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读书做记号苏教版小学语文第七册《培养良好的学习习惯7》读书做记号苏教版小学语文第七册《培养良好的学习习惯7》1一教材分析与处理三教学流程目录页二教法与学法四板书设计五教学反思与自我评价一教材分析与处理三教学流程目录页二教法与学法四板书设计五教学2一教材分析与处理一教材分析与处理3教材分析
本课内容是苏教版小学语文第七册习惯篇《培养良好的学习习惯》系列中的《读书做记号》,旨在培养学生不动笔墨不读书的良好习惯。教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价教材分析本课内容是苏教版小学语文第七册习惯篇《培养良好的4了解读书做记号的作用。初步掌握读书做记号的方法。养成不动笔墨不读书的良好习惯。1教学目标教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价32了解读书做记号的作用。初步掌握读书做记号的方法。养成不动笔墨5了解读书做记号的作用。初步掌握读书做记号的方法。重点教学重难点教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价难点了解读书做记号的作用。初步掌握读书做记号的方法。重点教学6二教法与学法二教法与学法7
由课前我对发布在班级QQ群中的问卷星《阅读习惯调查问卷》分析数据得知,四年级大部分学生还未养成读书做记号的良好习惯。学情分析教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价由课前我对发布在班级QQ群中的问卷星《阅读习81.卡通视频激兴趣2.思维导图显重点3.画笔批注勤练习4.拍照上传解难点5.白板互动促学习教法教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价1.卡通视频激兴趣2.思维导图显重点3.画笔批注勤练习4.拍9看+++思悟练+得学法教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价看+++思悟练+得学法教材分析与处理教法与学法板书设计教学流10三教学流程三教学流程11开始皮影客问卷星思维导图明确重点思维导图表格/遮罩批注拍照及时反馈画笔/板擦授课助手借助网络课后延伸云平台QQ群播放视频结果反馈思维导图提炼总结表格/遮罩提供扶手画笔批注板擦除痕授课助手分享交流登陆平台课后补充QQ群交流反馈评价结束视频引入激发兴趣班级优化大师个性化评价开始皮影客思维导图明确重点思维导图批注拍照及时反馈画12播放皮影客动画视频视频引入激发兴趣教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价播放皮影客动画视频视频引入激发兴趣教材分析与处理教法与学13开始皮影客问卷星思维导图明确重点思维导图表格/遮罩批注拍照及时反馈画笔/板擦授课助手借助网络课后延伸云平台QQ群播放视频结果反馈思维导图提炼总结表格/遮罩提供扶手画笔批注板擦除痕授课助手分享交流登陆平台课后补充QQ群交流反馈评价结束视频引入激发兴趣班级优化大师个性化评价开始皮影客思维导图明确重点思维导图批注拍照及时反馈画14表格遮罩提供扶手思维导图明确重点教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价这里滑动就会出现内容哦!表格遮罩提供扶手思维导图明确重点教材分析与处理教法与15开始皮影客问卷星思维导图明确重点思维导图表格/遮罩批注拍照及时反馈画笔/板擦授课助手借助网络课后延伸云平台QQ群播放视频结果反馈思维导图提炼总结表格/遮罩提供扶手画笔批注板擦除痕授课助手分享交流登陆平台课后补充QQ群交流反馈评价结束视频引入激发兴趣班级优化大师个性化评价开始皮影客思维导图明确重点思维导图批注拍照及时反馈画16画笔批注板擦除痕批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价画笔批注板擦除痕批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与17画笔批注板擦除痕批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价画笔批注板擦除痕批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与18画笔批注板擦除痕批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价画笔批注板擦除痕批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与19批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程20批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程21开始皮影客问卷星思维导图明确重点思维导图表格/遮罩批注拍照及时反馈画笔/板擦授课助手借助网络课后延伸云平台QQ群播放视频结果反馈思维导图提炼总结表格/遮罩提供扶手画笔批注板擦除痕授课助手分享交流登陆平台课后补充QQ群交流反馈评价结束视频引入激发兴趣班级优化大师个性化评价开始皮影客思维导图明确重点思维导图批注拍照及时反馈画22QQ群交流反馈评价登陆平台课后补充借助网络课后延伸教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价点击作业系统QQ群交流反馈评价登陆平台课后补充借助网络课后延23四板书设计四板书设计24教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价25五教学反思与自我评价五教学反思与自我评价26教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价合肥市教育云平台皮影客、问卷星等软件希沃授课助手、手机等班级优化大师希沃交互式电子白板5教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价合27谢谢大家!希望各位评委老师给予批评和指导谢谢大家!希望各位评委老师给予批评和指导28读书做记号苏教版小学语文第七册《培养良好的学习习惯7》读书做记号苏教版小学语文第七册《培养良好的学习习惯7》29一教材分析与处理三教学流程目录页二教法与学法四板书设计五教学反思与自我评价一教材分析与处理三教学流程目录页二教法与学法四板书设计五教学30一教材分析与处理一教材分析与处理31教材分析
本课内容是苏教版小学语文第七册习惯篇《培养良好的学习习惯》系列中的《读书做记号》,旨在培养学生不动笔墨不读书的良好习惯。教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价教材分析本课内容是苏教版小学语文第七册习惯篇《培养良好的32了解读书做记号的作用。初步掌握读书做记号的方法。养成不动笔墨不读书的良好习惯。1教学目标教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价32了解读书做记号的作用。初步掌握读书做记号的方法。养成不动笔墨33了解读书做记号的作用。初步掌握读书做记号的方法。重点教学重难点教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价难点了解读书做记号的作用。初步掌握读书做记号的方法。重点教学34二教法与学法二教法与学法35
由课前我对发布在班级QQ群中的问卷星《阅读习惯调查问卷》分析数据得知,四年级大部分学生还未养成读书做记号的良好习惯。学情分析教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价由课前我对发布在班级QQ群中的问卷星《阅读习361.卡通视频激兴趣2.思维导图显重点3.画笔批注勤练习4.拍照上传解难点5.白板互动促学习教法教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价1.卡通视频激兴趣2.思维导图显重点3.画笔批注勤练习4.拍37看+++思悟练+得学法教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价看+++思悟练+得学法教材分析与处理教法与学法板书设计教学流38三教学流程三教学流程39开始皮影客问卷星思维导图明确重点思维导图表格/遮罩批注拍照及时反馈画笔/板擦授课助手借助网络课后延伸云平台QQ群播放视频结果反馈思维导图提炼总结表格/遮罩提供扶手画笔批注板擦除痕授课助手分享交流登陆平台课后补充QQ群交流反馈评价结束视频引入激发兴趣班级优化大师个性化评价开始皮影客思维导图明确重点思维导图批注拍照及时反馈画40播放皮影客动画视频视频引入激发兴趣教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价播放皮影客动画视频视频引入激发兴趣教材分析与处理教法与学41开始皮影客问卷星思维导图明确重点思维导图表格/遮罩批注拍照及时反馈画笔/板擦授课助手借助网络课后延伸云平台QQ群播放视频结果反馈思维导图提炼总结表格/遮罩提供扶手画笔批注板擦除痕授课助手分享交流登陆平台课后补充QQ群交流反馈评价结束视频引入激发兴趣班级优化大师个性化评价开始皮影客思维导图明确重点思维导图批注拍照及时反馈画42表格遮罩提供扶手思维导图明确重点教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价这里滑动就会出现内容哦!表格遮罩提供扶手思维导图明确重点教材分析与处理教法与43开始皮影客问卷星思维导图明确重点思维导图表格/遮罩批注拍照及时反馈画笔/板擦授课助手借助网络课后延伸云平台QQ群播放视频结果反馈思维导图提炼总结表格/遮罩提供扶手画笔批注板擦除痕授课助手分享交流登陆平台课后补充QQ群交流反馈评价结束视频引入激发兴趣班级优化大师个性化评价开始皮影客思维导图明确重点思维导图批注拍照及时反馈画44画笔批注板擦除痕批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价画笔批注板擦除痕批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与45画笔批注板擦除痕批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价画笔批注板擦除痕批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与46画笔批注板擦除痕批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价画笔批注板擦除痕批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与47批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程48批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价批注拍照及时反馈教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程49开始皮影客问卷星思维导图明确重点思维导图表格/遮罩批注拍照及时反馈画笔/板擦授课助手借助网络课后延伸云平台QQ群播放视频结果反馈思维导图提炼总结表格/遮罩提供扶手画笔批注板擦除痕授课助手分享交流登陆平台课后补充QQ群交流反馈评价结束视频引入激发兴趣班级优化大师个性化评价开始皮影客思维导图明确重点思维导图批注拍照及时反馈画50QQ群交流反馈评价登陆平台课后补充借助网络课后延伸教材分析与处理教法与学法板书设计教学流程教学反思与自我评价点击作业系统QQ群交流反馈评价登陆平台课后补充借助网络课后
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