教师节活动方案（最新9篇）

第教师节活动方案〔最新9篇〕“您辛苦了〞

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了！〞

集体活动流程

活动时问：20某某年x月x0日早上9：40~10：30。

活动地点：幼儿园操场。

活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。

活动过程

1、主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。

2、升旗仪式。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、小朋友代表发言。

6、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！〞

7、幼儿歌舞表演。〔见资料包〕

小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了！〞“老师，我爱你！〞“老师，祝永远年轻！〞“老师，祝您节日快乐！〞

10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节〞的长卷画。

三、主题活动环境创设

1、小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师〞。

2、中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日气氛，师幼共同布置“老师，辛苦了〞主题墙饰。

3、大班主题墙饰：布置“老师，我爱你〞主题墙饰

4、家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的设想和所需配合的事项；

美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物；

区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。

四、活动小结

幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的开展具有重大意义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比拟成熟，故此着重筹划了大班幼儿的谢师活动。

教师节活动筹划方案篇七

20某某年9月10日是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和开展规划纲要〔20某某-2023〕》发布后的第一个教师节，主题是“贯彻全国教育工作会议精神，推进教育事业科学开展〞。为进一步营造学习宣传全国教育工作会议精神和《纲要》的浓厚气氛，增强教师的荣耀感、责任感和使命感，学校决定于教师节当天组织召开庆祝教师节大会。本着务实、热烈、从简的原那么，特形成此方案：

一、大会安排

〔一〕时间：20某某年9月10日〔星期五〕下午1：30分〔参会人员下午1：20分前入场，大会总计约一个小时〕

〔二〕地点：哈尔滨学院图书馆报告厅

〔三〕主要内容：

1、表彰一年来在教学、科研、管理和“三育人〞方面涌现的先进个人和团体；

2、举行党员扶助贫困生对接仪式。

〔四〕参加人员：全校教职工，学生代表。

二、工作分工

〔一〕学校办公室牵头组织，具体负责领导讲话稿、会场布置和部门协调等工作；

〔二〕教务处、科研处、人事处、校工会分别负责教学、科研、管理和“三育人〞等方面获奖人员代表的组织和材料准备工作，教务处负责选定发言教师代表并对发言稿进行审定；

〔三〕组织部负责组织党员扶助贫困生对接仪式；

〔四〕宣传部负责教师节活动宣传工作；

〔五〕总务处、学生处负责校园环境和气氛营造，学生处负责选定发言学生代表并对发言稿进行审定。

三、会议程序

〔一〕主持人宣布大会开始，全体起立奏国歌，结束后全体人员坐下

〔二〕校领导宣读获奖名单〔校领导：宋要武、李志平、王利民、杜友〕

〔三〕颁奖〔奏颁奖乐〕：

1、为教学方面获奖者颁奖：〔教务处负责人员组织)

2、为科研方面获奖者颁奖：〔科研处负责人员组织〕

3、为行政方面获奖者颁奖：〔人事处负责人员组织〕

4、为“三育人〞获奖者颁奖：〔校工会负责人员组织〕

〔四〕党员扶助贫困生对接仪式〔奏乐〕〔组织部李铁岩负责：校领导与8名学生对接，教师党员代表与学生代表各12名对接〕；

〔五〕学生代表发言；

〔六〕教师代表发言；

〔七〕校领导讲话；

〔八〕宣布会议闭幕。

最新教师节活动方案篇八

一、活动目的

感恩教育是我校进行学生思想道德建设的重要载体，也是贯彻落实社会主义核心价值观“三个倡导〞最有效的实践活动，为了使“友善、孝敬、感恩、诚信〞成为我校学生的一种生活态度和道德修养，我们将在这个春暖花开的三月份开展一系列感恩主题活动。希望通过这些活动，使孩子们能够知道感恩，学会表达感恩，也在感恩中快乐成长。

二、活动内容

结合3月3日爱耳日、3月5日学雷锋、3月8日妇女节、3月12日植树节等三月份的节日和纪念日，开展感谢党和国家、感谢父母和老师、感谢同学和朋友、感谢所有帮助过我的人、感谢大自然等“五大〞系列的感恩活动。

三、活动安排

1、“大声说出爱〞感恩DV秀〔一年级、二年级〕

2、“爱在画中，孝在心中〞绘画比赛〔三年级、四年级〕

3、“浸润心灵〞感恩诗歌朗诵比赛〔五年级、六年级〕

4、“爱在身边，感恩无间〞手抄小报活动〔七年级、八年级〕

5、“感恩、效劳、奉献〞学雷锋活动〔三~八年级〕

6、“感动校园人物〞评选活动〔3月~6月〕

7、三年级佘山二日营活动〔4月18日～19日〕

8、校宣传栏出一期“友善、孝敬、感恩、诚信〞专栏，反映各年级活动开展情况。

四、年级组活动形式

建议年级组长带着全体班主任和科任老师一起设计年级组活动方案。可以选择“诵感恩词，读感恩书，唱感恩歌，演感恩剧，说感恩话，写感恩信，制感恩卡，行感恩事〞等形式开展活动，寻找感恩之人、事和物，表达感恩之情。如班主任可利用午餐管理带着孩子们诵感恩词，利用十分钟队会、班队会开展主题教育活动；学科老师也可利用思品、音乐、美术、自然、书法、体育活动渗透感恩教育等等。

五、活动要求

1、年级组老师需高度重视，合作设计和开展活动，于学生生活之处找到感恩的素材，使他们懂得感恩是爱的源泉；

2、将感恩主题活动与学科教学、班队活动、志愿者活动、一日常规管理等结合起来，融于学生学习、生活的各个方面进行；

3、充分利用网络，寻找有关感恩的教育资料〔歌曲、故事等〕；

4、感恩行动先要从老师自身做起，率先垂范，才有教育力量；

6、有关活动资料和照片注意搜集整理，由年级组长收齐后及时上交政教处。

教师节主题活动方案篇九

一、活动目的：

在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

二、活动对象：

一至六年级全体学生。

三、活动内容：

1、说一说。"我最想对老师说的一句话"活动：说出你内心最想对老师说的话，也可写在贺卡上，并亲手送出去，让彼此的心灵不再遥远。

2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的。创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。〔第二周评比〕

3、做一做。以"祝福老师"为主题，制作一张贺卡。

要求学生自己动手制作一张贺卡，在教师节那天亲手送给老师，表达对老师的尊敬和祝贺，更深切地体会老师的谆谆教诲之恩。

4、写一写。以"老师，我想对您说"为主题，写一篇习作。

低年级：写一句祝福老师的话或夸夸自己的老师。

中、高年级：写一段最想