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文档简介

112/30/2022112/27/2022同步课规范:1.提前5分钟领读。2.课上认真听讲,走神、说话…的同学,罚写作业。3.认真完成各项作业并家长签字,如不完成或未签字的同学留下来罚写.4.单词每天记2—3个,听写不会的留下来。5.微信群读单词、记单词、做题。6.不得迟到、不得旷课,坚持每周到校,特殊情况家长微信请假。7.缺课不安排补课。2同步课规范:1.提前5分钟领读。2Unit1Welcomebacktoschool!欢迎回到学校!312/30/2022Unit1欢迎312/27/2022课时课型主要教学内容教学要求第一课时会话课ALet’stalk/Lookandsay词汇:boy,girl,new,friend,today,UK句型:I’mfrom…Welcome!1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2.能够在语境中理解Wehavetwonewfriendstoday.I’mfrom…的语用功能,并在图片或动作等帮助下,使用I’mfrom…自我介绍国籍和家乡,进行初步的交流。3.能够朗读对话,并能进行角色表演。4.通过图片和教师讲解,能知道中西方主要国家的国旗。412/30/2022课时课型主要教学内容教学要求ALet’stalk/LooChina中国512/30/2022China中国512/27/2022我是中国人。I’mfromChina.我来自中国。612/30/2022我是中国人。I’mfromChina.我来自中国。612Wehavetwonewfriendstoday.我们有两个新的朋友。今天今天712/30/2022Wehavetwonewfriendstoday.ZhangPengChinaShandong812/30/2022ZhangPengChinaShandong812/27/I’mfromShandong.我是山东人。我来自山东。912/30/2022I’mfromShandong.我是山东人。我来自山东。AmyUK英国1012/30/2022AmyUK英国1012/27/2022我是英国人。I’mfromtheUK.我来自英国。1112/30/2022我是英国人。I’mfromtheUK.我来自英国。11你呢?Whataboutyou?欢迎!Welcome!1212/30/2022你呢?Whataboutyou?欢迎!WelcomeUKChina1312/30/2022UKChina1312/27/2022twonewfriendstodayAmyZhangPengI’mfromthe

UK.I’mfromChina.Shandong1412/30/2022twonewfriendstodayAmyZhangExercisebookP1-21512/30/2022ExercisebookP1-21512/27/2022课时c课型主要教学内容教学要求第二课时词汇课ALet’slearn/Let’schant词汇:UK,Canada,USA,China句型:I’mfrom…1.能够听、说、认读UK,Canada,USA,China四个国家名称。2.能够在教师提供的语境中运用这四个国名来交流信息。3.能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣。4.通过图片和教师的讲解能够知道中西方主要国家的标志性建筑。1612/30/2022课时c课型主要教学内容教学要求ALet’slearn/LUK1712/30/2022UK1712/27/2022大本钟BigBen1812/30/2022大本钟BigBen1812/27/2022ChinaShangdong1912/30/2022ChinaShangdong1912/27/2022万里长城TheGreatWall2012/30/2022万里长城TheGreatWall2012/27/2USA美国2112/30/2022USA美国2112/27/2022I’mfromtheUSA.我是美国人。我来自美国。2212/30/2022I’mfromtheUSA.我是美国人。我来自美国。2自由女神像theStatueofLiberty2312/30/2022自由女神像theStatueofLiberty2312Canada加拿大2412/30/2022Canada加拿大2412/27/2022我是加拿大人。I’mfromCanada.我来自加拿大。2512/30/2022我是加拿大人。I’mfromCanada.我来自加拿大。电视塔2612/30/2022电视塔2612/27/20222712/30/20222712/27/2022Let’schantExercisebookP32812/30/2022Let’schantExercisebookP3281课时课型主要教学内容教学要求第三课时字母语音课Let’sspell语音:

Listenandwrite听音写字母1.能够通过听例词发音,观察例词结构中共有的字母,知道字母a在单词中发音。2.能够在教师的引导下说出例词由哪些音构成。3.能够在之前练习的基础上根据给出的几个独立的音试着拼出单词。4.能够在四线三格中正确书写单词,注意到字母间距。2912/30/2022课时课型主要教学内容教学要求Let’sspell1.能够3012/30/20223012/27/2022cat3112/30/2022cat3112/27/2022bag3212/30/2022bag3212/27/2022dad3312/30/2022dad3312/27/2022hand3412/30/2022hand3412/27/2022dadhandcatbag3512/30/2022dadhandcatbag3512/27/20223612/30/20223612/27/2022Homework1.课文3332.5,6页单词5+3+13.练习册1-3页4.预习一单元B部分和C部分买练习册3712/30/2022Homework1.课文3333712/27/2022BookP6ExercisebookP43812/30/2022BookP6ExercisebookP43812/273912/30/20223912/27/2022课时课型主要教学内容教学要求第四课时会话课BLet’stalk/Lookandsay词汇:student句型:

Whereareyoufrom?1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2.能够在语境中理解Whereareyoufrom?I’mfrom…的语用功能,并在图片或动作等帮助下,使用它们完成和他人自我介绍和询问的简单交际。3.能够分清he和she的区别。4.能够朗读对话并能进行角色表演。5.通过图片和教师讲解能够知道中西方主要国家的国旗和代表动物。4012/30/2022课时课型主要教学内容教学要求BLet’stalk/LooWarmmer:人称代词很简单,常常来把主语做。我是I,你是you,男他he,女她she,动物它是it,我们we,你们you,他们,她们(它们)都是they。41Warmmer:人称代词很简单,常常来把主语做。41UK4212/30/2022UK4212/27/2022she她4312/30/2022she她4312/27/2022he他4412/30/2022he他4412/27/2022student学生pupil(小学生)4512/30/2022student学生pupil(小学生)4512/27/202teacher教师4612/30/2022teacher教师4612/27/2022她是一名学生。She’sastudent.他是一名教师。He’sateacher.4712/30/2022她是一名学生。She’sastudent.他是一名教师。4812/30/20224812/27/2022SheAmyisanewfriend.SheisanewShe’sanewstudent.她学生student.她是一名新4912/30/2022SheAmyisanewfriend.Sheiswhere--在哪里,which--哪一个,when--什么时候,who--是谁呀,whose--是谁的,why--为什么为什么5012/30/2022where--在哪里,which--哪一个,5012/27/Whereareyoufrom?你是哪里人?你来自哪里?5112/30/2022Whereareyoufrom?你是哪里人?你来自哪里pandabeaver海狸thebaldeaglekangarooAustralia白头鹰5212/30/2022pandabeaver海狸thebaldeaglekanWhereareyoufrom?I’mfrom(the)…China,UK,Canada,USA5312/30/2022Whereareyoufrom?5312/27/202ExercisebookP6BookP75412/30/2022ExercisebookP6BookP75412/27课时课型主要教学内容教学要求第五课时词汇课BLet’slearn/Let’schant词汇:she,student,pupil,he,teacher句型:She/Heis…1.能够听、说、认读she,student,pupil,he,teacher等单词。注意告知学生student和pupil是同义词。2.能够在语境中运用这些单词询问和回答个人信息。3.能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣。5512/30/2022课时课型主要教学内容教学要求BLet’slearn/LeLet’schantP8ExercisebookP85612/30/2022Let’schantP8ExercisebookP8Homework1.课文3332.8页单词5+3+13.练习册4-9页4.预习二单元

5712/30/2022Homework1.课文3335712/27/2022课时课型主要教学内容教学要求第六课时综合技能活动课StarttoreadLet’scheckLet’ssingStorytime1.能够在图片和语境的帮助下认读句子,并且能够以文段中的句子为范本,根据自己的真实生活进行口头表达。(Starttoread)2.检测部分要求学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型,能够听、说、认读词汇部分的所有单词。3.能够学会唱歌曲Boyandgirl。4.能够在图片的帮助下理解故事内容,在教师的帮助下表演故事。5812/30/2022课时课型主要教学内容教学要求1.能够在图片和语境的帮助下认Let’ssingMainscene5912/30/2022Let’ssingMainscene5912/27/20Thankyou!6012/30/2022Thankyou!6012/27/20226112/30/20226112/27/20226212/30/20226212/27/20226312/30/20226312/27/20226412/30/20226412/27/20226512/30/20226512/27/20226612/30/20226612/27/20226712/30/20226712/27/20226812/30/20226812/27/20226912/30/20226912/27/20227012/30/20227012/27/20227112/30/20227112/27/20227212/30/20227212/27/20227312/30/20227312/27/20227412/30/20227412/27/20227512/30/20227512/27/20227612/30/20227612/27/20227712/30/20227712/27/20227812/30/20227812/27/20227912/30/20227912/27/20228012/30/20228012/27/20228112/30/20228112/27/20228212/30/20228212/27/20228312/30/20228312/27/20228412/30/20228412/27/20228512/30/20228512/27/20228612/30/20228612/27/20228712/30/20228712/27/20228812/30/20228812/27/20228912/30/20228912/27/20229012/30/20229012/27/20229112/30/20229112/27/20229212/30/20229212/27/20229312/30/20229312/27/20229412/30/20229412/27/20229512/30/20229512/27/20229612/30/20229612/27/20229712/30/20229712/27/20229812/30/20229812/27/20229912/30/20229912/27/202210012/30/202210012/27/202210112/30/202210112/27/202210212/30/202210212/27/202210312/30/202210312/27/202210412/30/202210412/27/202210512/30/202210512/27/202210612/30/202210612/27/202210712/30/202210712/27/202210812/30/202210812/27/202210912/30/202210912/27/202211012/30/202211012/27/202211112/30/202211112/27/202211212/30/202211212/27/202211312/30/202211312/27/202211412/30/202211412/27/202211512/30/202211512/27/202211612/30/202211612/27/202211712/30/202211712/27/202211812/30/202211812/27/202211912/30/202211912/27/202212012/30/202212012/27/202212112/30/202212112/27/202212212/30/202212212/27/202212312/30/202212312/27/202212412/30/202212412/27/202212512/30/202212512/27/202212612/30/202212612/27/202212712/30/202212712/27/202212812/30/202212812/27/202212912/30/202212912/27/202213012/30/202213012/27/202213112/30/202213112/27/202213212/30/202213212/27/202213312/30/202213312/27/202213412/30/202213412/27/202213512/30/202213512/27/202213612/30/202213612/27/202213712/30/202213712/27/202213812/30/202213812/27/202213912/30/202213912/27/202214012/30/202214012/27/202214112/30/202214112/27/202214212/30/202214212/27/202214312/30/202214312/27/202214412/30/202214412/27/202214512/30/202214512/27/202214612/30/202214612/27/202214712/30/202214712/27/202214812/30/202214812/27/202214912/30/202214912/27/202215012/30/202215012/27/202215112/30/202215112/27/202215212/30/202215212/27/202215312/30/202215312/27/202215412/30/202215412/27/202215512/30/202215512/27/202215612/30/202215612/27/202215712/30/202215712/27/202215812/30/202215812/27/202215912/30/202215912/27/202216012/30/202216012/27/202216112/30/202216112/27/202216212/30/202216212/27/202216312/30/202216312/27/202216412/30/202216412/27/202216512/30/202216512/27/202216612/30/202216612/27/202216712/30/202216712/27/202216812/30/202216812/27/202216912/30/202216912/27/202217012/30/202217012/27/202217112/30/202217112/27/202217212/30/202217212/27/202217312/30/202217312/27/202217412/30/202217412/27/202217512/30/202217512/27/202217612/30/202217612/27/202217712/30/202217712/27/202217812/30/202217812/27/202217912/30/202217912/27/202218012/30/202218012/27/202218112/30/202218112/27/202218212/30/202218212/27/202218312/30/202218312/27/202218412/30/202218412/27/202218512/30/202218512/27/202218612/30/202218612/27/202218712/30/202218712/27/202218812/30/2022112/27/2022同步课规范:1.提前5分钟领读。2.课上认真听讲,走神、说话…的同学,罚写作业。3.认真完成各项作业并家长签字,如不完成或未签字的同学留下来罚写.4.单词每天记2—3个,听写不会的留下来。5.微信群读单词、记单词、做题。6.不得迟到、不得旷课,坚持每周到校,特殊情况家长微信请假。7.缺课不安排补课。189同步课规范:1.提前5分钟领读。2Unit1Welcomebacktoschool!欢迎回到学校!19012/30/2022Unit1欢迎312/27/2022课时课型主要教学内容教学要求第一课时会话课ALet’stalk/Lookandsay词汇:boy,girl,new,friend,today,UK句型:I’mfrom…Welcome!1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2.能够在语境中理解Wehavetwonewfriendstoday.I’mfrom…的语用功能,并在图片或动作等帮助下,使用I’mfrom…自我介绍国籍和家乡,进行初步的交流。3.能够朗读对话,并能进行角色表演。4.通过图片和教师讲解,能知道中西方主要国家的国旗。19112/30/2022课时课型主要教学内容教学要求ALet’stalk/LooChina中国19212/30/2022China中国512/27/2022我是中国人。I’mfromChina.我来自中国。19312/30/2022我是中国人。I’mfromChina.我来自中国。612Wehavetwonewfriendstoday.我们有两个新的朋友。今天今天19412/30/2022Wehavetwonewfriendstoday.ZhangPengChinaShandong19512/30/2022ZhangPengChinaShandong812/27/I’mfromShandong.我是山东人。我来自山东。19612/30/2022I’mfromShandong.我是山东人。我来自山东。AmyUK英国19712/30/2022AmyUK英国1012/27/2022我是英国人。I’mfromtheUK.我来自英国。19812/30/2022我是英国人。I’mfromtheUK.我来自英国。11你呢?Whataboutyou?欢迎!Welcome!19912/30/2022你呢?Whataboutyou?欢迎!WelcomeUKChina20012/30/2022UKChina1312/27/2022twonewfriendstodayAmyZhangPengI’mfromthe

UK.I’mfromChina.Shandong20112/30/2022twonewfriendstodayAmyZhangExercisebookP1-220212/30/2022ExercisebookP1-21512/27/2022课时c课型主要教学内容教学要求第二课时词汇课ALet’slearn/Let’schant词汇:UK,Canada,USA,China句型:I’mfrom…1.能够听、说、认读UK,Canada,USA,China四个国家名称。2.能够在教师提供的语境中运用这四个国名来交流信息。3.能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣。4.通过图片和教师的讲解能够知道中西方主要国家的标志性建筑。20312/30/2022课时c课型主要教学内容教学要求ALet’slearn/LUK20412/30/2022UK1712/27/2022大本钟BigBen20512/30/2022大本钟BigBen1812/27/2022ChinaShangdong20612/30/2022ChinaShangdong1912/27/2022万里长城TheGreatWall20712/30/2022万里长城TheGreatWall2012/27/2USA美国20812/30/2022USA美国2112/27/2022I’mfromtheUSA.我是美国人。我来自美国。20912/30/2022I’mfromtheUSA.我是美国人。我来自美国。2自由女神像theStatueofLiberty21012/30/2022自由女神像theStatueofLiberty2312Canada加拿大21112/30/2022Canada加拿大2412/27/2022我是加拿大人。I’mfromCanada.我来自加拿大。21212/30/2022我是加拿大人。I’mfromCanada.我来自加拿大。电视塔21312/30/2022电视塔2612/27/202221412/30/20222712/27/2022Let’schantExercisebookP321512/30/2022Let’schantExercisebookP3281课时课型主要教学内容教学要求第三课时字母语音课Let’sspell语音:

Listenandwrite听音写字母1.能够通过听例词发音,观察例词结构中共有的字母,知道字母a在单词中发音。2.能够在教师的引导下说出例词由哪些音构成。3.能够在之前练习的基础上根据给出的几个独立的音试着拼出单词。4.能够在四线三格中正确书写单词,注意到字母间距。21612/30/2022课时课型主要教学内容教学要求Let’sspell1.能够21712/30/20223012/27/2022cat21812/30/2022cat3112/27/2022bag21912/30/2022bag3212/27/2022dad22012/30/2022dad3312/27/2022hand22112/30/2022hand3412/27/2022dadhandcatbag22212/30/2022dadhandcatbag3512/27/202222312/30/20223612/27/2022Homework1.课文3332.5,6页单词5+3+13.练习册1-3页4.预习一单元B部分和C部分买练习册22412/30/2022Homework1.课文3333712/27/2022BookP6ExercisebookP422512/30/2022BookP6ExercisebookP43812/2722612/30/20223912/27/2022课时课型主要教学内容教学要求第四课时会话课BLet’stalk/Lookandsay词汇:student句型:

Whereareyoufrom?1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2.能够在语境中理解Whereareyoufrom?I’mfrom…的语用功能,并在图片或动作等帮助下,使用它们完成和他人自我介绍和询问的简单交际。3.能够分清he和she的区别。4.能够朗读对话并能进行角色表演。5.通过图片和教师讲解能够知道中西方主要国家的国旗和代表动物。22712/30/2022课时课型主要教学内容教学要求BLet’stalk/LooWarmmer:人称代词很简单,常常来把主语做。我是I,你是you,男他he,女她she,动物它是it,我们we,你们you,他们,她们(它们)都是they。228Warmmer:人称代词很简单,常常来把主语做。41UK22912/30/2022UK4212/27/2022she她23012/30/2022she她4312/27/2022he他23112/30/2022he他4412/27/2022student学生pupil(小学生)23212/30/2022student学生pupil(小学生)4512/27/202teacher教师23312/30/2022teacher教师4612/27/2022她是一名学生。She’sastudent.他是一名教师。He’sateacher.23412/30/2022她是一名学生。She’sastudent.他是一名教师。23512/30/20224812/27/2022SheAmyisanewfriend.SheisanewShe’sanewstudent.她学生student.她是一名新23612/30/2022SheAmyisanewfriend.Sheiswhere--在哪里,which--哪一个,when--什么时候,who--是谁呀,whose--是谁的,why--为什么为什么23712/30/2022where--在哪里,which--哪一个,5012/27/Whereareyoufrom?你是哪里人?你来自哪里?23812/30/2022Whereareyoufrom?你是哪里人?你来自哪里pandabeaver海狸thebaldeaglekangarooAustralia白头鹰23912/30/2022pandabeaver海狸thebaldeaglekanWhereareyoufrom?I’mfrom(the)…China,UK,Canada,USA24012/30/2022Whereareyoufrom?5312/27/202ExercisebookP6BookP724112/30/2022ExercisebookP6BookP75412/27课时课型主要教学内容教学要求第五课时词汇课BLet’slearn/Let’schant词汇:she,student,pupil,he,teacher句型:She/Heis…1.能够听、说、认读she,student,pupil,he,teacher等单词。注意告知学生student和pupil是同义词。2.能够在语境中运用这些单词询问和回答个人信息。3.能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣。24212/30/2022课时课型主要教学内容教学要求BLet’slearn/LeLet’schantP8ExercisebookP824312/30/2022Let’schantP8ExercisebookP8Homework1.课文3332.8页单词5+3+13.练习册4-9页4.预习二单元

24412/30/2022Homework1.课文3335712/27/2022课时课型主要教学内容教学要求第六课时综合技能活动课StarttoreadLet’scheckLet’ssingStorytime1.能够在图片和语境的帮助下认读句子,并且能够以文段中的句子为范本,根据自己的真实生活进行口头表达。(Starttoread)2.检测部分要求学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型,能够听、说、认读词汇部分的所有单词。3.能够学会唱歌曲Boyandgirl。4.能够在图片的帮助下理解故事内容,在教师的帮助下表演故事。24512/30/2022课时课型主要教学内容教学要求1.能够在图片和语境的帮助下认Let’ssingMainscene24612/30/2022Let’ssingMainscene5912/27/20Thankyou!24712/30/2022Thankyou!6012/27/202224812/30/20226112/27/202224912/30/20226212/27/202225012/30/20226312/27/202225112/30/20226412/27/202225212/30/20226512/27/202225312/30/20226612/27/202225412/30/20226712/27/202225512/30/20226812/27/202225612/30/20226912/27/202225712/30/20227012/27/202225812/30/20227112/27/202225912/30/20227212/27/202226012/30/20227312/27/202226112/30/20227412/27/202226212/30/20227512/27/202226312/30/20227612/27/202226412/30/20227712/27/202226512/30/20227812/27/202226612/30/20227912/27/202226712/30/20228012/27/202226812/30/20228112/27/202226912/30/20228212/27/202227012/30/20228312/27/202227112/30/20228412/27/202227212/30/20228512/27/202227312/30/20228612/27/202227412/30/20228712/27/202227512/30/20228812/27/202227612/30/20228912/27/202227712/30/20229012/27/202227812/30/20229112/27/202227912/30/20229212/27/202228012/30/20229312/27/202228112/30/20229412/27/202228212/30/20229512/27/202228312/30/20229612/27/202228412/30/20229712/27/202228512/30/20229812/27/202228612/30/20229912/27/202228712/30/202210012/27/202228812/30/202210112/27/202228912/30/202210212/27/202229012/30/202210312/27/202229112/30/202210412/27/202229212/30/202210512/27/202229312/30/202210612/27/202229412/30/202210712/27/202229512/30/202210812/27/202229612/30/202210912/27/202229712/30/202211012/27/202229812/30/202211112/27/202229912/30/202211212/27/202230012/30/202211312/27/202230112/30/202211412/27/202230212/30/202211512/27/202230312/30/202211612/27/202230412/30/202211712/27/202230512/30/202211812/27/202230612/30/202211912/27/202230712/30/202212012/27/202230812/30/202212112/27/202230912/30/202212212/27/202231012/30/202212312/27/202231112/30/202212412/27/202231212/30/20221

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