四年级学生作文合集五篇

第四年级学生作文合集五篇四年级学生作文篇1

爸爸平时对我的爱很严格！有一次，我比赛获奖了。回到家，我有对妈妈说：快帮我贴上。我正在找地方。爸爸在一旁冷笑着。说：贴什么贴，这都是过去的事了；现在从零开始。我在心里骂：臭

爸爸，臭爸爸&&但那件事，却让我改变了主意。一个星期天，我写完作业就去玩电脑。因为玩的太困了，睡着了。这时，我才感觉有人抱我，我悄悄的睁开眼，原来，爸爸在抱着我，我真希望离房间的路再远一些。爸爸把我抱在床上，把我的衣服脱下来，在我的小脸上亲了一口，就离开了。这时，我

才感到爸爸对我的凶，都是无私的爱！

四年级学生作文篇2

现代社会谈论自我保护渐渐多了，因为社会越来越开放了，也越来越复杂了，几乎娈得看不懂了。一些社会经验缺乏的人，一些刚涉世社会的年轻人，甚至一些有一定社会经验的人都会感到难于应付这个社会，有的屡次上当，有的虽偶尔受骗，但方法不多，有的甚至一筹莫展。

中国人有一句老话“害人之心不可有，防人之心不可无〞，讲得就是一个正直的人，在社会上处事待人要有原那么，特别是与人相处要有根本的界线，简单地说，一要与人为善，至少不能害人;二要能保护自己，这里所说的防人之心就是要有自我保护的`意识，要有自我保护的能力，也要有自我保护的勇气。

学会自我保护不是一件简单的事，需要知识、智慧、经验，是一个逐步积累的过程，可能有失败，从失败中查找总结，以提高丰富;可能一时比拟顺利，但不要冲昏头脑，要善于从复杂的事物中找出根本性的东西，要善于从简单的事物中发现不一般的东西。一般而言，人之间的交往，往往与“名、利、权〞交叉融合一起，一些恶人，一些品行不好的人，都离不开这三个字，必有其中一个，也许更多。只要自己站的正，不怕鬼敲门，千万不要因小利而失大节，也不能顾眼前而迷失方向。事物的复杂性需要我们三思而行，多问一个为什么?当然此与我们经过深思熟虑的要做的事不一样，看准的必须坚决做，在做中不断积累经验。

四年级学生作文篇3

春少女轻轻地来了，你看，春天终于来了。来了在哪里啊？让我们去找春天吧！怎么样？

我们来到滨河路找春天，你看，柳树像一位位公主，春着她那细长的头发，在春风中翩翩起舞。迎春花拿出他那金色的小喇叭，演奏着她最拿手的乐曲，欢送春天的到来。樱花树上开出一朵朵洁白的小花，一阵春风拂来，樱花飘落在空中，向新娘穿上美丽的婚纱，真是太美了！河水哗哗啦啦的流着，一路唱歌，一路奔跑。

我们来到田野找春天，你看，小草伸出头来，给大地穿上了一件美丽的衣服，麦田绿油油的，我彷佛听到麦苗再说；“我的新衣服真好看。〞金灿灿的油菜花，发出清香的香气。一会，看见一群群小蜜蜂来采蜜，放佛像小学生去学校学习。农民伯

伯种下一年的希望，我放佛听见他们在欢笑。

我们来到校园里找春天，你看，高大、挺拔的黄角树上，已经有尅爱的小鸟了，每天早上上学的时候，小鸟唧唧喳喳的叫着，好似在说；“早上好。〞校园里，同学们就像一只只勤劳的小蜜蜂，正一丝不菏地在知识的花园中采蜜。老师就是勤劳的园丁，正培育我们健康的成长。下课了，同学们玩着丰富多彩的游戏，有的唱歌，有的跳舞……同学们尽情的享受着美好的春光。

啊！原来春天在滨河路。啊！原来春天在学校里，春天，你让我深深的爱上了你。

四年级学生作文篇4

多多现在比我的一个巴掌还要大。它的脑袋上有两道黄色的花纹，呈三角形，皮肤灰黑色，脖子上还有许多小红点儿，两只眼睛像圈在两个黑圈里一样，骨碌碌不停地着。嘴巴像个又细又小的月牙儿。它背部的壳上有几个六角形的图案，油光闪亮的，好似一副棋盘。四只脚的脚趾上还有尖尖的指甲，平常不大露出来，只有吃鱼的时候才把它伸出来，以便抓住身体光滑的小鱼儿。乌龟的小尾巴像根儿细绳一样，很短，短的从上面几乎看不见。

我们家的乌龟多多还有一个特别之处呢，那就是会“叫〞，不信吧？有一次，我把它从玻璃缸里拿出来晒太阳，可是它却一动不动，我想让它把四肢和头伸出来看它爬，就在它身旁放了几条小黄鱼，可多多却没有丝毫动静，我又用手指去碰它的头，拽它的小尾巴和小脚，可它也没有丝毫伸出的意思，反而越缩越紧。没方法，我一狠心，拿起晾衣服的叉子狠狠地杵了多多一下，这时，只见多多的头、腿和尾巴一下子从壳里伸了出来，奋力地向前爬。我想让它爬得更快，于是又杵了它一下，这回它可急了，只听从它嘴里传出“嘶啦〞一声响，接着“扑通〞一下子跳了起来，一跳就是老远，可把我给逗乐了。

你看，我们家的多多可爱吧，我可喜欢它啦，几乎每天都和它玩，它可是我最好的朋友了。

四年级学生作文篇5

大山英语学校有一位外教老师，我每个星期日下午去上课都能和他见面。

他是一个大个子黑人，他穿着打扮都和中国人一样，剃平头。喜欢穿牛仔裤运动鞋。

他除了牙齿白，其他都是黑。难怪淘气的同学背后称他“老黑〞。

他非常幽默，常常逗得我们发笑，教室里不断地传出阵阵笑声。他教我们读英语课文，那纯粹的语音，我们佩服极了。但他中文普通话说得没有我们好，下课时，他还向我们请教，让我们纠正他的发音。

上课时，他认真地教我们学英语，下课时，他和我们一起跳舞，一起做游戏。他经常用他那黑黑的大手摸摸