瓶(或锥形瓶)；蒸馏或分馏用蒸馏烧瓶。2．化学实验仪器类别的选择(3)漏斗的选择：若只是向小口容器中转移液体或进行过滤实验用普通漏斗；若是组装简易气体发生装置可用长颈漏斗；若组装气体发生装置且要求控制反应速率或进行分液则用分液漏斗。(4)除杂器的选择：所用除杂试剂是固体一般用干燥管；所用除杂试剂是液体一般用洗气瓶。(5)夹持器的选择：夹持试管加热用试管夹；取用小块状固体药品或取砝码用镊子；夹持蒸发皿、坩埚或进行长条状固体燃烧实验用坩埚钳。(3)漏斗的选择：若只是向小口容器中转移液体或进行过滤实验用[例1](2013·江苏，5)用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液，需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是 (

)[例1](2013·江苏，5)用固体样品配制一定物质的量浓度

一定物质的量浓度的溶液配制过程中各步操作需注意什么事项？[解析]本题考查化学实验基本操作。称量固体时，砝码放于右盘，A错；向容量瓶中转移溶液时用玻璃棒引流，C错；定容时胶头滴管不能插入到容量瓶中，D错。[答案]B 一定物质的量浓度的溶液配制过程中各步操作需注意什么事项1．应注意归纳总结、比较如容量瓶、滴定管、量筒都属于计量仪器，都是在20℃标定的相应容积的刻度线，故读数应在20℃左右才准确；容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前必须检验是否漏水；注意有零刻度的仪器(天平、滴定管有零刻度，量筒无零刻度)零刻度的位置；比较量筒、滴定管与容量瓶的刻度(量筒、滴定管的刻度方向相反，容量瓶只有一条刻度线)。2．应注意仪器的精确度。3．应变换思维角度，注意常用仪器的非常规使用及“一器多用”。1．应注意归纳总结、比较(2012·天津，4)完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是 (

)AB实验用CCl4提取溴水中的Br2除去乙醇中的苯酚装置或仪器(2012·天津，4)完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装CD实验从KI和I2的固体混合物中回收I2配制100mL0.1000mol·L－1K2Cr2O7溶液装置或仪器CD实从KI和I2的固体混合物中回收I2配制100mL0解析：本题考查实验基本操作和物质分离提纯的几种方法。用CCl4萃取溴水中的Br2，实验现象是分层，可以用分液漏斗进行分离，A项正确；乙醇与苯酚互溶，不能用过滤的方法进行分离，B项错误；I2单质易升华，按C的操作收集不到I2，应该在蒸发皿上方罩一冷的烧杯，通过冷凝回收碘，C项错误；配制一定浓度的溶液要用到容量瓶，D项错误。答案：A解析：本题考查实验基本操作和物质分离提纯的几种方法。用CCl

实验基本操作1.试剂的保存 实验基本操作(3)常见试剂的存放①见光易分解的物质用棕色瓶保存，如浓HNO3、AgNO3、AgCl、AgBr、AgI、氯水、溴水等。②NaOH等碱性物质，Na2SiO3、Na2CO3等强碱性盐，当盛在玻璃瓶中时，不能用磨口玻璃塞。③强酸、强氧化性试剂、有机溶剂，要盛在玻璃瓶这样的耐腐蚀的容器中，但瓶塞不可用橡胶塞或软木塞。常见的强氧化剂：HNO3、H2SO4(浓)、氯水、溴水、KMnO4等。(3)常见试剂的存放常见的有机溶剂：汽油、苯、四氯化碳、乙醇、乙酸、氯仿等。④易燃、易爆的试剂要远离火源。常见的易燃、易爆的试剂：钾、钠、白磷、酒精、苯、汽油、硝酸钾、氯酸钾、硝酸铵等。⑤易水解的盐溶液存放时常加少量相应的酸以防止其水解(如FeCl3溶液中加盐酸)，易氧化的盐溶液中加少量相应金属以防止其被氧化(如：FeCl2、FeSO4溶液中加Fe粉)；有些化学试剂不宜长期保存，必须现用现配(如：石灰水、氯水、FeSO4溶液等)。常见的有机溶剂：汽油、苯、四氯化碳、乙醇、乙酸、氯仿等。(4)特殊试剂的存放①钾、钠贮存在煤油中。②液溴密封保存在有玻璃塞的棕色试剂瓶中，液面上方加少量水(水封)。③HF的水溶液易与SiO2反应，一般盛放在塑料容器或铅制容器中。2．装置气密性的检查(1)气密性检查在整个实验过程中的位次(4)特殊试剂的存放凡是有导气管的实验装置(特别是有毒气体通过的装置)，都需要进行气密性检查。这一步骤在安装好整套装置之后、装入药品之前进行。(2)气密性检查的原理装置气密性检查的基本原理：封闭在装置里的气体与外界大气形成压强差。(3)造成装置内外压强差的措施①升高装置中气体的温度——加热法。②缩小装置中气体的体积——加水法(液差法)。③增大装置中气体的物质的量——吹气法。凡是有导气管的实验装置(特别是有毒气体通过的装置)，都需要进(4)几种常见制气装置气密性的检查如图甲、乙、丙三种装置的气密性检查：(4)几种常见制气装置气密性的检查装置准备工作加压方法气密性良好的现象说明甲塞紧橡皮塞，将导气管末端伸入盛水的烧杯中用手捂热(或用酒精灯微热)试管烧杯中有气泡产生，松开手(或停止加热)冷却后，导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降装置准备工作加压方法气密性良好的现象说明甲塞紧橡皮塞，将导气乙方法一塞紧橡皮塞，关闭分液漏斗活塞，将导气管末端伸入盛水的烧杯中用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶烧杯中有气泡产生，松开手

(或停止加热)冷却后，导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降方法二塞紧橡皮塞，用止水夹夹住导气橡皮管从分液漏斗向烧瓶中注入水一段时间后，分液漏斗中液面不下降乙方法一塞紧橡皮塞，关闭分液漏斗活塞，将导气管末端伸入盛水的丙方法一塞紧橡皮塞，用止水夹夹住导气管的橡皮管部分从长颈漏斗向试管中注入水至水将漏斗下口封住一段时间后，长颈漏斗中液面高于试管中液面，且一段时间内液面差不改变方法二塞紧橡皮塞，从长颈漏斗上方向试管中加水至浸没长颈漏斗下端管口从导气管向试管中吹气，将液体压入漏斗中，迅速用止水夹夹住导气管的橡皮管长颈漏斗中液面保持不下降若气体的装置较多，可用分段检查的方法。丙方法一塞紧橡皮塞，用止水夹夹住导气管的橡皮管部分从长颈漏斗(1)整套装置的气密性检查：为使实验现象明显，可以用酒精灯对装置中某个可加热仪器微热，观察插入水中的导管口处是否有气泡产生；也可以对整套装置适当分割，分段检查气密性。(2)无论哪一种气密性检查方法，其原理都是要形成一定的压强差，因此操作的关键是如何做才能形成压强差。(1)整套装置的气密性检查：为使实验现象明显，可以用酒精灯对(如果……，说明气密性良好；如果……，则气密性不好)；注意关键词如“密封”“微热”“气泡”“水柱”“液差”等。3．重要的定量或测定操作(1)配制一定浓度的溶液配制一定溶质质量分数的溶液：(如果……，说明气密性良好；如果……，则气密性不好)；注意关①计算——根据配制要求及药品规格进行；②称量——用天平称药品的质量，用滴定管量浓溶液的体积，用量筒量水(溶剂)的体积；③混和溶解——根据药品性质，可分别搅拌或加热；④装瓶、贴标签——标签应写药品名称、浓度、配制日期。配制一定物质的量浓度的溶液：①计算；②称量；①计算——根据配制要求及药品规格进行；④转移洗涤——转移后的烧杯及玻璃棒要用蒸馏水洗2～3次，洗涤液一并倒入容量瓶；⑤加水定容——液面接近刻度线1～2cm时，应改用滴管将水滴入至液面和标线相切，盖好、摇匀；⑥装瓶、贴标签。(2)中和滴定①滴定前的准备——滴定管用水洗净后，再用标准液润洗(包括查漏、试滴)，盛上标准液后应赶出滴定管下端的气泡，记下液面刻度；④转移洗涤——转移后的烧杯及玻璃棒要用蒸馏水洗2～3次，洗涤②滴定的操作(重复作2～3次)——在锥形瓶中移取待测液(碱或酸)，滴加指示剂。往待测液中滴加标准液，观察指示剂变色，记下刻度；③计算——取平均值进行计算。所用滴定管、移液管用蒸馏水洗净后一定要用欲装溶液润洗2～3次，否则管内残留蒸馏水，将原溶液冲稀，致使测定结果不准确；锥形瓶只能用水洗。(3)测定硫酸铜晶体中结晶水的含量①称量——先称坩埚的质量，后称得晶体的质量为W1；②滴定的操作(重复作2～3次)——在锥形瓶中移取待测液(碱或②加热——微热，晶体变白色粉末，放在干燥器中冷却；③称量——减去坩埚的质量，得无水硫酸铜质量W(CuSO4)，W1－W(CuSO4)＝W(H2O)；④再加热、再称量——到两次质量差不超过0.1克(每次需冷却后称量)；②加热——微热，晶体变白色粉末，放在干燥器中冷却；[例2](2013·黑龙江质检)下列所示装置中，肯定不符合气密性要求的是 (

)[例2](2013·黑龙江质检)下列所示装置中，肯定不符合气

气密性检查的方法有哪些？原理是什么？[解析]A中由于分液漏斗和烧瓶之间有橡皮管连接，压强相等，分液漏斗中液体一定能够顺利流下，无法判断装置气密性；B和C能够说明装置的气密性完好；而D中两端液面能够保持水平，说明装置气密性不好。[答案]D 气密性检查的方法有哪些？原理是什么？检查装置气密性的原理一般都是通过改变装置内气体压强实现的，若检查气密性的装置本身是一个非气密性装置，则第一步要处理成一个密闭体系。装置气密性的检查，难在以下两点：一是方法，二是文字表达。其叙述形式是：装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论；①微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱；②液差(封)法的关键词是封闭、液差。检查装置气密性的原理一般都是通过改变装置内气体压强实现的，若(2013·山东，11)利用实验器材(规格和数量不限)，能完成相应实验的一项是 (

)选项实验器材(省略夹持装置)相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿硫酸铜溶液的浓缩结晶B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用盐酸除去硫酸钡中的少量碳酸钡(2013·山东，11)利用实验器材(规格和数量不限)，能完C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶用固体氯化钠配制0.5mol/L的溶液D烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI解析：本题考查化学实验基本操作。A项中缺少加热仪器酒精灯；B项中缺少漏斗；C项中缺少称量NaCl的托盘天平。答案：DC烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶用固体氯化钠配制0.5mo

化学实验安全1．进行化学实验和探究时应该注意的安全问题，可以从试剂的存放、试剂的取用、实验操作和实验过程中废液等废弃物的处理等方面考虑。(1)氧化剂不能与还原剂一起存放；(2)取用化学试剂不能用手直接去取；(3)不能用鼻子直接闻气体；(4)酒精灯内酒精的量要适当；(5)不能给燃烧着的酒精灯添加酒精；(6)点燃可燃性气体时要验纯；(7)加热固体时试管口要略低于试管底；(8)加热液体时要放碎瓷片；(9)有加热和洗气(或气体吸收)装置的实验要防止液体倒吸；(10)稀释浓硫酸时要使浓硫酸慢慢沿器壁流入水中。 化学实验安全2．在实验操作时，要注意加强“六防”意识，防止事故发生。(1)防爆炸：点燃可燃气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)前要先验纯，用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，除要检验气体纯度外，还要向试管中先通一会儿气体。(2)防暴沸：稀释浓H2SO4或将浓H2SO4与酒精混合时，要将密度大的浓H2SO4缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸石(或碎瓷片)。(3)防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。2．在实验操作时，要注意加强“六防”意识，防止事故发生。(4)防中毒：①“三不”；②制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，应在通风橱中进行且进行尾气处理。常见尾气处理方法如下：(4)防中毒：①“三不”；②制取有毒气体(如Cl2、CO、S(5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时，要注意熄灯顺序或加装安全瓶。(5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的(6)防污染：对环境有污染的物质的制取，如制取有毒气体要有通风设备，有毒物质应处理后排放等。(6)防污染：对环境有污染的物质的制取，如制取有毒气体要有通3．常见意外事故的处理意外事故处理方法洒在桌面的酒精燃烧立即用湿抹布扑盖酸洒在皮肤上立即用较多的水冲洗(皮肤上不慎洒上浓H2SO4，不得先用水冲洗而要根据情况迅速用布擦去，再用水冲洗)，再涂上3%～5%的NaHCO3溶液碱洒在皮肤上用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液液溴、苯酚洒在皮肤上用酒精擦洗3．常见意外事故的处理意外事故处理方法洒在桌面的酒精燃烧立即水银洒在桌面上进行回收后再撒上硫粉酸液溅到眼中立即用水冲洗，边洗边眨眼睛酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布、石棉或沙子盖灭，火势较大时，可用灭火器扑救水银洒在桌面上进行回收后再撒上硫粉酸液溅到眼中立即用水冲洗，4.化学药品安全使用标识4.化学药品安全使用标识[例3](1)下图是某课外兴趣小组的同学设计的各种尾气吸收装置，从实验安全和环境保护的角度考虑，其中能用于吸收HCl(装置中的液体为水，固体为碱石灰)的是________(填字母)。[例3](1)下图是某课外兴趣小组的同学设计的各种尾气吸收装高考化学第一轮复习-101-化学实验常用仪器和基本操作课件-新人教版(2)下列实验操作都是不正确的，请将这些操作可能发生的不良后果填在空白中：②用碱式滴定管盛装高锰酸钾溶液：____________；③用100℃的温度计测定浓硫酸的沸点：_________。(2)下列实验操作都是不正确的，请将这些操作可能发生的不良后

仪器使用时需注意什么事项？[解析](1)HCl易溶于水，能引起倒吸现象，为了实验安全必须避免倒吸，但HCl是空气污染物，不能排放到空气中。根据装置图的特点，其中c、f、g能引起倒吸现象，i中HCl不能被彻底吸收，会有部分逸出污染环境。[答案](1)adeh(2)①液体易溅出烫伤人②橡胶管会被腐蚀③温度计会胀裂损坏 仪器使用时需注意什么事项？[解析](1)HCl易溶于水

常见的防倒吸装置 常见的防倒吸装置a倒立漏斗式，b肚容式，c容器接收式，d集气式，e平衡压强式，其中倒立漏斗式、肚容式防倒吸的原理相同，较大容积的漏斗能容纳较多的液体，从而防止了倒吸的产生。c不能用来收集气体，只作防倒吸用，而d可用于收集气体，同时也具有防倒吸作用。a倒立漏斗式，b肚容式，c容器接收式，d集气式，e平衡压强式以下各种尾气吸收装置中，不适合于吸收易溶性气体，而且不能防止倒吸的是 (

)以下各种尾气吸收装置中，不适合于吸收易溶性气体，而且不能防止解析：A项气体畅通，气体可通过瓶中；B项中导管插入溶液中利于气体吸收，左边双球U形管可防倒吸；C项中小漏斗插入水中太深，不能防倒吸；D项中球形漏斗插入溶液中，既利于吸收，又可防倒吸(肚容式)。答案：C解析：A项气体畅通，气体可通过瓶中；B项中导管插入溶液中利于课堂方法技能·破难点03拨云去雾巧释疑难课堂方法技能·破难点03拨云去雾巧释疑难

化学实验的答题技巧与规范化学是一门以实验为基础的学科，实验在化学学习及高考中有举足轻重的作用，很多同学往往会做，但不知道如何作答及答题不规范而得不全分，甚至失分。一、实验现象的答题技巧有关化学实验的描述不仅要求准确，还要完全，有时还需要指明是何处产生了什么现象，先后发生了什么现象。其答题规范可利用下面的模式再结合特殊要求进行分析处理： 化学实验的答题技巧与规范1．“海”(溶液)(1)颜色由________变成________；(2)液面上升或下降(形成液面差)；(3)溶液发生倒吸；(4)生成(产生)________色沉淀；(5)溶液变浑浊；(6)产生大量气泡(有气体从溶液中逸出)；(7)有液体溢出。2．“陆”(固体)(1)固体表面产生大量气泡；(2)固体逐渐溶解；1．“海”(溶液)(3)固体体积逐渐变小(变细)；(4)颜色由________变成________。3．“空”(气体)(1)生成________色________味的气体；(2)气体由________色变成________色；(3)先变________后________(“加深”“变浅”或“褪色”)。4．其他(1)器壁上有水珠出现；(2)器壁上有某色固体生成等。(3)固体体积逐渐变小(变细)；二、如何回答操作目的、原因、作用在回答有关操作目的、原因等问题时，一般从这样做有什么好处，对实验的结果有什么影响两个方面入手，在回答好处时常从直接作用和根本目的两个方面考虑，而坏处常带有：“如果________那么会”的字眼。注：(1)回答目的时注意出发点；(2)回答原因时注意先找落脚点；(3)回答作用时要注意“全”。二、如何回答操作目的、原因、作用三、如何规范书写装置中试剂的用途装置中试剂的用途回答时，一般包括直接作用和根本目的两部分内容，根据各部分装置的用途不同，可采用下列模板回答：三、如何规范书写装置中试剂的用途发生装置生成……产生……制取……⇓发生装置生成……产生……制取……[例1]用图示装置制备NO并验证其还原性。有下列主要操作：a．向广口瓶内注入足量热NaOH溶液，将盛有铜片的小烧杯放入瓶中。b．关闭止水夹，点燃红磷伸入瓶中，塞好胶塞。c．待红磷充分燃烧，一段时间后打开分液漏斗旋塞，向烧杯中滴入少量稀硝酸。[例1]用图示装置制备NO并验证其还原性。有下列主要操作：b(1)步骤c后还缺少的一步主要操作是____________。(2)步骤b的目的是________；NaOH溶液作用是________。(3)步骤c滴入稀硝酸后烧杯中的现象是________，反应的离子方程式是________________________________。(4)何种现象说明NO具有还原性：______________。[解析]实验目的为制备NO并验证其还原性，如果不除去广口瓶中的氧气，将得不到NO，所以在制备NO之前应该除去广口瓶中的氧气；为了验证NO还原性，应该使NO与氧气反应生成红棕色的NO2。(1)步骤c后还缺少的一步主要操作是____________[答案](1)打开止水夹，通入少量氧气(2)消耗掉广口瓶中的氧气，防止O2与生成的NO反应除去生成的P2O5(3)Cu片逐渐溶解，有无色气泡产生，溶液由无色变为蓝色3Cu＋8H＋＋2NO3－===3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O(4)打开止水夹，通入少量氧气，广口瓶中的气体由无色变为红棕色[答案](1)打开止水夹，通入少量氧气[例2]沉淀样品中含有CuCO3和Cu(OH)2，可通过下列所示装置的连接，进行定量分析来测定其组成。[例2]沉淀样品中含有CuCO3和Cu(OH)2，可通过下列(1)各装置连接顺序为________接________接________接________接________。(2)装置C中碱石灰的作用是________________________________________________，实验开始时和实验结束时都要通入过量的空气，其作用分别是__________________________________________________________________。(3)若沉淀样品的质量为mg，装置B质量增加了ng，则沉淀中CuCO3的质量分数为______________________。(1)各装置连接顺序为________接__高考化学第一轮复习-101-化学实验常用仪器和基本操作课件-新人教版[答案](1)C

A

B

E

D(或C

A

B

D

E)(2)吸收(除去)空气中的CO2和H2O开始通入是为了把装置中原有空气中的CO2和H2O除去(消除装置中原有CO2和H2O的干扰)；结束时通入是为了使装置中残留的CO2和H2O被完全吸收(保证分解产生的气体全部被吸收)[答案](1)CABED(或CABDE)必考部分必考部分第十单元化学实验基础第十单元化学实验基础第1节化学实验常用仪器和基本操作第1节化学实验常用仪器和基本操作合作学习·速通关知识梳理·打基础方法技能·破难点课时作业速效提升·提素能合作学习·速通关知识梳理·打基础方法技能·破难点课时作1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3.能识别化学药品安全使用标识。4.掌握化学实验的基本操作。5.了解实验室一般事故的预防和处理方法。6.能根据要求配制溶液。本节高考重点考查：常用仪器的名称、规格、用途、使用注意的问题及组合创新；药品的存放与取用；化学实验基本操作；实验安全常识。近五年来，新课标地区高考考查共7次，题型形式不固定，试题难度以较易题为主，时有中等难度试题。预计2015年高考出题角度有两种可能：一是常用仪器的选择、使用与操作相结合；二是利用研究物质的性质、物质的制取、物质的检测为背景，选择实验仪器和操作方法。1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。本节高考重点课前知识梳理·打基础01夯实基础厚积薄发课前知识梳理·打基础01夯实基础厚积薄发一、常见仪器的用途及注意事项1．加热仪器——酒精灯一、常见仪器的用途及注意事项2．可加热仪器(1)直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项少量试剂的反应容器，收集少量气体，或装配成小型气体发生器等液体不超过容积的________；加热固体时试管口应________2．可加热仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项少量试浓缩溶液、蒸干固体浓缩蒸发时要用________搅拌，________时停止加热灼烧少量固体移动坩埚时要用________夹取浓缩溶液、蒸干固体浓缩蒸发时要用________搅拌，___(2)间接加热的仪器(隔石棉网加热的仪器)仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项固—液或液—液反应器①给液体加热时，要放入一些________，防止暴沸(2)间接加热的仪器(隔石棉网加热的仪器)仪器图形与名称主要常用于中和滴定，也可作反应器酸碱中和滴定时，不需要干燥，不能用待装液润洗配制溶液、作反应器、给试管水浴加热②配制溶液时，溶解固体、转移液体均需要________常用于中和滴定，也可作反应器酸碱中和滴定时，不需要干燥，不能3．计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项称量药品(及仪器)的质量(精度0.1g)(1)称前先调________；(2)托盘上应垫纸，腐蚀性药品应盛于________内称量；(3)左盘放________，右盘放________；(4)1g以下用游码3．计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项称量药品量取液体的体积(精度0.1mL)(1)________加热；(2)不可用于配液或作反应容器；(3)应根据量取液体的体积选用合适的规格，规则为“大而近”；(4)量程刻度在上(量筒底面即为零——故不标“0”)用于精确配制_______的溶液(1)根据要求选用一定规格的容量瓶；(2)溶液转入时要用________引流；(3)加水至距刻度线1～2cm时，改用________逐滴加水，使溶液凹面最低点恰好与刻度线水平相切；(4)________贮存配好的溶液，应将配好的溶液装入试剂瓶中；(5)________配制冷或热的溶液量取液体的体积(精度0.1mL)(1)________加热(1)滴定操作的精确量器；(2)精确量

取液体体积(精度0.01mL)(1)使用前，首先检查滴定管是否________；(2)酸式滴定管用来盛装________溶液，不能盛装________溶液；(3)碱式滴定管用来盛装________溶液，不能盛装______溶液和________溶液(1)滴定操作的精确量器；(1)使用前，首先检查滴定管是否_4.常用分离提纯仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项(1)①向小口容器中转移液体；②漏斗加滤纸后，可过滤液体；(3)长颈漏斗用于装配气体发生装置(1)①制作过滤器时，滤纸紧贴漏斗壁，用水润湿，注意不得留有气泡；②滤纸低于________边缘，液体低于________边缘；(2)制取气体应将长管末端插入________下，防止气体逸出4.常用分离提纯仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项(1)萃取，分液；(2)用于随时添加液体(1)注意活塞处不得渗漏；(2)分离液体时，下层液体由________口流出，上层液体由________口倒出除去气体中的杂质(1)一般选择能与杂质气体反应的试剂作吸收液；(2)装入液体量不宜超过其容积的2/3；(3)气体的流向为________(1)萃取，分液；(1)注意活塞处不得渗漏；除去气体中的杂质用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用CaCl2、____等(1)注意干燥剂或吸收剂的选择；(2)一般为________口进气，________口出气用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用CaCl2、___2．(1)1/3略向下倾斜玻璃棒快干坩埚钳(2)①碎瓷片②玻璃棒3．零点玻璃容器药品砝码不可容量瓶一定物质的量浓度玻璃棒胶头滴管不宜不能酸式滴定管碱式滴定管漏液酸性、强氧化性溶液碱性碱性酸性强氧化性4．长颈漏斗漏斗滤纸液面下上长进短出碱石灰大小2．(1)1/3略向下倾斜玻璃棒快干坩埚钳二、实验基本操作1．药品的取用(1)固体药品①取用块状固体时使用________，先将容器(如试管)水平放置，再将固体放在________，慢慢将试管直立。②取用粉末状固体时使用药匙或________，先将试管倾斜，再将药匙或________伸至试管________，将试管直立。二、实验基本操作(2)液体药品①直接倾倒法：取下试剂瓶瓶塞________在桌上，右手握试剂瓶(标签向________)，左手拿容器，使试剂瓶口与容器紧贴，缓缓倒入。②引流法：将液体沿________慢慢倒入容器。③少量液体取用法：可用____________取用，粗略量取用________，准确量取用________或________。2．物质的溶解(1)固体：用________、________溶解，________、______、粉碎、升温等可加快溶解速度。(2)液体药品(2)液体：注意浓H2SO4的稀释。当混合浓HNO3和浓H2SO4时，也类似于浓H2SO4的稀释，即必须把________慢慢地注入________中。(3)气体的溶解①溶解度不大的气体(Cl2、H2、H2S、SO2)，可用图一装置。②易溶于水的气体(HCl、HBr、NH3)，可采用图二防倒吸装置。(2)液体：注意浓H2SO4的稀释。当混合浓HNO3和浓H23．仪器的洗涤(1)标准：仪器内壁附着的水既________，也不________时，表示仪器已洗干净。(2)若附着不易用水洗净的物质时，应选不同的“洗涤剂”区别对待。如：3．仪器的洗涤残留物洗涤剂久置石灰水的瓶壁上的白色固体(CaCO3)____________铁锈____________制氯气时残留的二氧化锰____________久置FeCl3溶液的瓶壁上的沉淀(Fe2O3)____________容器壁上附着的碘____________容器壁上附着的苯酚____________试管壁上的银镜、铜镜____________容器里附着的油污____________残留物洗涤剂久置石灰水的瓶壁上____________铁锈_(3)润洗：对于滴定管，在用滴定管量取液体或中和滴定时，用蒸馏水洗净后，还必须用待盛液润洗2～3次。4．试纸的使用(1)试纸种类①石蕊试纸(红、蓝色)：定性检验物质的酸碱性。②pH试纸：定量(粗测)检验溶液的酸碱度。③品红试纸：检验具有________的物质。④KI－淀粉试纸：检验具有________的物质。(3)润洗：对于滴定管，在用滴定管量取液体或中和滴定时，用蒸(2)使用方法①检验液体取一小块试纸放在________上，用玻璃棒________(或用胶头滴管吸取待测液)点在试纸中部，观察试纸颜色变化。②检验气体一般先用________把试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，并使其接近试管口，观察颜色变化。(2)使用方法答案：1.(1)镊子试管口纸槽纸槽底部(2)倒放手心玻璃棒胶头滴管量筒滴定管移液管2．(1)烧杯试管振荡搅拌(2)浓H2SO4浓HNO33．(1)不聚成水滴成股流下(2)盐酸盐酸浓盐酸(加热)盐酸酒精(或NaOH溶液)氢氧化钠溶液(或酒精)稀硝酸热的纯碱液4．(1)漂白性氧化性(2)玻璃片蘸取溶液蒸馏水答案：1.(1)镊子试管口纸槽纸槽底部(2)倒放1．现有下列仪器：①集气瓶②量筒③烧杯④表面皿⑤蒸发皿⑥容量瓶⑦圆底烧瓶其中能用酒精灯加热的是 (

)A．②③⑤ B．③⑥⑦C．①③④

D．③⑤⑦解析：集气瓶、量筒、表面皿、容量瓶不能加热，烧杯、圆底烧瓶要隔石棉网加热，蒸发皿可直接加热。答案：D1．现有下列仪器：①集气瓶②量筒③烧杯④表面皿⑤蒸发2．下列实验仪器在实验前，应特别注意是否漏液的是 (

)①碱式滴定管，②普通漏斗，③分液漏斗，④蒸馏烧瓶，⑤容量瓶，⑥酸式滴定管。A．③⑤⑥ B．①③⑤⑥C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑤⑥解析：带有活塞的容器，玻璃接口处易于漏水，使用前必须进行检验操作。答案：B2．下列实验仪器在实验前，应特别注意是否漏液的是 3．下图表示四种操作，其中至少有两处错误的是

(

)3．下图表示四种操作，其中至少有两处错误的是解析：A项中视线应与量筒刻度及液面的最低点在一条水平线上；B项中有两处错误，一是在量筒中稀释浓硫酸，二是将水加入到浓硫酸中；C项的错误是没有用小烧杯或表面皿称量腐蚀性及易潮解的药品；D项的错误是没有用玻璃棒搅拌加速溶解。答案：B解析：A项中视线应与量筒刻度及液面的最低点在一条水平线上；B4．下列实验操作正确的是 (

)①用50mL量筒量取5.2mL稀硫酸；②用分液漏斗分离苯和四氯化碳的混合物；③用托盘天平称量11.7g氯化钠晶体；④用碱式滴定管取23.10mL溴水；⑤用瓷坩埚灼烧各种钠的化合物；⑥用250mL容量瓶配制250mL0.2mol/L的NaOH溶液；⑦用浓盐酸清洗做过KMnO4分解实验的试管；⑧将浓硝酸保存在无色试剂瓶中A．①②④

B．②③④⑥C．③⑥⑦

D．②⑤⑥⑧4．下列实验操作正确的是 ()解析：量取5.2mL稀硫酸应选10mL量筒，①错。苯和CCl4可以混溶，②错。溴水可以腐蚀碱式滴定管的橡胶管，④错。瓷坩埚成分中含SiO2，可以和钠的化合物在高温时反应，⑤错。浓硝酸见光受热易分解，应用棕色试剂瓶贮存，⑧错。答案：C解析：量取5.2mL稀硫酸应选10mL量筒，①错。苯和C5．(1)下列是中学化学实验中常见的实验仪器。5．(1)下列是中学化学实验中常见的实验仪器。下列实验中，上述仪器被正确选用的是________。①用B量取8.80mL稀硫酸②乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液的分离常用A③干燥氨气需用G或H④配制一定物质的量浓度的NaCl溶液需用F⑤粗盐提纯需用F和D⑥酸碱中和滴定需用E(2)下列有关实验的叙述正确的是________。①用托盘天平称取25.20gNaCl固体②用25mL碱式滴定管量取14.80mL1mol·L－1KMnO4溶液下列实验中，上述仪器被正确选用的是________。③量筒、滴定管、分液漏斗、长颈漏斗、容量瓶等仪器在使用前必须检验是否漏水④烧瓶、坩埚、烧杯等仪器均可直接在酒精灯上加热⑤用温度计测量出酒精的沸点为78.5℃⑥分液的操作：静置分层后将分液漏斗中下层液从下口放出，再将上层液从上口倒出⑦冷凝管的使用：冷却水下口进，上口出答案：(1)②⑤⑥

(2)⑤⑥⑦③量筒、滴定管、分液漏斗、长颈漏斗、容量瓶等仪器在使用前必须课堂合作学习·速通关02互动探究各个击破课堂合作学习·速通关02互动探究各个击破

化学实验仪器的正确使用1．仪器使用过程中应注意的几个问题(1)几个“零”①滴定管的“零”刻度在滴定管的上部(但不在最上部)，取液体的体积时液面不一定要在“零”刻度，但要在“零”刻度以下。②量筒没有“零”刻度，容量瓶没有“零”刻度。③托盘天平的“零”刻度在标尺的最左边，天平在使用时先调“零”，使用后要调回“零”。④实验记录中的一切非“零”数字都是有效数字。⑤温度计的零刻度在温度计的中下部。 化学实验仪器的正确使用(2)几个“数据”①托盘天平的精确度为0.1g。②滴定管的精确度为0.01mL。③量筒的精确度一般为0.1mL。(2)几个“数据”(3)使用前需检验是否漏液的仪器①容量瓶：检验口部的塞子是否漏液。方法：加入水塞上塞子，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底把瓶倒立观察，然后将塞子旋转180°再倒立观察。②分液漏斗和滴定管：要检验活塞处是否漏液，若在分液漏斗中萃取溶液还要检验口部的塞子是否漏液。(3)使用前需检验是否漏液的仪器2．化学实验仪器类别的选择根据各种仪器的用途或精确度确定，常见的如下：(1)量器的选择：若只是粗略量取液体的体积(一位小数)用量筒；若精确量取液体的体积(两位小数)选滴定管，若是酸性溶液或强氧化性溶液或有机试剂选酸式滴定管，若是碱性溶液则选择碱式滴定管。(2)容器的选择：少量液体实验或物质的性质实验用试管；较大量液体的实验用烧杯；需蒸发、结晶选蒸发皿；若是要对固体高温灼烧则用坩埚；组装较多药品的气体发生装置一般用圆底烧瓶(或锥形瓶)；蒸馏或分馏用蒸馏烧瓶。2．化学实验仪器类别的选择(3)漏斗的选择：若只是向小口容器中转移液体或进行过滤实验用普通漏斗；若是组装简易气体发生装置可用长颈漏斗；若组装气体发生装置且要求控制反应速率或进行分液则用分液漏斗。(4)除杂器的选择：所用除杂试剂是固体一般用干燥管；所用除杂试剂是液体一般用洗气瓶。(5)夹持器的选择：夹持试管加热用试管夹；取用小块状固体药品或取砝码用镊子；夹持蒸发皿、坩埚或进行长条状固体燃烧实验用坩埚钳。(3)漏斗的选择：若只是向小口容器中转移液体或进行过滤实验用[例1](2013·江苏，5)用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液，需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是 (

)[例1](2013·江苏，5)用固体样品配制一定物质的量浓度

一定物质的量浓度的溶液配制过程中各步操作需注意什么事项？[解析]本题考查化学实验基本操作。称量固体时，砝码放于右盘，A错；向容量瓶中转移溶液时用玻璃棒引流，C错；定容时胶头滴管不能插入到容量瓶中，D错。[答案]B 一定物质的量浓度的溶液配制过程中各步操作需注意什么事项1．应注意归纳总结、比较如容量瓶、滴定管、量筒都属于计量仪器，都是在20℃标定的相应容积的刻度线，故读数应在20℃左右才准确；容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前必须检验是否漏水；注意有零刻度的仪器(天平、滴定管有零刻度，量筒无零刻度)零刻度的位置；比较量筒、滴定管与容量瓶的刻度(量筒、滴定管的刻度方向相反，容量瓶只有一条刻度线)。2．应注意仪器的精确度。3．应变换思维角度，注意常用仪器的非常规使用及“一器多用”。1．应注意归纳总结、比较(2012·天津，4)完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是 (

)AB实验用CCl4提取溴水中的Br2除去乙醇中的苯酚装置或仪器(2012·天津，4)完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装CD实验从KI和I2的固体混合物中回收I2配制100mL0.1000mol·L－1K2Cr2O7溶液装置或仪器CD实从KI和I2的固体混合物中回收I2配制100mL0解析：本题考查实验基本操作和物质分离提纯的几种方法。用CCl4萃取溴水中的Br2，实验现象是分层，可以用分液漏斗进行分离，A项正确；乙醇与苯酚互溶，不能用过滤的方法进行分离，B项错误；I2单质易升华，按C的操作收集不到I2，应该在蒸发皿上方罩一冷的烧杯，通过冷凝回收碘，C项错误；配制一定浓度的溶液要用到容量瓶，D项错误。答案：A解析：本题考查实验基本操作和物质分离提纯的几种方法。用CCl

实验基本操作1.试剂的保存 实验基本操作(3)常见试剂的存放①见光易分解的物质用棕色瓶保存，如浓HNO3、AgNO3、AgCl、AgBr、AgI、氯水、溴水等。②NaOH等碱性物质，Na2SiO3、Na2CO3等强碱性盐，当盛在玻璃瓶中时，不能用磨口玻璃塞。③强酸、强氧化性试剂、有机溶剂，要盛在玻璃瓶这样的耐腐蚀的容器中，但瓶塞不可用橡胶塞或软木塞。常见的强氧化剂：HNO3、H2SO4(浓)、氯水、溴水、KMnO4等。(3)常见试剂的存放常见的有机溶剂：汽油、苯、四氯化碳、乙醇、乙酸、氯仿等。④易燃、易爆的试剂要远离火源。常见的易燃、易爆的试剂：钾、钠、白磷、酒精、苯、汽油、硝酸钾、氯酸钾、硝酸铵等。⑤易水解的盐溶液存放时常加少量相应的酸以防止其水解(如FeCl3溶液中加盐酸)，易氧化的盐溶液中加少量相应金属以防止其被氧化(如：FeCl2、FeSO4溶液中加Fe粉)；有些化学试剂不宜长期保存，必须现用现配(如：石灰水、氯水、FeSO4溶液等)。常见的有机溶剂：汽油、苯、四氯化碳、乙醇、乙酸、氯仿等。(4)特殊试剂的存放①钾、钠贮存在煤油中。②液溴密封保存在有玻璃塞的棕色试剂瓶中，液面上方加少量水(水封)。③HF的水溶液易与SiO2反应，一般盛放在塑料容器或铅制容器中。2．装置气密性的检查(1)气密性检查在整个实验过程中的位次(4)特殊试剂的存放凡是有导气管的实验装置(特别是有毒气体通过的装置)，都需要进行气密性检查。这一步骤在安装好整套装置之后、装入药品之前进行。(2)气密性检查的原理装置气密性检查的基本原理：封闭在装置里的气体与外界大气形成压强差。(3)造成装置内外压强差的措施①升高装置中气体的温度——加热法。②缩小装置中气体的体积——加水法(液差法)。③增大装置中气体的物质的量——吹气法。凡是有导气管的实验装置(特别是有毒气体通过的装置)，都需要进(4)几种常见制气装置气密性的检查如图甲、乙、丙三种装置的气密性检查：(4)几种常见制气装置气密性的检查装置准备工作加压方法气密性良好的现象说明甲塞紧橡皮塞，将导气管末端伸入盛水的烧杯中用手捂热(或用酒精灯微热)试管烧杯中有气泡产生，松开手(或停止加热)冷却后，导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降装置准备工作加压方法气密性良好的现象说明甲塞紧橡皮塞，将导气乙方法一塞紧橡皮塞，关闭分液漏斗活塞，将导气管末端伸入盛水的烧杯中用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶烧杯中有气泡产生，松开手

(或停止加热)冷却后，导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降方法二塞紧橡皮塞，用止水夹夹住导气橡皮管从分液漏斗向烧瓶中注入水一段时间后，分液漏斗中液面不下降乙方法一塞紧橡皮塞，关闭分液漏斗活塞，将导气管末端伸入盛水的丙方法一塞紧橡皮塞，用止水夹夹住导气管的橡皮管部分从长颈漏斗向试管中注入水至水将漏斗下口封住一段时间后，长颈漏斗中液面高于试管中液面，且一段时间内液面差不改变方法二塞紧橡皮塞，从长颈漏斗上方向试管中加水至浸没长颈漏斗下端管口从导气管向试管中吹气，将液体压入漏斗中，迅速用止水夹夹住导气管的橡皮管长颈漏斗中液面保持不下降若气体的装置较多，可用分段检查的方法。丙方法一塞紧橡皮塞，用止水夹夹住导气管的橡皮管部分从长颈漏斗(1)整套装置的气密性检查：为使实验现象明显，可以用酒精灯对装置中某个可加热仪器微热，观察插入水中的导管口处是否有气泡产生；也可以对整套装置适当分割，分段检查气密性。(2)无论哪一种气密性检查方法，其原理都是要形成一定的压强差，因此操作的关键是如何做才能形成压强差。(1)整套装置的气密性检查：为使实验现象明显，可以用酒精灯对(如果……，说明气密性良好；如果……，则气密性不好)；注意关键词如“密封”“微热”“气泡”“水柱”“液差”等。3．重要的定量或测定操作(1)配制一定浓度的溶液配制一定溶质质量分数的溶液：(如果……，说明气密性良好；如果……，则气密性不好)；注意关①计算——根据配制要求及药品规格进行；②称量——用天平称药品的质量，用滴定管量浓溶液的体积，用量筒量水(溶剂)的体积；③混和溶解——根据药品性质，可分别搅拌或加热；④装瓶、贴标签——标签应写药品名称、浓度、配制日期。配制一定物质的量浓度的溶液：①计算；②称量；①计算——根据配制要求及药品规格进行；④转移洗涤——转移后的烧杯及玻璃棒要用蒸馏水洗2～3次，洗涤液一并倒入容量瓶；⑤加水定容——液面接近刻度线1～2cm时，应改用滴管将水滴入至液面和标线相切，盖好、摇匀；⑥装瓶、贴标签。(2)中和滴定①滴定前的准备——滴定管用水洗净后，再用标准液润洗(包括查漏、试滴)，盛上标准液后应赶出滴定管下端的气泡，记下液面刻度；④转移洗涤——转移后的烧杯及玻璃棒要用蒸馏水洗2～3次，洗涤②滴定的操作(重复作2～3次)——在锥形瓶中移取待测液(碱或酸)，滴加指示剂。往待测液中滴加标准液，观察指示剂变色，记下刻度；③计算——取平均值进行计算。所用滴定管、移液管用蒸馏水洗净后一定要用欲装溶液润洗2～3次，否则管内残留蒸馏水，将原溶液冲稀，致使测定结果不准确；锥形瓶只能用水洗。(3)测定硫酸铜晶体中结晶水的含量①称量——先称坩埚的质量，后称得晶体的质量为W1；②滴定的操作(重复作2～3次)——在锥形瓶中移取待测液(碱或②加热——微热，晶体变白色粉末，放在干燥器中冷却；③称量——减去坩埚的质量，得无水硫酸铜质量W(CuSO4)，W1－W(CuSO4)＝W(H2O)；④再加热、再称量——到两次质量差不超过0.1克(每次需冷却后称量)；②加热——微热，晶体变白色粉末，放在干燥器中冷却；[例2](2013·黑龙江质检)下列所示装置中，肯定不符合气密性要求的是 (

)[例2](2013·黑龙江质检)下列所示装置中，肯定不符合气

气密性检查的方法有哪些？原理是什么？[解析]A中由于分液漏斗和烧瓶之间有橡皮管连接，压强相等，分液漏斗中液体一定能够顺利流下，无法判断装置气密性；B和C能够说明装置的气密性完好；而D中两端液面能够保持水平，说明装置气密性不好。[答案]D 气密性检查的方法有哪些？原理是什么？检查装置气密性的原理一般都是通过改变装置内气体压强实现的，若检查气密性的装置本身是一个非气密性装置，则第一步要处理成一个密闭体系。装置气密性的检查，难在以下两点：一是方法，二是文字表达。其叙述形式是：装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论；①微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱；②液差(封)法的关键词是封闭、液差。检查装置气密性的原理一般都是通过改变装置内气体压强实现的，若(2013·山东，11)利用实验器材