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文档简介

文言文专题复习———名词的词类活用东莞市东华高级中学董芳文言文专题复习———名词的词类活用东莞市东华高级中学1

2008年广东卷(节选)

周访字士达,本汝南安城人也。汉末避地江南,至访四世。吴平,因家庐江寻阳焉。访少沉毅,谦而能让,果于断割,周穷振乏,家无余财。为县功曹。时陶侃为散吏①,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。访察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。[注]①散吏:闲散的官员。翻译划线的句子。

考考你

当时陶侃担任闲官,周访举荐他做主簿的官职,与他结为好友,并把女儿嫁给陶侃的儿子陶瞻。

为妻2008年广东卷(节选)考考你当2一、明确考点(知道“考什么”)2009年《考试大纲》对古代诗文阅读的要求有:1、理解与现代汉语不同的句式和用法。句式:判断句、被动句、宾前句、省略句用法:词类活用。词类活用——在一定的语言环境中,某个有固定属类的词临时改变它的语法功能和语法意义,充当别的词类使用,就叫作词类活用。2、理解并翻译文中的句子。一、明确考点(知道“考什么”)3文言词类的活用名词动词形容词数词①活用为动词②活用为状语一般动词使动用法意动用法①动词活用为名词②动词的使动用法①活用为名词②活用为动词一般动词使动用法意动用法①用如名词②用如动词③用如副词文言词类的活用名词动词形容词数词①活用为动词一般动词4学习目标:1、能对几种较常用的词类活用现象加以识别(本节课目标是识别名词的活用现象)。2、能够结合词类活用的特点进行准确的翻译。学习目标:5二、明确题型(知道“怎么考”)选择题(实词释义判断正误)

(词类活用辨析类别)填空题正确解释加点词的含义翻译题在句子翻译中考查辨识活用现象的能力08江苏6、下列句子中加点的词的解释不正确的一项是D、或多惶惧,失其常度

度:考虑【答案】D(3分)二、明确题型(知道“怎么考”)08江苏6、下列句子中加点的词6三、明确方法(知道“怎么办”)掌握词类活用的一般规律,用规律指导解题一般的句子:(定)主语(定)

宾语

+[状]谓语+

(名/代)(名/代)(动)三、明确方法(知道“怎么办”)一般的句子:(名/代)(名/代7群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(面,当面)项伯……常以身翼蔽沛公。(翼,像翅膀一样)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(面,当面)项伯……常以身翼蔽沛公。(翼,像(鸟儿张开)翅膀一样)翻译下面的句子,注意词类活用现象(六国)以赂秦之地封天下之谋臣(六国)以赂秦之地封天下之谋臣(封赏,赏赐)(如果六国)用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(面,当面)群臣吏民能面刺8名词作状语名词作状语9

名词用作状语的规律:如果在一个动词前的名词不是动作的发出者(即不作主语),那它一定作状语用来修饰谓语。分两种情况:

普通名词作状语时间名词作状语满足条件:1.名词出现在动词前;

2.和动词不构成主谓关系。名词用作状语的规律:如果在一个动词前的名词不是动作的10普通名词用作状语表示动作、行为的特征、状态表示动作、行为的方式表示动作、行为所凭借的工具表示动作、行为的处所、趋向普通名词用作状语11普通名词用作状语表示动作、行为的特征、状态斗折蛇行,明灭可见其一犬坐于前。翻译成:“像……一样……”普通名词用作状语翻译成:“像……一样……”12普通名词用作状语表示动作、行为的方式君为我呼入,吾得兄事之刘备周瑜水陆并进译成:“用/从+名+动”普通名词用作状语译成:“用/从+名+动”13普通名词用作状语表示动作、行为所凭借的工具叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾速去,不然,将杖杀汝译成“以(拿、用、凭)+名+动”普通名词用作状语译成“以(拿、用、凭)+名+动”14普通名词用作状语表示动作、行为的处所、趋向内立法度,务耕织,修守战之具月明星稀,乌鹊南飞译为“于(在、向、从、往)+名+动”普通名词用作状语译为“于(在、向、从、往)+名+动”15译成:“在……(时候)”时间名词作状语(1)时间名词用在动词之前,表动作发生的时间,如:夙兴夜寐旦辞爷娘去,暮宿黄河边译成:“在……(时候)”时间名词作状语16“日”“月”“岁”可译为“每天/月/年”或“天天”“月月”“年年”;“一天天/月月/年年地”[译文:好的厨师每年换一把刀,因为他用刀割肉;一般的厨师每个月换一把刀,因为他用刀砍.][译文:一天天地削减,一月月地割让,而走向灭亡。]时间名词作状语(2)日、月、年等用在动词之前,表示动作行为的频率或变化。如:君子博学而日参省乎己良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。日削月割,以趋于亡“日”“月”“岁”可译为“每天/月/年”或“天天”“月月”“17练一练练一练18学以致用:指出下面句中名词的活用情况并翻译廊腰缦回(像丝缦一样)蜂房水涡,矗不知其几千万落(像峰房和水涡一样)骊山北构而西折(从北边,向西)西望夏口,东望武昌(向东、向西)雨泽下注(向下)使不上漏(从上面)前辟四窗(在前面)吾妻死之年所手植也(亲手)廊腰缦回(像丝缦一样)蜂房水涡,矗不知其几千万落(像峰房和水涡一样)骊山北构而西折(从北边,向西)西望夏口,东望武昌(向东、向西)雨泽下注(向下)使不上漏(从上面)前辟四窗(在前面)吾妻死之年所手植也(亲手)学以致用:指出下面句中名词的活用情况并翻译廊腰缦回(像丝缦一19名词作动词名词作动词201、以故其后名之曰“褒禅”2、籍吏民,封府库,而待将军。3、子孙帝王万世之业也4、吾师道也……名作动,登记户口名作动,命名规律1:名词+名/代词,前面没有动词,第一个名词活用为动词帝王:称帝称王师:学习1、以故其后名之曰“褒禅”名作动,登记户口名作动,命名规律1215、然而不王者,未之有也《寡人之于国也》6、乃前曰7、假舟楫者,非能水也,而绝江河《劝学》8、左右欲刃相如名作动,游泳规律2:名词前有副词(乃、皆、不、弗、将等)或能愿动词(能、可、足、欲等)

,名词活用为动词。名作动,称王名作动,上前名作动,杀名作动,游泳规律2:名词前有副词(乃、皆、不、弗、将等)或能229、衣冠而见之(《冯谖客孟尝君》)10、扣弦而歌(《赤壁赋》)名作动,穿上衣服戴上帽子名作动,歌唱。规律3:名词前后用“而”与动词或动词性短语连接,这个名词一般活用为动词9、衣冠而见之(《冯谖客孟尝君》)名作动,穿上衣服戴上帽2311、况吾与子渔樵于江渚之上。12、晋军

函陵规律4:如果名词后紧接(有时是省略了介词的)介宾短语,即可判断它是活用成了动词。

打渔,砍柴于驻军,驻扎11、况吾与子渔樵于江渚之上。规律4:如果名词后紧接(有时是2413.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。规律5:在“所+名词”构成“所”字短语中,名词活用为动词译:于是用丹砂在绸子上写“陈胜称王”,放在别人捕得的鱼的肚子里。名作动,捕获13.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。规律5:在“所+25练一练练一练261.唐浮图慧褒始舍于此2.以其乃华山之阳名之也3.尽甲4.裂裳衣疮5.(太尉)市谷代(百姓)偿6.莫能名者名,说明白,名作动舍,筑舍定居,名作动名,取名,名作动甲,披上铠甲,名作动衣,用衣裳缠裹,名作动市,买,名作动学以致用:指出下面句中名词活用的情况并翻译1.唐浮图慧褒始舍于此名,说明白,名作动舍,筑舍定居,名作动27课堂检测课堂检测28一、选择题

1.选出下面加点字活用与其它三项不同的一项()

A、不耕而食,不蚕而衣。

B、公子怒,欲鞭之。

C、范增数目项王

D、君子博学而日参省乎己

ABC名作动。意思分别是:A养蚕;B鞭打;C示意;D名作状,每天D一、选择题

1.选出下面加点字活用与其它三项不同的一项(292、下列选项中不属于名词活用作动词的一项是()A、刑人如恐不胜B、沛公欲王关中C、还军霸上D、项伯乃夜驰之沛公军D、名作状,在夜里。D2、下列选项中不属于名词活用作动词的一项是()D、名作303、下列句子中不属于名词作状语的两项是()。

A.人皆得以隶使之B.沛公欲王关中C.能面刺寡人之过者D.星罗棋布E.籍吏民,封府库答案:1、BE(A、隶:像对待奴隶一样,C、面:当面,D、星:像星星/棋子一样,BE、王:称王;籍:登记,名作动)注:名词活用作动词或状语的区别:看名词后是否+动词,有动词就作状语,没有就作动词3、下列句子中不属于名词作状语的两项是()。

A.人311、沛公军霸上。(驻军,名作动)2、秦地可尽王也。(称王,名作动)3、数目项王(用眼睛示意,名作动)4、顺流而东(向东进军,名作动)5、道芷阳间行(取道,名作动;从小路,名作状)6、孔子东游,见两小辫日。(名作状,向东)7、齐将田忌善而客待之。(名作状,像对待客人一样)8、邹忌朝服衣冠(名作状,每天)9、事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?(亲眼/亲耳)10、从小丘西行百二十步(名作状,向西)二.找出下列句子中活用的字,并翻译。1、沛公军霸上。(驻军,名作动)2、秦地可尽王也。(称王,名作动)3、数目项王(用眼睛示意,名作动)4、顺流而东(向东进军,名作动)5、道芷阳间行(取道,名作动;从小路,名作状)6、孔子东游,见两小辫日。(名作状,向东)7、齐将田忌善而客待之。(名作状,像对待客人一样)8、邹忌朝服衣冠(名作动,穿戴)9、事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?(亲眼/亲耳)10、从小丘西行百二十步(名作状,向西)1、沛公军霸上。(驻军,名作动)二.找出下列句子中活用的字,321、今有人日攘其邻之鸡者。2、驴不胜怒,蹄之3、其疾病而死。4、皆谦而礼交之5、相如廷斥之,辱其群臣6、豕人立而啼7、丁壮号哭,老人儿啼8、有好事者船载以入9、乃丹书帛曰“陈胜王”三.翻译下列句子,正确译出有词类活用现象的词语。三.翻译下列句子,正确译出有词类活用现象的词语。33高考真题演练高考真题演练341.(侯)可晨驰至富家,发椟出券归其主。05重庆可在早上骑马直奔富人家,打开木匣拿出田契归还给它的主人。2.箪食壶浆,以迎王师。05广州一模用竹筐装着饭,用酒壶盛着酒浆,来迎接大王您的军队。3.裴矩遂能廷折,不肯面从.03全国裴矩竟然能够当廷辩驳,不肯当面顺从。1.(侯)可晨驰至富家,发椟出券归其主。05重庆354.天大雨,烈风雷电,(董)槐起衣冠而坐。(06年江苏卷)【译文】:天下大雨,刮起狂风,雷鸣电闪,董槐起身穿衣戴帽坐着。5.立恭折竹,窍而吹之,作洞箫声。(09安徽卷)译:立恭折断一根竹子,凿出孔吹奏起来,发出洞箫一样的声音。6.于是鲁君乃不杀,遂生来缚而柙以予齐。(09天津)译:在这种情况下鲁国国君就没有杀(管仲),于是(把他)活着捆绑起来用木笼装着交给齐国。4.天大雨,烈风雷电,(董)槐起衣冠而坐。(06年江苏卷)3608全国卷Ⅰ(1)日待哺于东南之特饷,浙民已困,欲救此患莫若屯田。译:每天等着吃从东南地区运来的军粮,浙地人民已经困乏,要解救这一患难不如屯田。(2)兄为君则君之,已为君则兄之可也。译:兄长为国君时就用国君礼对待他,自己为国君时用兄长礼对待他就可以了。08全国卷Ⅰ3708山东卷13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)兄曰:“无论弟不能樵,纵或能之,且犹不可。”于是速归之。(5分)哥哥说:“且不说弟弟不能砍柴,纵使能砍柴,还是不能去做。”于是让张诚赶快回家。(关键点:“无论”(两个单音词)“樵”(名作动)“归”(使动))08山东卷38

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2008年广东卷(节选)

周访字士达,本汝南安城人也。汉末避地江南,至访四世。吴平,因家庐江寻阳焉。访少沉毅,谦而能让,果于断割,周穷振乏,家无余财。为县功曹。时陶侃为散吏①,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。访察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。[注]①散吏:闲散的官员。翻译划线的句子。

考考你

当时陶侃担任闲官,周访举荐他做主簿的官职,与他结为好友,并把女儿嫁给陶侃的儿子陶瞻。

为妻2008年广东卷(节选)考考你当40一、明确考点(知道“考什么”)2009年《考试大纲》对古代诗文阅读的要求有:1、理解与现代汉语不同的句式和用法。句式:判断句、被动句、宾前句、省略句用法:词类活用。词类活用——在一定的语言环境中,某个有固定属类的词临时改变它的语法功能和语法意义,充当别的词类使用,就叫作词类活用。2、理解并翻译文中的句子。一、明确考点(知道“考什么”)41文言词类的活用名词动词形容词数词①活用为动词②活用为状语一般动词使动用法意动用法①动词活用为名词②动词的使动用法①活用为名词②活用为动词一般动词使动用法意动用法①用如名词②用如动词③用如副词文言词类的活用名词动词形容词数词①活用为动词一般动词42学习目标:1、能对几种较常用的词类活用现象加以识别(本节课目标是识别名词的活用现象)。2、能够结合词类活用的特点进行准确的翻译。学习目标:43二、明确题型(知道“怎么考”)选择题(实词释义判断正误)

(词类活用辨析类别)填空题正确解释加点词的含义翻译题在句子翻译中考查辨识活用现象的能力08江苏6、下列句子中加点的词的解释不正确的一项是D、或多惶惧,失其常度

度:考虑【答案】D(3分)二、明确题型(知道“怎么考”)08江苏6、下列句子中加点的词44三、明确方法(知道“怎么办”)掌握词类活用的一般规律,用规律指导解题一般的句子:(定)主语(定)

宾语

+[状]谓语+

(名/代)(名/代)(动)三、明确方法(知道“怎么办”)一般的句子:(名/代)(名/代45群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(面,当面)项伯……常以身翼蔽沛公。(翼,像翅膀一样)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(面,当面)项伯……常以身翼蔽沛公。(翼,像(鸟儿张开)翅膀一样)翻译下面的句子,注意词类活用现象(六国)以赂秦之地封天下之谋臣(六国)以赂秦之地封天下之谋臣(封赏,赏赐)(如果六国)用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(面,当面)群臣吏民能面刺46名词作状语名词作状语47

名词用作状语的规律:如果在一个动词前的名词不是动作的发出者(即不作主语),那它一定作状语用来修饰谓语。分两种情况:

普通名词作状语时间名词作状语满足条件:1.名词出现在动词前;

2.和动词不构成主谓关系。名词用作状语的规律:如果在一个动词前的名词不是动作的48普通名词用作状语表示动作、行为的特征、状态表示动作、行为的方式表示动作、行为所凭借的工具表示动作、行为的处所、趋向普通名词用作状语49普通名词用作状语表示动作、行为的特征、状态斗折蛇行,明灭可见其一犬坐于前。翻译成:“像……一样……”普通名词用作状语翻译成:“像……一样……”50普通名词用作状语表示动作、行为的方式君为我呼入,吾得兄事之刘备周瑜水陆并进译成:“用/从+名+动”普通名词用作状语译成:“用/从+名+动”51普通名词用作状语表示动作、行为所凭借的工具叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾速去,不然,将杖杀汝译成“以(拿、用、凭)+名+动”普通名词用作状语译成“以(拿、用、凭)+名+动”52普通名词用作状语表示动作、行为的处所、趋向内立法度,务耕织,修守战之具月明星稀,乌鹊南飞译为“于(在、向、从、往)+名+动”普通名词用作状语译为“于(在、向、从、往)+名+动”53译成:“在……(时候)”时间名词作状语(1)时间名词用在动词之前,表动作发生的时间,如:夙兴夜寐旦辞爷娘去,暮宿黄河边译成:“在……(时候)”时间名词作状语54“日”“月”“岁”可译为“每天/月/年”或“天天”“月月”“年年”;“一天天/月月/年年地”[译文:好的厨师每年换一把刀,因为他用刀割肉;一般的厨师每个月换一把刀,因为他用刀砍.][译文:一天天地削减,一月月地割让,而走向灭亡。]时间名词作状语(2)日、月、年等用在动词之前,表示动作行为的频率或变化。如:君子博学而日参省乎己良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。日削月割,以趋于亡“日”“月”“岁”可译为“每天/月/年”或“天天”“月月”“55练一练练一练56学以致用:指出下面句中名词的活用情况并翻译廊腰缦回(像丝缦一样)蜂房水涡,矗不知其几千万落(像峰房和水涡一样)骊山北构而西折(从北边,向西)西望夏口,东望武昌(向东、向西)雨泽下注(向下)使不上漏(从上面)前辟四窗(在前面)吾妻死之年所手植也(亲手)廊腰缦回(像丝缦一样)蜂房水涡,矗不知其几千万落(像峰房和水涡一样)骊山北构而西折(从北边,向西)西望夏口,东望武昌(向东、向西)雨泽下注(向下)使不上漏(从上面)前辟四窗(在前面)吾妻死之年所手植也(亲手)学以致用:指出下面句中名词的活用情况并翻译廊腰缦回(像丝缦一57名词作动词名词作动词581、以故其后名之曰“褒禅”2、籍吏民,封府库,而待将军。3、子孙帝王万世之业也4、吾师道也……名作动,登记户口名作动,命名规律1:名词+名/代词,前面没有动词,第一个名词活用为动词帝王:称帝称王师:学习1、以故其后名之曰“褒禅”名作动,登记户口名作动,命名规律1595、然而不王者,未之有也《寡人之于国也》6、乃前曰7、假舟楫者,非能水也,而绝江河《劝学》8、左右欲刃相如名作动,游泳规律2:名词前有副词(乃、皆、不、弗、将等)或能愿动词(能、可、足、欲等)

,名词活用为动词。名作动,称王名作动,上前名作动,杀名作动,游泳规律2:名词前有副词(乃、皆、不、弗、将等)或能609、衣冠而见之(《冯谖客孟尝君》)10、扣弦而歌(《赤壁赋》)名作动,穿上衣服戴上帽子名作动,歌唱。规律3:名词前后用“而”与动词或动词性短语连接,这个名词一般活用为动词9、衣冠而见之(《冯谖客孟尝君》)名作动,穿上衣服戴上帽6111、况吾与子渔樵于江渚之上。12、晋军

函陵规律4:如果名词后紧接(有时是省略了介词的)介宾短语,即可判断它是活用成了动词。

打渔,砍柴于驻军,驻扎11、况吾与子渔樵于江渚之上。规律4:如果名词后紧接(有时是6213.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。规律5:在“所+名词”构成“所”字短语中,名词活用为动词译:于是用丹砂在绸子上写“陈胜称王”,放在别人捕得的鱼的肚子里。名作动,捕获13.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。规律5:在“所+63练一练练一练641.唐浮图慧褒始舍于此2.以其乃华山之阳名之也3.尽甲4.裂裳衣疮5.(太尉)市谷代(百姓)偿6.莫能名者名,说明白,名作动舍,筑舍定居,名作动名,取名,名作动甲,披上铠甲,名作动衣,用衣裳缠裹,名作动市,买,名作动学以致用:指出下面句中名词活用的情况并翻译1.唐浮图慧褒始舍于此名,说明白,名作动舍,筑舍定居,名作动65课堂检测课堂检测66一、选择题

1.选出下面加点字活用与其它三项不同的一项()

A、不耕而食,不蚕而衣。

B、公子怒,欲鞭之。

C、范增数目项王

D、君子博学而日参省乎己

ABC名作动。意思分别是:A养蚕;B鞭打;C示意;D名作状,每天D一、选择题

1.选出下面加点字活用与其它三项不同的一项(672、下列选项中不属于名词活用作动词的一项是()A、刑人如恐不胜B、沛公欲王关中C、还军霸上D、项伯乃夜驰之沛公军D、名作状,在夜里。D2、下列选项中不属于名词活用作动词的一项是()D、名作683、下列句子中不属于名词作状语的两项是()。

A.人皆得以隶使之B.沛公欲王关中C.能面刺寡人之过者D.星罗棋布E.籍吏民,封府库答案:1、BE(A、隶:像对待奴隶一样,C、面:当面,D、星:像星星/棋子一样,BE、王:称王;籍:登记,名作动)注:名词活用作动词或状语的区别:看名词后是否+动词,有动词就作状语,没有就作动词3、下列句子中不属于名词作状语的两项是()。

A.人691、沛公军霸上。(驻军,名作动)2、秦地可尽王也。(称王,名作动)3、数目项王(用眼睛示意,名作动)4、顺流而东(向东进军,名作动)5、道芷阳间行(取道,名作动;从小路,名作状)6、孔子东游,见两小辫日。(名作状,向东)7、齐将田忌善而客待之。(名作状,像对待客人一样)8、邹忌朝服衣冠(名作状,每天)9、事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?(亲眼/亲耳)10、从小丘西行百二十步(名作状,向西)二.找出下列句子中活用的字,并翻译。1、沛公军霸上。(驻军,名作动)2、秦地可尽王

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